现在，很多的家长都在孩子很小的时候就让孩子们学习英语，这其实在有些时候显得有点急于求成。我们家长们应该明白，孩子们在小时候就是玩耍的年代，不应该有很多的烦恼，这样会加重孩子的负担，让我们的孩子们的天性释放不出来。但是，我们既然想要我们的孩子们学习英语，就要知道一些很重要的方法，不然学起来就没作用。

一、兴趣是学习的要素，激发兴趣最关键;

家长一定要找到最佳契合点，让孩子主动要求去学、去玩。

如果是报兴趣班，孩子经过一两个月后依旧是哭哭啼啼不愿意去听课，也就不要再强求孩子。主动学习，事半功倍，被动接受，事倍功半!这个道理，大家应该都懂!

如果是不打算报兴趣班，那么不妨和孩子看一些原版的影碟、动画片之类，总之孩子感兴趣的来进行前期的铺垫工作;带孩子出去旅游、游玩的时候看到一些老外，也不妨鼓励孩子去打个招呼;和孩子一起看一些原版的绘本;与孩子一起过一些快乐的国际节日(万圣节、圣诞节等等)……

总之，慢慢地来引导孩子切不可着急!不管孩子如何表现，家长的态度尽量要做到不激动、不冲动、表扬与认可为主。

二、听与玩为主，自主掌握时间，不强迫;

孩子有了前期的兴趣后，我们的方法就更为重要啦!因为我们没有选择报兴趣班，而如果只是我和他一对一的去讲英文，在这样的环境下也未免有些牵强。所以我采取了让他根据网络上的资源来进行泛听、泛看，然后再和他进行重点加强的方法。

我给宝仔找了几个我认为还不错的网站，让他自己一一去听去看去选择。

多说两句选择网站的标准吧：前期一定要注意发音的标准程度与趣味性是否适合孩子，还有一个重要的标准是，是否能够做到足够的重复。因为没有枯燥的重复，是孩子学习语言的重要条件。家长都懂得!

其实，幼儿前期的英语学习，正确的引导与有趣的方法比资源的内容更重要。找到孩子喜欢的，从而进行一个有计划、循序渐进的学习，要胜过漫无目的地N多资源并行。因为孩子学习的内容在很多资源上来讲都是大同小异的，只是知识点出现的早晚而已。有重点的学习加强深度，再通过一些辅助的资料拓展宽度，整个英文的学习就会有血有肉有骨干。

而宝仔进行选择后，这败家小子，居然选择了一个付费的资源!唉!算了，随他吧!能够喜欢，能够坚持就好!

之后的每天晚上，他都会坚持去看上半个小时左右。里面有游戏、有互动、也有考核，并且对于每周的学习有时间的限定。我私下以为对于刚起步的孩子来讲，内容略有难度。但是孩子的潜力是无穷的，不是吗?最主要的是，我对于他的要求，就是坚持而已。至于他学到些什么，现在还不是考核的时候!不急，不急!