不外乎冠词，介词，连词，代词等小词，实词大多很少出现，也不太难。 　　改错 　　最后是改错，高级的改错都是四个正确，做时先通读原文，弄清题意改错的准确率才会较高。 　　考试时时间可能不够用，我在考试时做到第二题变觉得难了，于是先做五六题主观题，完型填空，再回去做二三题。这样即使最英语后作不完蒙起来也方便，不外乎ABCD，正确率还有25%呢，可是要是蒙主观题可就难了! 　　以上就是沪江小编为大家整理的BEC阅读做题方法，在商务英语考试中，阅读所占据的含量是非常的大的，不仅是量大，分值比例也很大，在备考的时候是重点，如果你现在还不知道如何做阅读题，可以参考本篇文章。

得上一门生活技能，更是因为孩子们在3岁左右的时候对声音的敏感度和记忆力等方面超强，这就有利于培养起孩子们对英语的兴趣，也能让他们更好地打下第二语言强而有力的基础水平。那么，在英语的学习生涯中，儿童英语小故事对孩子的英语学习生涯中有什么帮助呢? 　　其实，儿童英语小故事里面已经涵盖了英语的基本语句，比如我们日常生活中的早上好、晚上好、你好等常用语句，孩子们在聆听小故事的同时，反复接触一次又一次的基本对话，脑子里面也有了应激性反应，自然而然地也就掌握了基本语句。另外，孩子们在学前时期，正是模仿能力最强的时期，这个时候我们给孩子们学习英语小故事中，孩子们对于语音语调的把握比我们求学时期的敏感度要高很多，更有利于孩子们练就一口纯正的口语。有研究表明，这个时期孩子们的英语发音相对于那些当代会讲英语的大学生来说，更富有感情，也更接近于美式英语。最后，孩子们对于故事的痴迷度远远超乎我们的想象，而儿童英语小故事让本身就热衷的故事本身又增添了几分神秘的色彩，极大程度上激发了孩子们对英语的热爱程度，有利于孩子们更好地学习英语。 　　父母让孩子们赢在起跑线上的迫切心情我们可想而知，但是给孩子的压力也还是适当为好，而一个又一个有趣的儿童英语小故事，不英语仅能培养起孩子对英语的兴趣，还能更好地学好英语，给孩子们少一些生活上、学习上的压力，这样的学习方式，我们又何乐而不为呢?

学习，往往具备这些技能的老师基本上都是具备一定资质的老师，如果是外教的话，基本上是需要具备国际教育资格认证的。 　　第三、教学方式的特色 　　像部分家长可能平时对时间要求并不高，对孩子上下课接送也是有一定的时间的，所以对教学方式并不是特别的要求，但相对哪些上班族的家长、或者需要去离家比较远的机构上课的话，路途耗费时间精力比较多，自然对教学便利性也会稍微有一些要求的，针对这样的我想大家可以看看那些线上的机构，通过无线方式实现在线教学，不需要在机构和家之间来回两边跑，整体比较自由随性。 　　第四、课程收费比较实惠 　　很多家长总觉得机构价格越贵越好，虽然有一定的道理，但是这个对好机构的评价过于片面，价格只能说明教学稳定性不弱，至于其他方面无法证明，但现在的机构价格高低不一，便宜的一年几千块，贵的一年五六万的，但儿童学英语真的需要这么贵么，不见得的，价格实惠的机构还是蛮多的，普遍以线上教学的数量比较多，毕竟这里模式没有场地成本，实现跨区域教学，且外教也是来自全球，不在局限于本国内的那些外教，且外教多数都是经过国际教育资格认证，教学效果也有保证，即便是外教一对一的，知名度高一些的机构年收费差不多也就2.5W左右，中等的差不多在1.5-2W左右，相对线下小班教学动不动都是三五万的来说的话价格方面真的是实惠很多的。 　　所以说要想找到好的儿童英语培训机构还是需英语培训机构的时候往往很迷茫，不知道什么样的儿童英语要从多角度出发去做比对，以上为沪江小编个人总结的那些好的儿童英语培训机构所具备的特点，大家可以参考参考。

本是改不了了，但是可以从朗读的语调，停顿，感觉上突破一下。45s的准备时间里，你要做的就是： 　　1.留意单词的发音，不会的按单词大概发音的音标轻化朗读过去。 　　2.根据短文意群进行断句，确定停顿位置，千万千万不要表演一口气读完全文(憋气憋晕了现场可没有急救设施的，请注意爱护生命)。 　　3.找准读英语的感觉，不要动不动就带着一口乡音出来，英语是一种类似音乐的语言，所以尝试这样有语调，有停顿，有语速变化的感觉吧。. 　　三、简短回答 　　两个与短文有关的问题，回答时间都是20s，所以不需要想太复杂太繁琐的句型表达。一般第一个问题是与短文内容相关，而且尤其要留意文章的前两句和后两句，最后主题句和收尾句是你获取中心内容的最佳选择，另外在朗读过程中也要同步对短文信息进行存储，就当自己在看一个故事一样，有个大体印象。第二个问题一般是与短文的主题相关，可以灵机应变地英语利用刚刚朗读的一些短语，句型加以应用进行阐述。 　　四、个人陈述 　　在这部分准备时间45s，答题时间1min。准备阶段时候，认真观察图标、图画内容： 　　1.场景里是否有文字内容，推出主题大意;2.画里人物，事物之间的呈现内容 　　然后接下来，自己心里大致打一个有逻辑的表达草稿：1.简单描述图片内容;2.图画反应的问题或者背后的深意;3.你自己的看法或者问题的解决方案提议 　　五、两人互动 　　这部分类似英语口语课堂的和同桌小讨论环节，只不过搬到考场上而已。你有一分钟的准备时间，和考场同伴3分钟的交流互动时间。做好这个环节的策略是： 　　1.提前根据考官设定的话题和内容场景，确定自己的表达主题和观点。 　　2.一定记住了，这是互动环节，要做到来回交流表达，除非在对方冷场时候，你可以适当帮助对方进行补充。 　　3.要有赞美别人的意识，当对方表达观点的时候，你可以说well，you are right./ yes，your words make sense.等等。然后引出自己的看法as far as i am concerned/as for myself/from my perspective... 　　4.语速别太快，因为要考虑能让对方清晰地接收到你的信息，否则他一脸懵逼，这就尴尬了。 　　以上就是沪江小编分享的关于大学英语四级口语考试备考技巧，希望这些技巧能够帮助到大家。最后，小编提前祝大家考试顺利，全部过过过。

重要。因此，要想有效地解答BEC听力题，其关键在于：平时工作生活中多关注商务新闻，多阅读外文期刊充分利用沪江听写酷反复操练听力，从中多熟悉积累商务背景知识。此外，在平时做题或看书的过程中，多记录商务专业词汇、固定搭配或习语表达，有意识地强化反复记忆，达到一听就能反应出来意思的效果。这样备考更有针对性，能够理解并从容应对考试中将会遇到的各种听力素材，从而收到事半功倍的效果!"手里有货，心中不慌"就是这么简单的道理。 　　特点三：考点设计的隐蔽性较强，陷阱较多。 　　BEC听力考试在干扰项设置方面颇费心思，这也就意味着考点设计的隐蔽性较强，有处处挖坑设陷阱之势。一般来说，干扰项的设置原英语考试中听力和口语是最难的两个题型，但是其实只要掌握了考试的特点，听力和口语则有： 　　①答案置后原则(e.g.开头提出一些所谓的原因，而将真正的原因放在最后); 　　②原词重现原则(e.g.说话人会以较快的速度让考生听到一些"提示"，通常是一些支言片语，用来迷惑考生，而这些"提示"中的文字往往直接出现在选项中)。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语考试听力特点解析，很多同学在面对商务英语考试的时候都不知道如何备考听力，仅仅只是听往年的考试题目，这样是很难得到提高的，只有掌握了听力的特点，并掌握住了其中的诀窍，才能够在听力考试中取得好的成绩。

英语谚语作为英语学习过程中常见的知识应用现象，对同学们英语知识常规的学习提出了较大的挑战，并且谚语的学习又是将来英语

口语练习的六种技巧是什么?很多人都苦恼自己的英语口语水平不高，沪江小编今天就为大家介绍一下怎么提高自己的口语，口语在英语考试中也是占了很大一部分，所以学好对自己是有好处的。 1、简单思想 ...

The Fisherman and the little fish 渔夫和小鱼   There once was a fisherman who lived in a little house by the ocean. He fished every day to feed his family. One day, he caught nothing except one small fish. "This isn't much," thought the fisherman, "but it's better than nothing." The little fish hopped around in the net and cried out to the fisherman. "Please return me to the water!" he said. "I'm too small to be a good dinner. Someday, I'll be big and fat. You could catch me then and feed your family for a week!" The fisherman listened as the fish spoke. He knew his family would love a big, fat fish. But he also knew that the ocean was very big. If he threw the fish back, he would never find it again. "Little fish," he said, "I would be a fool to put you back. You'll only be a small meal for my family, but at least they will have food. I cannot feed them with silly dreams!" Appreciate the small things that you have. Don't give them up to chase impossible things. Vocabulary man   n.  渔夫         v.    跳跃       v.    送回；归还        v.   听          n.   蠢蛋          n.   食物 英语补给站 Language Notes Fish的用法 解析 Fish这个字用法很多哦，我们一起来看看： 动词 钓鱼  My father likes to fish on the weekend.我爸爸喜欢在周末去钓鱼。 可数名词 一条条的活鱼  Russ caught a big fish.罗斯钓到一条大鱼。 不可数名词 加工过的鱼肉  We’re going to have fish for dinner.我们晚餐要吃鱼

试着将英语口语训练融入到日常生活的每一个环节中，比如，睡前要“turn off the light”，吃饭前要“wash your hands”，出门前要“put on my shoes”。让孩子的日常生活与英语口语练习紧密的联系起来，不可分割，必然能起到显著的效果。 　　二、让英语学习游戏化 　　这一时期的儿童，与其他阶段的孩子相比，是好动且缺乏耐心的，他们无法安英语作为一门世界性语言，其重要性不言而喻，很多父母对孩子第二语言的启蒙都十分重视，儿童接触英语静地听你把课讲完，他们的注意力会随时被更有趣的东西吸引。因此，针对这一情况，让孩子在游戏过程中锻炼口语，逐渐去体会学习英语的乐趣。比如，在讲到小动物时，家长可以带领孩子模仿动物的叫声、走路的样子;在讲到蔬菜水果食物名称时，可以带领孩子办家家酒，模拟炒菜做饭和进食的情景。通过类似的英语游戏，让孩子在不知不觉中培养出学习英语的乐趣。 　　三、创造练习英语口语的环境 　　低龄儿童学习语言的方式基本还停留在模仿这一阶段。家长也好，老师也罢，都是孩子

全世界的语言种类有很多，但是英语却成为了很多国家交际的重要语言方式，而学习英语口语成为了学生们的必要科目。那么就一起跟沪江小编来了解一下如何练习英语口语，3个学习因素必不可少的内容吧。 第...