记住大意,以后再重复记忆。在记忆单词时,首先过一次大纲词汇,让你的大脑大概有一个印象,在以后的阅读、翻译等练习中,单词的意思会逐渐清晰起来。 人的记忆力和一时的毅力不成正比,花5分钟记住单词和花1小时记住单词是一样的。如果你在以后的练习中没有遇到它,随着时间的推移,你会越来越不熟悉它。因此,只有通过不断重复,单词才会在大脑中变得越来越牢固,记住一定不要贪快。 (2)对比记忆原则 对比记忆原则是将词性相似、易混淆的词归纳在一起进行比较记忆,从而提高词汇在阅读中的认知准确性。当我们词汇量不多的时候,我们仍然可以记住。一旦我们增加词汇量,我们必须努力去比较一些很难区分的单词,否则我们很容易在阅读或翻译中出错,进而影响我们的速度。 因此,在记忆商务英语词汇时,我们不应该偷懒。我们必须有意识地把相英语的基础,没有足够的词汇量,如何能说出流利的英语似的、熟悉的、混淆的或音近、近义词放在一起比较,这样才能真正记住它们。否则,很难准确地记住单词。 (3)联想原则 联想原则是指通过词中词、分解、组合、词缀等方法将所学的单词与生词
助你拥有较多的词汇,慢慢的了解一些英语常用的语法,但是你基础差不能就靠一方面,你得从全方位下手,那就是听力,听力也是需要长时间得培养得,你可以上网搜一些听力短文来听听,就算你四级不靠听力也能过,但你熟悉听力以后考六级就会更轻松了。 阅读能力: 四级考试中有很多短文需要阅读,但是时间有限就需要你有一定得阅读能力,这方面你去借一两本中英双字幕的小说,平时多看看就能提升你的阅读能力了。 写作: 写作其实就是按部就班,英语作文大多分三段,其实很多句子套句都是可以直接背下来然后按部就班,你平时多看一些范文多记一些生词短句,考试的时候直接照着写上去就行了,而且阅卷老师看到比较特英语四六级考试。英语四级相比于英语别的短句会加分的。还有就是学一些从句的使用也是会加分的。 刷题: 基础差的同学做题的时候肯定会慌的不自信,就多找几套真题预测题来做做,然后自己给自己打分,直到分数能够过英语四级才停,给自己一个心理暗示的作用,同时多练题也是熟能生巧,考试的时候能发挥得更好。 英语的学习在于长期的积累和运用,所以要想顺利通关英语四级考试,那么平时一定要掌握学习的方法。以上就是小编给大家分享的英语四级学习方法,希望可以给大家带来帮助。
常用的方法,即Who-人物?When-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限,所以,遵循这“五个W”原则,可以在最短的时间内理解文章的大意,抓住短文的中心思想。 第二,正确应对即兴陈述。首先要条理清晰,注意在陈述时,要使用下面一些词,如first?secondly, thirdly,etc.或者是on one hand,on the other hand? 或者是in the first place,in the second place,etc. 其次,要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候,一定不要频繁使用同样的词组,要不断变换表达方式。再次,要控制语速,不要追英语口语考试一般都会有固定的模式,考核的是基础英语口语,和日常生活联系。那么,英语口语求快。适当、自然的语速,不仅可以给老师留下好的印象,而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后,避免使用长句或复杂句子。 3、注意礼节 英语口试,也算是一种面试,第一印象非常重要。所以,考生要特别注意礼节。进入考场后,考生要礼貌地用英语问候老师,当口试结束后,考生应起身说表示感谢或再见的话。 以上就是沪江小编分享的如何准备英语口语考试的内容分享,大家都掌握了吗?希望这些内容能够给大家带来帮助,也希望大家能够从中掌握更多英语口语考试技巧。
须要保证有专业基础 口语学习讲究方法,注重专业的实力水平,其实初中英语口语学习班的最佳培训服务的标准当中,口语的纯正语音,加上专业的基础,都是重点。 四、要敢于表达 消除学生学习英语的心理障碍。首先,老师应该引导学生走出心理阴霾,给予学生必要的肯定和鼓励,鼓励学生大胆说口语,不必担心发音不准的问题,不必担心出现错误,出现错误要勇于改正,能英语口语学习作为不仅需要有专业基础的保证,更重要的就是必须结合实践的口语需要,有更准确的定位与最佳方式。英语是一门语开口就向成功迈进了一大步。可先从较简单的对话开始慢慢说英语。对于那些认为英语一无是处的孩子,要开拓他们的视野,让他们认识到英语的重要性,并不只是为了出国或者升学,而是非学不可。 沪江小编在英语教学的实践过程中不能仅仅局限于书本知识的教授。对于英语的教授更是如此,作为世界上主流的交流工具,提高学生的口语水平才是这门课程设置的初衷。在学习口语的过程中,增加孩子对西方文化的理解,不仅让孩子学好口语,也让他们增加对西方文化的兴趣。
数字河)》 有一天,小虎和小莉姐弟俩一起出去玩。他们俩走着走着,忽然面前出现了一条河,河上没有桥,小虎想游过去,可当小虎跑到河边一看吓的大叫起来:“小莉,河里有鳄鱼!” 细心的小莉发现河中有许多露出水面的石头,只是有个怪现象,那就是每块石头上都有数字。 小虎不管三七二十一,走在前面,一边走还一边报数:“1、2、3、5、8。” 突然小虎停了下来说:“8的前面有好几块石头,该走哪一块呢?” 小莉提醒道:“小虎当心,不能乱走,我发现这些数字好像有规律!” 于是他俩停下来进行研究:1、2、3、5、8、(?)、(?)……,小莉:“8后面应该是几?” 小莉思考了一会儿兴奋的说:“我知道了!你看每个数字都是它前面两个数字的和,所以8后面应该是5+8=13。” 小虎接过话说道:“太简单了!13后面应该是21、21后面应该是34……”这样他俩成功的渡过了数字河! 阅读启发:大自然中的数学无处不在,只要我们善于观察、多动脑筋、认真思考,就能发现数学真得很奇妙! 上面的这两篇小故事都很不错,可以帮助我们的孩子们简单的学习数学。我们的家长们可以经常来沪江网浏览这些小故事,然后记下来讲给我们的孩子们。
人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。 2、注重英语口语的练习 学习英语口语,背诵一些英语后,就找同伴来练,反复重复已学内容。 "重复原则"与"量的原则"缺一不可,要英语应更注重于把英语当作一种工具技能来使用,而不是当一门学科。因此我们在学习英语时应处理好英语有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复。英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际。 3、注重英语内容广泛 中国人学习英语在注重"精"的同时,必须更加注重"泛"。比如学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语。若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。如要学习英语口语,那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成,因为只有有了"量",才能有"质"的飞跃。 以上就是沪江英语口语培训分享的学习英语口语学习需要注重的地方。希望能够切实帮助到大家提升自己英语口语学习的效率,掌握更多英语口语学习方法,顺利通过口试。
理了实用商务英语BEC考试写作方法,一起来看一下吧。 考前需要研究答案。练习真题,然后看参考答案的文章,对比自己的和两个参考的区别(因为参考会给两个,一个高分一个低分版本,自己衡量自己的值多少吧)。研究什么呢?写作语气、句型、结构、语言组织、用词。这些都是根据评分标准来研究的。 写作分为两部分,第一部分10分钟,写办公室Memo、Email;第二部分15分钟,写Report、Proposal。我是考前一个晚上才弄明白第二部分该怎么去写的。 第一部分的memo 和email需要根据对象、事件来确定语气和句型。例如,某人迟到,你要警告他。句型【A:I‘ve noticed that you have been late for work recently. 】【B:Someone told me that you have been ```】你会选哪个?我会用A。第二个听起来就是说:有人给我打小报告说你经常迟到喔~。A的话会更正式。之前我也会犯一个错误,就是什么都用【I am glad to inform you that```】,后来才发现不是全部事情都是glad的~ 结构的话对于两部分写作都很重要。一定要规范,写够字数。 重点讲讲那种要分析两个表格的数据,又要结合笔记写report和proposal的第二部分。其实,有笔记(note)的就是要写的部分!不要看到那么多数据就慌,圈圈笔记里面的一般会有【explain、say why、recommend】的字眼,理清楚两个表格的关系,就好写了。 以上就是沪江小编为大家整理的实用商务英语BEC考试写作方法,写作是学习英语过程中必不可少的过程,也是不可或缺的,想英语要在考试中取得好的成绩,写作就必需要做好充足的备考,这样在考试的时候才不至于慌神。
如何提高自己的英语口语能力是很多人都在发愁的一件事情,在英语实用性越发重要的今天,提高英语口语能力是必须要做到的一件事情,可是如何提高却让很多人感觉到发愁,其实小编觉得可以将中国的小故事翻译成英文,多用英语讲小故事,这对提高口语能力是很有帮助的,今天沪江的小编为大家准备了一篇3分钟英语故事的演讲稿,大家可以来看看是不是对您的口语提高有所帮助。 a brother like that a friend of mine named paul received an automobile from his brother as a christmas present. on christmas
何为BEC找到口语搭档一直是许多参加BEC考试的考生所关心的问题。首先,找搭档的目的是什么?我认为,对于大多数考生来说,找一个搭档主要是为了口语考试进行口语练习。 当然,也有一些考点允许自由组队参加口语考试,比如上海地区的考点。除了搭档练习,这些考生还可以一起参加考试。所有考生请与报名地点确认口试配对规则,然后做针对性的准备。 当然,无论你最终是否和你的搭档一起参加考试,考试前的配对练习都是必不可少的。讨论作为BEC的必考题型,在BEC口语考试中占有非常重要的地位,也是三个题型中要求最高的部分。 这一题型主要考查考生的语言交际能力,如英语考试前一个月左右,建议在上午11点安排更多的听力练习,以确保“听力开关”处于打开状态。以下是沪江小编整理的考商务英语是否引导和参与讨论,是否清晰地阐述自己的观点、态度或建议,并注意倾听。考生会有30秒的时间来准备考试和阅读材料。因此,如果没有大量的互动练习,这部分很难取得好的结果。 以上就是沪江小编为大家带来的考商务英语应该怎样复习的内容,希望可以帮助到此阶段的同学,起到认真复习的作用,顺利通过商务英语考试。
发生的,因此商务英语文章脱离不了当时或前后特定的政治、经济和社会背景。如果对相关的背景有比较深刻的了解,有助于我们加深对文章的理解。排除在商务英语阅读中的文化知识障碍,有利于提高阅读速度和理解能力。 3.培养阅读技巧,把握文章的总体结构 学生应有意识地纠正自己在阅读中的一些不良习惯。课外尽量多地涉猎关于英语阅读尤其是商务英语阅读技巧的文章、书籍。定期选用一些相关文章进行阅读训练,并逐步提高所读文章的难度,提高阅读的速度。要认识到阅读水平的提高需要一段比较长的时间,是一个从量变到质变的过程。 很多学生在排英语学习还是商务英语除了词汇和句子结构障碍之后,还很难理解文章的主题,这是因为他们缺乏语篇分析能力。因此在阅读训练时,应从逐字逐句阅读转变为从语篇分析入手去理解文章。商务英语文章讲究谋篇布局,力求做到结构完整、脉络清晰。在阅读这类文章时,我们不能仅限于对单个段落、句子的理解而忽视了对文章总体结构和逻辑脉络的把握。 4.解读结构复杂的长难句 商务英语文章多是比较专业化的经济与贸易问题,所针对的读者文化层面相对较高。这类文章的语言多数都表现出严谨、准确的特点。句子较长、结构复杂也是其中的一个重要特点。在接触商务文章前,应建立系统的语法体系,熟悉各类语法结构。学会分析句子的语法成分以及相应的语法功能。在理解这些长句子时,最关键的是找出句子的主干部分、分清主从句、并且理清句子每个组成部分之间的关系、了解每个部分的意思之后在综观全句,理清作者论证的前因后果,进而理顺整个句子。 以上就是沪江小编为大家整理的商务英语阅读能力培养策略,学习商务英语的过程中,听说读写是缺一不可的,想要提高自己的听力、口语以及书写,阅读能力就必须有所提升,如果你不知道如何提升,希望本篇中提到的策略可以帮助到你。