内容和要求后再作应答。不能避免在今年的考试中会要求考生提出两个特殊疑问句，考生务必细听而后说。 　　第三部分Reading 10% 　　(1)本题中，考生失分最多的地方是语音、语调，相当一部分考生读破句和读错字。他们急于完成朗读而忽视了语音语调。其实，在评英语口语，是英语里面相对较难的英语口语比赛，以为在大学里面英语有四六级之分，所以的话，要考英语分时，教师并不是将重点放在考生朗读的量上，而是在朗读的质上。考生可以不慌不忙地读，注意文章的停顿，读出调子，注意失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等。尽管不能完成整篇的朗读，考生也不会失分。当然，这并不意味着考生可以以“惊人的”慢速度朗读。 　　(2)以上提到的失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等必须是在一个意群(意思群体)中体现，否则会出现读破句的现象。 　　上述就是沪江小编为大家整理的关于英语六级口试怎样考过的技巧分享，希望大家看了以上内容能够着重掌握，提升自己学习的有效性，顺利通过考试。

我们都知道，如今学好英语已经成为非常重要的一项技能了。但是，我们想要与外国人更加流畅的交流的话，就需要学习下地道英语口语，是不是已经等不及学习了呢?下面沪江小编为大家带来地道英语口语都有什么的...

好啊!”第二只小猪说：“是啊，要是出去自己盖一座房子, 独立生活该有多自由啊!”第三只小猪说：“妈妈照顾我们弟兄三个，日夜操劳，实在是太辛苦了。如今我们都长大了，该出去自己盖一座房子，独立生活，自己照顾自己。”说完，三只小猪就来到猪妈妈跟前。第一只小猪说：“妈妈，我现在长大了。我要出去盖一座房子. 我想独立生活。” 第二只小猪说：“妈妈, 我现在长大了。我想出去盖一座房子。我要独立生活。” 第三只小猪说：“妈妈, 我现在长大了。我想出去盖一座房子. 我要独立生活。”猪妈妈听到这话高兴极了，她说：“孩子们，你们的确长大了，是该出去独立生活了。盖房子可要盖结实点儿。树林里有一只大灰狼，他做梦都想吃掉你们。你们可要多加小心啊!”第一只小猪说：“妈妈，您就放心吧。我们不会让大灰狼抓住的。”猪妈妈接着说：“你们知道吗?大灰狼还有两个弟弟。他们也同样想英语是我们学习的主要科目之一，也是当今的主流语言，从而引起了家长对孩子的英语教育。要想让孩子提高英语的学习效率，首先要让孩子对英语吃掉你们。” 第二只小猪接着说：“妈妈, 您就别操心了，我们一定会平平安安地独立生活的。再见妈妈.” 猪妈妈赶紧说：“再见. 有空常回来看看妈妈.” 　　就这样，三只小猪离开了他们熟悉的房子, 他们要出去自己盖房子, 过独立的生活。 　　学习英语的方法有很多，只要找到时候自己的方法，就会发现其实英语是一门很有趣的课程。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台。沪江网上面有很多针对幼儿学习英语的方法，大家可以参考一下。

　　如何学英语口语?首先要相信自己，要有信心能学好英语，然后付出努力，并且找到适合自己的学习方法。要学好英语口语一定要通过大量的模仿阅读和背诵，下面是沪江小编总结的英语四级口语考试要素，仅供参考。 　　四级口语考试要素 　　1. It's up to you.(由你决定。) 　　2. I envy [羡慕]you.(我羡慕你。) 　　3. How can I get in touch with you? 　　4. Where can I wash my hands? (请问洗手间在哪里?) 　　5. What's the weather like today?(今天天气如何?) 　　6.

想为汉字的“爱”字，只有爱一个人才会对他“恭维;称赞”。有的同学就联想complement 是由complete变来的，所以是“补助, 补足”的意思。还有adopt , adept, adapt，有的同学把它们的意思串成一句话来背，“我们要采纳专家的改编意见”。别的邪门的例子还有，比如有个学美术的同学，把blend 记为b(谐音是“不”), lend(借), 联想为“不借”自己的彩色颜料，因为自己要“混合;调配”。所以由于每个人思维习惯，周边环境的不同，就自然会有不同的联想。这似乎有点无厘头，但能在背单词的苦海中找到点背单词的乐趣作为调剂何乐不为呢?不管联想是否合理，不管联想是否健康，不管黑猫白猫只要背住记牢大纲词汇，做到一个也漏不了就算达到了我们的目标。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语词汇学习策略，总的来说，记单词其实没有什么秘诀，若非要找出一个秘诀，那就是“重复，重复，再重复”。因为重复中自然就会产生对比，就会产生联想。从这个角度来讲，以上三个原英语首先就要从英语语言基础入手，因为商务英语会涉及到英语的听、说、读、写、译等各个方面，因此商务英语则是相辅相成，不是孤立存在的。还有要提醒同学们的是背诵大纲单词要和做练习(阅读，翻译)结合起来，一个单词孤立的记住了和在阅读中又能认出这个词是两个过程。所以，要practice，要在练习中经常接触它们，从生疏到熟悉就是要勤翻阅大纲词汇、勤做练习，勤复习。

似的单词归为一类去记忆。 　　或者也可以把单词代入句子、语法当中理解记忆，经常阅读既可以记住单词意思又可以熟练使用句子，一举两得。 　　第二、在线成人英语听力学习 　　英语听力在英语考试中也很重要。想要把听力提高上去，那英语，但是也不知道从何下手，尤其是没怎么接触过英语就要多练习听力。 　　首先，可以从最基本简单的英语材料开始听，找自己能大概听得懂的、涉及各领域的素材，每天坚持听，培养英语语感。 　　其次，当听到一定程度后，可以增加一些难度，听进阶版的素材，也可以听一些历年真题资料，掌握出题规律。 　　最后，可以使用一些手机上可以安装的听力app坚持每日早起播放英语广播、睡前听听英语电台，对听力提高都比较有帮助。或者也可以找一个外教学习英语口语与听力，这样学习的效果会更大更明显。 　　第三、阅读理解 　　练习阅读理解题目，不需要把一个个句子都要理解透彻它的意思，重点是抓住主要词组、句子就可以了。 　　尤其是在做阅读理解时，完全没必要把每个句子都理解，把段意的大概意思理解到位即可，这样解题的速度又快又准。 　　以上就是沪江英语培训小编分享的如何学习英语词汇。总之，掌握好方法，了解自己，才能找到适合自己的学习方法，学习的效率才能提高。

下车，给警察挂了电话。小偷的车损坏严重，很容易辨认。没过多久，警察就截住了那辆车，两个小偷都被抓英语贵在坚持，学习个过程固然是枯燥乏味的。今天小编带给大家新概念英语故事住了。 　　语法归纳：系动词的分类和用法 　　一句话总结：系动词后常加名词、不定式、分词和形容词等作表语。 　　系动词可分为六类： 　　感观系动词：look看起来;sound听起来;taste尝起来;smell闻起来;feel摸上去 　　These oranges taste good.这些档子尝起来味道不错。 　　2) 表像系动词：seem看来好像;似乎 　　3) 变化系动词：become变成;get变成;turn变得;grow渐渐变得;come出现;go变成;fall变成; run运转，运行 　　Her face lums red.她的脸变红了。 　　持续系动词：remain保持

升了学生学习语法知识的兴趣和激情。 具体来说故事教学法在课堂中的应用要做到以下几点： 1.角色塑造符合课堂主题设计  如果学生对童话故事的情节非常熟悉，那么他们在课堂上的学习只是为了学习，不能激发起主动学习的兴趣。因此，教师要读故事的内容和情节进行修改，对传统的剧本内容进行改编，例如大灰狼抓走了三只小猪的妈妈。以“三只小猪营救妈妈”为主题线索，根据课堂教学中语法复习目标和所设计的任务主题，把Pig 1，Pig 2，Pig 3起名为：Happy Baby，Strong Baby，Clever Baby.  2.链式任务凸显教学情景 可以通过一定的方法使整节课的各个情景之间产生互联，使教学内容和过程都具有趣味性和逻辑性，调动学生学习的兴趣。 “链式情景”链接相关的语法复习任务，将这些任务紧紧围绕主题加以开展。例如上边的例子可以围绕“三只小猪智斗大灰狼营救猪妈妈”这一主线，颠覆了传统的小猪只会逃跑的形象；学生帮助小猪们用智慧打败大灰狼，救出妈妈。链式任务使学生能真正地融入故事情节。 提故事，通过讲故事升了学生学习英语语法的能力。 英语语法教学是一个长期的过程，教师要注重教学目标的有效分解，以培养学生的学习兴趣为主来加以开展。   

有的英语知识的基础上获取更多的英语知识。这些家长从小就培养儿童的英语口语能力。要知道，拥有一口流利的英语，并能用英语准确表达他们自己的所思所想，是最直接体现儿童英语水平的方式之一。那接下来，沪江英语的小编就儿童入门英语口语的方法，为大家详尽解说。希望能帮助孩子们在英语口语入门时更快的找到方法,快速提高儿童英语水平。 　　1、儿童入门英语口语——26个英文字母要熟记 　　认识字母是学会一门语言的第一步，如果最基本的字母都不认识，那么孩子的口语发音时，肯定会出错。英语发音还分英式和美式，家长们要在学之前决定好孩子的发音，不然在学习过程中会出现读音混淆的情况，到那时候再矫正是一件困难的事。其实，26个英文字母对于好奇心重又记忆力强的儿童来说，并不是很难记住的。家长或老师一定要从旁耐心教导。 　　2、儿童入门英语口语——大胆张口不要怕 　　口语是什么，就是说话，英语不是咱们的母语，所以在日常生活中的应用并不是很多，而且有些孩子会羞于启齿，将英语口语只当成一门该学的课程，而没有当成一门语言，没有意识到应该将它说出来。所以只有在说出来的时候，才会发挥出它本来的作用——与人交流。各位家长朋友要引以为重，教导孩子学会用英语表达自己的所思所想，将自己的英语大胆说出来。 　　3、儿童入门英语口语——勤加练习很重要 　　英语口语不是自己闷声学就可以学好的。再聪明的人，学习了一门语言却没有人与他对话，那么，他的语言能力也是不可能会提高的。家长要注意在孩子学英语口语时，多带着孩子和其他的小伙伴交流学习。在玩闹的过程中，孩子的口语也英语口语越来越受到重视。日常生活中,家长朋友应该让孩子尽量多的使用英语、在已有的英语知识的基础上获取更多的英语就越练越好了。其实英语口语学习也是一个充满乐趣的过程。 　　总之，大家按照上面沪江小编分享的儿童入门英语口语的学习方法一步步来，儿童英语口语也就算是入门了，之后孩子的英语口语学习，家长就不必在多操心了。只要孩子能按部就班的学习口语，那他们未来的英语对话就不会遇到太大的难题。

经常出现的一些话题，如商务接待、咨询、航运、保险等。 　　2.案例学习法 　　案例学习是一种流行的学习方法。将这种学习方法应用于商务英语口语学习中是非常重要的。首先，对实际案例的选择与我们自己的案例相比，实际案例能够激发我们参与的积极性;其次，案例选择的难度应该是适当的。困难超过了目前的商务英语水平，容易给自己带来过多的压力。 　　选择同样困难的案例可以激发学习和讨论的积极性，讨论后做自我评价或外国教师分析。这种方法可以激发我们学习商务口语的主动性。 　　3.外教培训法 　　因为过去我们对商务英语的实战并没有足够的重视，所以现在我们可以选择外国商务英语老师进行专业的培训，以便加强商务英语的实用性。如今有许多英语培训班坚持高水平的教学质量，与欧美英语国家的多家英语认证机构有长期合作，同时还拥有优秀的网络外国顾问，和丰富的英语教学经验