英语能力完全不能够满足职场上的需求，这就是日用英语和商务英语须用英语相互交流，所以商务英语口语是非常重要的。经常开口说十分重要，这样我们才能更好地掌握口语。 　　3、营造一个英语环境 　　“孟母三迁”的故事告诉我们，创造一个学习环境是那么的重要，学习英语也是如此。我们都知道，学习与良好的环境密切相关。 　　在我们很小的时候，我们不会说话，也没有人特别要求我们每天学习中文，都是听周围的人说多了，自然而然就会说了，所以营造一个英语环境是相当重要的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的如何从零基础开始学习商务英语。从零开始学习商务英语并不容易，但我们必须坚持下去。当然，如果我们选择参加商务英语培训课程，学习起来会容易得多。个性化的学习计划，以及中外教师丰富的教学经验，将使我们受益，并帮助我们快速提高商务英语能力。

　　英语作文，一向是学生的老大难问题。英语作文写不好的原因有很多种，找到自己的差距。当然除了经常训练以外，提高英语

以是数学元素。例如：1、分散的人或事物聚集到一起;使聚集：紧急～。2、数学名词。一组具有某种共同性质的数学元素：有理数的～。3、口号等等。集合在数学概念中有好多概念，如集合论：集合是现代数学的基本概念，专门研究集合的理论叫做集合论。康托(Cantor，G.F.P.，1845年—1918年，德国数学家先驱，是集合论的创始者，目前集合论的基本思想已经渗透到现代数学的所有领域。 　　集合，在数学上是一个基础概念。什么叫基础概念?基础概念是不能用其他概念加以定义的概念。集合的概念，可通过直观、公理的方法来下“定义”。集合 　　集合是把人们的直观的或思维中的某些确定的能够区分的对象汇合在一起，使之成为一个整体(或称为单体)，这一整体就是集合。组成一集合的那些对象称为这一集合的元素(或简称为元)。 　　集合与集合之间的关系 　　某些指定的对象集在一起就成为一个集合集合符号，含有有限个元素叫有限集，含有无限个元素叫无限集，空集是不含任何元素的集，记做Φ。空集是任何集合的子集，是任何非空集的真子集。任何集合是它本身的子集。子集，真子集都具有传递性。 　　高一已经见识过高中数学的难度了，各位学生千万不要被吓到，因为高二高三数学的难度将会更大。哪怕大家的数学成绩不是那么理想，也要想办法跟上不学生对于各门知识的掌握程度，自己大致都清楚。虽说刚升入高中，可能对于高中的学习压力与学掉队，因为这个时候掉队以后的两年很难追赶。所以同学们与时间赛跑吧，争分夺秒的学习吧。

英语学习的过程中，词汇是最难记忆的，晦涩难懂，拼写还比较长，所以大部分同学在学习商务英语本子或者下载一个app。在空闲的时候记一下。这样才能有效地利用我们的时间。当然在此期间不一定是要背下来，熟悉熟悉词意也同样不错。 　　三、背单词和写作结合 　　写作是练笔的最好机会，也是词汇从大脑中倾泻到笔端的最好方法。写作不一定是“写作”，可以是写日记，写一些人生感触。在写作的过程中运用到了已学的单词，记忆起来会更扎实，同时写作水平也会提高。 　　以上就是沪江小编为大家整理的初级商务英语词汇记忆小技巧，是不是很不错呢。最后我在提一些建议，就是可以在背阅读文的时候背单词。在背文章的同时也把单词背了一遍。阅读背完了也可以默写一下加深记忆。是不是很棒嘞~

...配备人员/材料 　　er 登记，注册 　　ne 最后期限 　　t 受益 　　20.Are you kidding 你在开玩笑吗 　　 信用，信誉 　　ise 否则 　　 your money 预算开支 　　 in(a lot hours) 花费，支出 　　's up to you 取决于你，由你决定 　　e(honor) 应受，应得，值得 　　nance man 维修工 　　 of papers 很多文件 　　积累英语单词要掌握方法，方法用对学习才能提高效率。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，沪江网上面有很多针对英语的学习方法和资讯，对大家学习英语能起到很大的帮助。

会有显著的成效。 　　口语表达都是由句子组成的，所以在平时的锻炼中要注重句型的练习。当熟悉了基本的句型后，可以用不同的词汇进行替换练习，加强词汇的灵活运用，在表达的时候句子能够更丰富。复述也是锻炼句型，提高口语的不二法门。当学习或者听到一个句型的时候，复述可以强化记忆，在精神高度集中的时候，有助于捕捉并记录重要的信息点，提高理解力。复述句子的时候可以选择一些具体生动的内容，生词量不要过多的句型，多加练习提高口语表达能力，进而完善英语的综合能力。 　　语言环境也是提高英语口语的一个重要途径。在课堂上可以采取灵活的教学方法，创设更多的语言环境给学生提供更多的口语表达机会，利用学过的英语知识进行口语的表达。不管是情景对话，还是表演英语故事、朗读英文诗歌等，都可以达到有效的英语交流。为了使每个学生都有机会得到锻炼，可以安排一个轮流表，根据安英语的听、说、读、写四项语言技能里，听和说一直是我们学习中的弱项，但是我们学习英语排好的顺序，每个学生准备自己的主题英语表演。这个过程中可以充分调动学生的英语知识储备，提高学习英语的兴趣。 　　背诵也是提高英语口语的一种途径，但是也要根据学生的能力来做调整对待。不管是选择哪种学习方法，只要是坚持努力，就能提高英语口语水平。以上就是沪江小编总结的几种常见并且易于实行的学习方法，希望能在提高英语口语的过程中，帮助到各位学生。

记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能) powder (属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。你会发现文章后的题词汇量不仅会影响四级的阅读和写作速度，也会影响听力的效果，因此，考生在平时的复习过程中应该加大词目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 　　三、背单词的方法 　　现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是，只要想想中文就知道，你会把记个单立人旁，之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-:，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。 　　上述就是沪江小编分享的关于大学英语六级词汇量的多少，希望大家能够从中领会一些内容来提升自己英语六级词汇的的有效掌握，提升自己六级词汇的效果。

背单词一定要背的好，还应该要背得快。最基本的原则应该就是脑子在不断地想单词，让你的单词在脑子里面一遍遍的过，看书看十遍，还不如在脑子里面过一遍，要做到单词在脑子里面过的次数比在书本上面过的次数要多，要做到完全的不依赖课本，不要拿着书的时候想单词或者是背单词，要尽量的。在单词被忘记之前在脑子里面过一遍，这样就可以留下很深的印象。 背单词的时候也应该要注意在单词之间建立联系，刚开始的时候可能建立的联系也不会很多，但一定要注意培养这一种方单词一定要背的好，还应该要背得快。最基本的原则应该就是脑子在不断地想单词，让你的单词面的意思，争取能够一连串的背单词，看到一个就能够想起很多最好是能够在一个比记事本上面记一下下次遇到不认识单词的时候，都应该要这么做，然后再不断的复习，不断的背，这样你就能够有更深的印象。 大家在背单词的时候也不要在一个单词上面花太多的时间一个单词，一般都不需要超过一分钟但是重复的次数一定要多，特别是在脑子里面重复的次数一定要比书本上面重复的次数要多一些大家还可以听一些录音带，使用一些背单词的软件。

　　辞書 (じしょ) (1) [名] 词典 　　この (0) [连体] 这，这个 (人或事物) 　　歴史 (れきし) (0) [名] 历史 　　だれ (1) [代] 谁 　　友達 (ともだち) (0) [名] 朋友 　　こんにちは (0) [寒暄] 您好 (日间的寒暄语) 　　何 (なん) (1) [代] 什么 　　英語 (えいご) (0) [名] 英语 　　新标准日语初级单词 Ⅳ 　　カメラ (1) [名] 照相机 　　テレビ (1) [名] 电视机，电视 　　ラジオ (1) [名] 收音机，无线电广播 　　いす (0) [名] 椅子 　　机 (つくえ) (0) [名] 桌子，书桌 　　上面这些就是沪江日语培训小编为大家整理的新标准日语初级高频词汇，可能还有部分词汇没有总结到位，大家可以自行补充。在日语学习过程中词汇是最简单也是最根本的一项，千万不能因为懒惰而不去记忆这些词汇。

单词,表示各种颜色的英文单词