很浓，回到家都愿意读给家长听，但渐渐就害怕“开口”。所以这就需要家长的鼓励和表扬，增强小学生英语学习的信心。 3.大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。 把每天背诵过的素材反复消化，借助想像力，身临其境把它们表演出来。小学生可以写写英语日记，把平时学习的词汇能够用上，看上去练习的是写作，其实它更是练习口语。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。 4.运用现代先进科技学英语 现在中国手机英语学习软件太英语是我们学习的主要科目之一，随着英语的运用越来越广泛，重视英语学习的人也逐渐增多，学习英语也越来越低龄化。小学多了，随随便便数一数都有上百个。而且不管是内容还是整体视觉效果，这些英语学习软件都能吸引孩子注意力，学习英语，丰富孩子的学习内容，提高孩子的英语学习兴趣。 要想学好英语，兴趣很重要，兴趣是学习的动力。在学习过程中首先要端正学习态度，养成良好的学习习惯。家长可以引导孩子登录沪江英语网，沪江网上面有很多针对小学生学习英语的方法，还可以报名参加沪江网的英语课程，这对提高英语能力能起到很大帮助。
能让你倍受欢迎。许多教师在自己写的小学英语学习心得中也提到，在学生第一次握笔写英文之时起，我们就要笔顺和符号抓起，要求英文书面表达要做到规范，单词要写的美观。绝大多数的教育学者认为，好的书面表达能力不仅能使学生更加深刻地掌握英语这门学科，更能提升他们的英文写作水平，对于未来的学习和工作都很有利。 3.培养学生的阅读能力 许多教育者总结小学英语学习心得时，都会谈及英语阅读并表示对于小学生而言，英语阅读题还是有一定难度的。毕竟，通俗易懂并能适合小学生阅读的儿童文学不多，小学生通常会觉得阅读很难，无法体会到阅读的快乐。为此，沪江先进的教学系统，为小小学英语学习来说，需要通过学习重点的明确才能够实现良好的效果。那么小学生英语学学员们设计了不同难度和主题的阅读讨论会，让他们就科技、文化、历史等方面进行讨论，激发学员去寻找大量书籍，自己的观点，这样不仅能够提升他们在英语阅读方面的能力，还能同时提升听力和口语能力，可谓是一石三鸟。 上述沪江小编为大家明确的小学英语学习培养重点的内容是结合沪江日常小学英语辅导所总结的比较实用的内容，希望这些能够帮助大家切实提升英语学习的效果。
易地变成一般疑问句。 汉外比较，掌握重点 通过汉语外语的比较，学生能认识到所学外语的本质特征，集中精力去把握外语与母语的差异点，在比较中，练习区分易于混淆和易于出错的语言点。这样外语教学就会事半功倍。例如，对于学生容易混淆的人称代词和物主代词的教学就可以利用汉外比较认称代词是说人，也就是谁;物主代词是说东西的主人，也小学阶段的学生来说，英语的学习是一种方法获取、消化的过程，如何通过日常的学习来获得更多适合自己的英语学就是某某的;物主代词比人称代词多了一个“的”字;英语也是如此，物主代词比人称代词多一个字母。 人称代词：I you he she it we they 物主代词：my your his her its our their 学生通过汉语的记忆，轻易的就记住了人称代词和物主代词。 同时，沪江小编认为，在交际活动中听说，要注意兼顾语法结构，以便于教学，易于接受。借助简单的语法教学，不仅有利于系统的学习和掌握英语，而且可以利用学生的理解力和推理力，促进其自觉地学习和掌握英语。这样可以学得快，记得牢，提高学习效率。
小学教育是基础教育的起点，是培养人和造就人才的关键阶段。小学阶段的教学着力引导，培养他们的兴趣。如在学完人体器官名称后，我便教他们唱“heard and shoulders”(脑袋和肩膀)，以加深他们对所学单词的认识，优美的曲调再配上相应的动作，同学们都饶有兴趣，歌曲的魅力是无穷的，教完句型“I am a boy ，you are a girl 。”将编成歌，再加上手势，学生们很快就学会唱了，而且说得也比以前流利多了。简短、有趣的歌曲，寓学于乐，学生在活泼、轻松、愉快的气愤中自然地获得了英语知识和技能，开阔了视野，发展了智力，提高了教学质量。 从课堂效果看，运用多种教学方法，注重对学生对学习英语兴趣的培养，使之发自内心的渴学、乐学、学生们的兴趣就越来越浓。 上述是沪江小编为大家整理的关于如何激发小学五年级英语学习兴趣和效果的方法和技巧，希望能够帮助同学们提升自己的学习效果，也希望能够提升教师五年级英语教学的效果。
知识，有见解的学生。使他们能了解重大历史、地理、政治、经济以及社会现象，并掌握这些不同因素之间如何相互联系、相互作用、相互影响。 通过社会科学课程的学习，锻炼学生的西方学术思维方式，学习历史、地理、政治等学科的英文表达，拓展学生的视野，提升理解，分析能力，帮助他们能更好的适应社会并参与其中。 • 自然科学Science 科学和科学素养在当今世界的公民 教育中发挥着至关重要的作用。 学科英语-北美同步课堂的课程提供北美学术环境中生物、化学、物理和地球/空间科学的基础知识，在双语授课中学习基本科学知识，培养科学的思维和探索方式，使学生们对科学概念形成初步理解。激发孩子的科学探索兴趣，初步建立学生的科学探索习惯，使他们能够运用科学的方法进行自己的研究。 • 数学Math 数学是我们日常生活中不可或缺的一部分。数学技能可以用来解决与时间、运动、旅行、财务管理、科学和艺术相关的诸多问题。 数学课程将英语教学，由听说读写为基础，以提高语言交流技能为目的。而学科英语，则是以英语为渠道，以知识获取为目的。简言之，用英语来学带领学生探索奇妙的数学世界，了解北美学术环境中的数学符号，运算，及数学问题的表达，教授北美广泛流行的数学思维方式。不同于强加式记忆学习方式，北美同步课堂的数学课程，着重培养学生的思考、推理、演算能力。 适合对象 11-6年级在校学生; 2.用双语学习北美课堂知识的学生，国际学校学生; 3.有计划留学，游学及参加学术交流，夏令营的学生。 学习目标 1.熟练掌握语言方面听、说、读、写的各项技巧，加强学生们对多元化文化的了解; 2.知晓全球社会发展演变史，理解变革对人和社会发展趋势的影响; 3.培养科学的思维习惯--持续的好奇心; 提出问题;思考解决问题的方案; 4.探索北美学术环境中的数学，培养西方数学思维能力。 Julia老师 加拿大英属哥伦比亚大学TESOL专业教育学硕士，专业英语八级，雅思听力满分获得者，华尔街杯第一届英语演讲比赛冠军，全球语音调研组成员。Julia老师教学经验丰富，课堂氛围活泼多样。擅于发现学生亮点，利用情景教学，把英语学习带入生活当中，寓教于乐，深受学生喜爱。 Christie老师 本科毕业于台湾师范大学英语和对外汉语教学双专业， 加拿大英属哥伦比亚大学一年期交换生。加拿大西蒙菲沙大学英语教学硕士(TESOL)， 专业领域为语言学习与国际接轨和社会实践，并长期致力于研究国际教育和外语学习。双语背景养成，Christie老师擅长发掘中国ESL学生英语学习的难点，教学辅导风格活泼多样，以学生为中心的互动式教学，把英文学习带入实践当中，带领学生快乐学习地道的英文。 Kris老师 暨南大学英语翻译专业文学学士，加拿大英属哥伦比亚大学TESOL专业教育学硕士，专业英语八级，中国韩素音青年翻译奖竞赛优秀奖，前国内知名教育机构资深讲师。Kris老师具有丰富的教学经验，课堂气氛活跃，推崇以学士为中心的课堂实践。 Carol老师 具备丰富的国内小学英语教学经验，专业知识扎实，擅于以轻松的授课风格打造游戏般的英文课堂。曾主讲雅思听力与写作、少儿名著等课程。通过对小学生心理的分析与对知识的需求，帮助学生树立知识体系，有助于学生在轻松有趣的学习氛围中提高对英语的兴趣与应用能力。 根据北美教学大纲改编，同步北美K-12课堂教学。满足我们5-18岁学龄儿童和青少年语言学习和知识获取的全部需求。自有版权，独家教材，由北美及中国本土编写人员共同打造，更适合中国学生的双语学习。
就使参加活动的学生有兴趣学、积极去学，并有助于克服腼腆羞怯的心理障碍。孩子们在游戏中，不仅陶冶了情操，而且激发了表达的欲望，提高了口语实践能力，很大限度地调动了学生的主动性和积极性。 2、在歌中巩固所学的知识 小学生生性活泼，爱唱爱跳。针对这一特点，在教学过程中应着力引导，培养他们的兴趣。如在学完人体器官名称后，我便教他们唱“heard and shoulders”(脑袋和肩膀)，以加深他们对所学单词的认识，优小学教育是基础教育的起点，是培养人和造就人才的关键阶段。沪江小编认为：小学阶段的教学美的曲调再配上相应的动作，同学们都饶有兴趣，歌曲的魅力是无穷的，教完句型“I am a boy ，you are a girl 。”将编成歌，再加上手势，学生们很快就学会唱了，而且说得也比以前流利多了。简短、有趣的歌曲，寓学于乐，学生在活泼、轻松、愉快的气愤中自然地获得了英语知识和技能，开阔了视野，发展了智力，提高了教学质量。 总之，从课堂效果看，运用多种教学方法，注重对学生对学习英语兴趣的培养，使之发自内心的渴学、乐学、学生们的兴趣就越来越浓。希望上述沪江小编所提供的几种激发学生学习英语兴趣的方法能够切实提升学生学习的效果。
新概念英语是经典的英语教材，至今已经让无数人受益。中小学金牌新概念英语系列也是这套经典教材的全新延续，第二册是专门为初中生编写，帮助更多学生解决英语问题。沪江网的中小学金牌新概念英语课程正在等着大家。 《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球的、最为经典地道的英语学习宝典，早已成为英语学习者的必选教材。它英语是经典的英语教材，至今已经让无数人受益。中小学金牌新概念英语以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。 《新概念英语第二册》几乎囊括了初中阶段英语学习的所有语法和词汇，是很多公办学校的补充教材，也因此成为很多学校考试选题范围之一。 在沪江学习新概念，不仅有系统的课程精讲
尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是肃清学习隐患的最佳道路。 四、总结比较，理清思绪 (1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整顿出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区离开 。 (2)题小学阶段的同学们来说，数学的学习要注意技巧的掌握和运用，只有这样才能够提升自己数学学目的总结比较。同窗们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试涌现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其奇妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的辅助。 五、有选择地做课外练习 课余时间对我们中学生来说是十分可贵的，所以在做课外练习时要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。 学习数学方法固然重要，但刻苦研究，精益求精的精力更为重要。沪江小编相信：只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。信任自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!
新概念英语是经典的英语教材，至今已经让无数人受益。中小学金牌新概念英语系列也是这套经典教材的全新延续，第二册是专门为初中生编写，帮助更多学生解决英语问题。沪江网的中小学金牌新概念英语课程正在等着大家。 《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球的、最为经典地道的英语学习宝典，早已成为英语学习者的必选教材。它英语是经典的英语教材，至今已经让无数人受益。中小学金牌新概念英语以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。 《新概念英语第二册》几乎囊括了初中阶段英语学习的所有语法和词汇，是很多公办学校的补充教材，也因此成为很多学校考试选题范围之一。 在沪江学习新概念，不仅有系统的课程精讲
新概念英语是经典的英语教材，至今已经让无数人受益。中小学金牌新概念英语系列也是这套经典教材的全新延续，第二册是专门为初中生编写，帮助更多学生解决英语问题。沪江网的中小学金牌新概念英语课程正在等着大家。 《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球的、最为经典地道的英语学习宝典，早已成为英语学习者的必选教材。它英语是经典的英语教材，至今已经让无数人受益。中小学金牌新概念英语以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。 《新概念英语第二册》几乎囊括了初中阶段英语学习的所有语法和词汇，是很多公办学校的补充教材，也因此成为很多学校考试选题范围之一。 在沪江学习新概念，不仅有系统的课程精讲
