一篇好的作文对于顺利通过六级考试至关重要，如何使自己的作文富有地道的表达和优作文对于顺利通过六级考试至关重要，如何使自己的作文富有地道的表达和优美的词汇是作文取得高分的关键。今天沪江的小编为大家整理了大学英语六级写作模板：图表型作文，希望能够对大家的六级写作备考有所帮助。 第一段：说明图表 开篇句：As the bar chart shows, ____ during the years of ____to____. 扩展句：1、As early as _____. 2、Then _____ years later, ____. 3、And arriving in the year ____, ____. 第二段：解释图表变化原因 主题句：Several

有着一定的关系，这便是材料来自于生活。游记是小学生作文中常见的类型，如何入手呢？ (一)写游记必须写清游踪 要记住从什么地方到了什么地方，每个地方的名称，以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方，才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时，也使文章福有条理，层次清晰。 (二)要留心观察 观察是写好游记的基础。游览时，不能走马观花，要仔细观察。所谓仔细观察，就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的，静态下什么样，动态下又是什么样，等等。只有这样，在写作时可选的材料才多，才便于把景物写具体、写出特点来。另外，在观察的时候，还要按一定的顺序，或由近及远，又远到近;或从上到下，从下到上;或从里到外，从外到里;或从中间到两边，从两边到中间;或从整体到局部，从局部到整体。按照这样顺序去观察，彩绘全面，描写时彩绘有条理。 (三)要做记录 学生游览的时候，看的东西多，去的地方也比较广，一时很难记住，就是当时记住了，过后也难免遗忘，不利于组织作文。为了避免这种情况，游览时要求学生带上笔和本，边观察、边记录，随看随记，就不会忘记了，写作文的时候还便于选择。另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如，辞经管是何时建造的，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应作文辅导你要知道他的兴趣，看他对什么比较感兴趣，再慢慢的告诉他其实写作文跟这些都有着一定的关系，这便是材料来自于生活。游记是小学该要学生记录下来。 在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心中有书，为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。

同义词、同音词或者同形词放在一起比较记忆，记忆单词是一组一组地去背，加大学习效率。例如acquire取得、inquire询问、require要求，是三个相似词，但是意义却完全不一样，这样就可以放在一起记忆。看到acquire，就能想到inquire和require。 　　五、单词软件 　　现在科技那么发达，从10年苹果智能手机席卷全球开始，APP运用也越来越广泛。适合小学生的英语单词软件也有很多，之前的文章中我们有介绍过适合小学生英语学习的单词软件，通过单词软件记忆的好处是，单词软件可以帮助你制定学习计划，以打卡的方式增强孩子学习的积极性，潜在帮助小学生养成良好的英语学习习惯。 　　让小学生背单词是一件吃力的事，但是，采小学生英语学习一般都是从三年级开始，从接触最简单的单词开始。英语单词记忆对于小学生学英语取了合适的方法之后，不仅能提高记忆单词的质量，还能大大增加不少的英语词汇，对于小学生学英语是很大的帮助，有利于打下扎实的词汇基础。希望上述沪江小编与大家分享的内容能够切实帮助同学们掌握英语词汇记忆的方法。  

应对小学生英语给与足够重视，特别是小学六年级英语，小学六年级英语有着承上启下的作用。许多家长也对小学六年级英语辅导有着深深的忧虑，不知道除了学校上课，小学六年级英语还能如何辅导?如果你家孩子也处于小学生英语的学习阶段，你会如何帮助他进行学习?今天沪江小编就给大家分析一下对待小学生英语教育应该怎么做 　　一、家长对待小学生英语教育应该怎么做? 　　在小学生英语教育问题上，大多数家长都是不惜花重金，只要孩子好，怎样都行。但是家长也不能忽视对孩子的小学生英语教育。处于小学六年级英语的关键时刻，如何辅导，也是家长应该好好思考的问题： 　　1.小学六年级英语除了要巩固基础之外，还应提高英语阅读能力。家长应帮助孩子多挑选一些适龄阅读的英语原版书籍，迎合孩子的阅读兴趣和习惯，帮助孩子养成英语阅读习惯。这样做的好处可以促进孩子增加英语词汇量，培养英语语感。在今后的小学六年级英语应试考试中，能发挥巨大的功效。 　　2.支持孩子的课外辅导。大部分家长都会无条件、不惜重金支持孩子 课外辅导，但是小学生英语课外辅导有很多，作业辅导、作文辅导、语法辅导等，但我比较推荐小学生英语学习口语，特别是小学六年级，应该要开始掌握一些基础的英语口语运用，学会与人用英语交流。 　　二、孩子如何应对小学六年级英语? 　　小学生英语阶段，保持对英语学习的兴趣，打牢基础;到了六年级时，要为以后的初中英语学习做准备，除了学好学校里常规英语课程，可以试着上网整理一些有趣的英语学习资料，例如：中国日报、可可英语，或者是一些适合小学生英语的学习网站，这些都可以作为课外小学六年级英语辅导材料。 　　如今小学生英语学习的方式的多种多样，免费或者付费的资源都能满足小学生英语的各项需求。所以抓住机会，提高小学六年级英语能力，才能比同龄人优先一步。 　　沪江小编是为以后的初中英语学习角度上阐述了小学英语六年级如何教育才能顺利度过小升初，希望能够给予六年级的孩子和家长一些帮助，同时也希望家长能够去上海沪江教育多小学生英语属于起步阶段，不管是家长还是小学生，都应对小学生英语给与足够重视，特别是小学看看，因为它能够让你的孩子再英语上全面发展，也能够让你的孩子形成英语思维，提高英语综合运用的能力。

必去查看，不懂自己去查看。指语言的结构方式，包括词的构成和变化、词组和句子的组织。具有一定的民族特点和相对的稳定性。 　　第四：小学的英语语法学体系是有分歧的。其中英语语法包括词法和句法两部分。词法主要是指词的构成，变化和分类规律。同学们一定要知道变相的方法多种多样，讲究技巧即可。 　　小学时期是一个打基础提兴趣的时间段，其实不必太过重视语法的学习，平时不小学语法和高中的英语语法都大同小异，小学语法基础性比较强，而中学时期的英语语法是深入一点的，小学应当把英语的学习当做一门任务，只有真正的感兴趣了，才会乐意去学习英语这门课。沪江小编建议大家平时多听一些英文歌，看一些美剧，来提高对英语学习的兴趣。

学过的常用表达方式进行相互对话。因为我们不是单纯为学语言而教语言，而是在用中学，在学中用，培养运用语言的能力。 　　4.讲授法 　　英语并不像我们的母语──汉语那样从小就开始学说、理解和运用。而英语对于我们小学生来说就显得特别难学。所以，教师进行一定的讲解，讲述和讲读是十分有效的。但是，讲授法并不是照本宣科，单板、生硬地向学生灌输，而是讲授要有一定的启发性，更要穿插一些其他的教法与之结合起来。 　　小学生的接受能力还不是很强，不能用成年人的教学方法来约束学生，否则可能会使学生产生厌学的现象。在小学生的观念里玩还是最英语，随着英语教学的普及，孩子英语学习从小学就开始了，越来越多的家长开始重视对孩子英语学习的培养，小学重要的，如果能在娱乐中学习，既能掌握知识，也能收到良好的收益，何乐而不为呢?沪江小编希望学生能有一个愉快的学习氛围。

生了讨厌英语的情绪,即使有些家长花了大量的金钱帮助孩子补习英语,可就是不能提高英语成绩或收获不大,同时又影响到其他功课的学习,升学成绩不理想就可想而知了。 可见在小学学习英语的好坏,将会对孩子的一生产生重要影响,然而现在很多家长对小学英语重视不够,认为孩子升了初中,高中时英语才是主科,可是这些家长不知道,错过了学习英语的最佳时机,将会给孩子的一生带来多大影响呢？这的确是让我们这些教育工作者最终担心的问题。 因此，明德时代认为我们应该从小培养孩子学习英语具有七大习惯： 第一养成自觉听英语的习惯； 第二养成大胆说英语的习惯； 第三养成每天读英语的习惯； 第四养成自觉写英语的习惯； 第五养成用英语思维的习惯； 第六养成时时学英语的习惯； 第七养成自定学习计划的习惯。 总之，在小学英语启蒙阶段学习中，良好的习惯才能促进学生的英语学习，让学生体会到学习成功后的成就感，当这种成就感一次一次地出现之后，在学生心理上就会有一种很好的成功习惯，让他在以后的学习中信心加倍，越学越有劲，越学越顺手。正如，培根所说习惯真是一种顽强而巨大的力量，它英语的重要性也越来越高，所以英语学习的重要性自然不必多说，但是，小学英语学习就会有人问，有那么重要吗？是的，小学可以主宰人的一生，的确如此，良好的学习习惯对于我们的学习英语更是一份享用不完的财富。 以上就是沪江小编为大家整理的小学英语学习的重要性，希望大家能够重视小学时期孩子们的英语学习。如需其他相关资讯，请继续关注沪江网！

读了他的作品《地底旅行》，又有一翻新的理念。这本书描写了二十世纪八十年代的一天，地质学家雷登·波咯克博士在查阅一本古书时，意外发现了一张用密码书写的羊皮纸，并且又在一次意外中解开了一段沉封已久的文字，并且决定到地心旅行，于是带着他的侄儿和一位冰岛的向导出发了。一路“我”一直在怀疑伯父的想法——权威们曾经提出：地表以下的温度不断升高，但这被证明是错的，最终，他们在火山流岩的帮助下成功回到了地面，完成了这次不可思议的旅行。他们最大的特点都一样——一意向前，在旁人眼中的执迷不悟成了动力，分别也一样——博士敢干藐视权威，不相信权威，“我”敢怀疑，汉斯向导有能，不肯多说一句话。也许这小学作文不假，也许这不真，没有人能给出一个答案。

本书主要讲的是：有一个木头，他会说话，有一个人把它买了，将那块木头做成了一个可爱的小孩子的模样，给他起名为匹诺曹，并将匹诺曹认做自己的孩子。有一次，匹诺曹遇到了一个仙女，仙女请匹诺曹和自己的朋友一起吃饭，有一个仙女的朋友将匹诺曹逮到了玩具国。 到玩具国的第二天早晨，匹诺曹感觉自己长了双驴耳朵，于是便去海边用海水照镜子，正好遇到个大海浪迎面拍打过来，匹诺曹当时就晕过去了，等他醒来时，发现自己已经在鲸鱼的肚子里了，匹诺曹想到了自己的爸爸，于是就想尽一切办法从鲸鱼的肚子里逃了出来，历经了很多磨难，最终，匹诺曹最终变成了一个真人。 通过这个故事，使我最终明白：通过自己的努力，理想一定会达成，不小学读后感作文管有多大困难，只要自己尽最大努力，什么困难都能克服。 我要学习匹诺曹战胜困难的精神，好好读书，在学校不和坏学生交朋友，明年争取拿到年纪前三名，不再贪玩，玩具国里没有同学，没有老师，将来就考不上大学。

有的商务人士都需要用英语交流，不少学习者总是担心商务英语没用，那么今天沪江小编就为大家介绍一下商务英语的用处吧。 　　1、商务英语有什么用 　　这个专业很有前途，商务英语是现代外企重要的交流工具。学习商务英语可以帮助我们提高工作中的竞争力。随着外国公司的不断增加，越来越多的中国人开始在外国公司工作。事实上，工作性质、工作场所和国内企业并没有很大的不同，但存在着同样的问题。例如如何从事涉外经贸活动这一问题。如果我们有好的商务英语，我们将在公司里有一席之地。许多人不能长期留在外国公司，原因是英语是他们的障碍。我们不仅要熟悉生活英语，还要精通学术英语。在这种情况下，我们必须学习商务英语。 　　2、商务英语对就业有好处 　　随着中国经济的发展，与其他国家的合作也在增加。因此，商务英语专业越来越被需要，可以从事一些外贸、外事等口译工作。总的来说，商务英语的就业率仍然很高，一般从事的是以出口为导向的现代商务管理工作。 　　商务英语就业方向有：国际贸易方向：国际贸易商务人员、商务翻译、商务助理;旅游方向：涉外酒店英语导游及接待管理人员，涉外企业高级文员，外向型企业总管理员;教学方向：幼儿园、小学、初中、职业高中教师。 　　这些职位大多数都需要有商务英语说和写的能力，以及管理知识。如果我们想英语主要是为了满足工作的需求而设置的，它的涵盖范围十分广，并不是所有的商务人士都需要用英语交流，不少学学习商务英语，这些是我们可以选择的就业方向。 　　商务英语在各个方面都是很有用的，如果我们想找到一份好工作，我们仍然需要坚持学习商务英语来提高自己。 　　通过对上面文章的阅读，沪江小编相信大家对于商务英语的用处已经有了很好的了解，如果你还在为是否学习商务英语而烦恼，那么这篇文章将是你的指路明灯，学好商务英语将提高你的社会竞争力，让你在社会中有立足之地。