学英语阶段，意识还处于感性阶段，老师要再课堂上多激发培养小学生的学

学习好英语，就从小学英语常用情景对话汇总及练习开始吧，小学英语日常交际用语

全等情况的出现，复习的效果也就不理想。这时，就需要各位家长多引导孩子、为孩子制定合理的小学英语复习计划。最好是对复习时间、复习内容都做好安排，每天的复习量、复习内容约详细越好，并让孩子按照计划进行复习。 　　三、多做针对性复习 　　小学英语学习的知识点虽然不多，但是内容还是比较杂，所以小学生复习英语时，一定有针对性的做好重点复习。家长要帮助孩子将学习过的重点知识赛选出来，尤其是词组和常用句子，让孩子加强对这些重点知识的复习。除此之外，对于孩子的薄弱知识点，也要针对性复习，让孩子通过复习减少或消灭薄弱环节。 　　以上就是沪江小编分享的小学英语应该怎么复习的相关内容。总之，小学英语复习，最小学生的纪律性不强、玩心大，学习英语重要的是帮助孩子找到方法和养成做复习的习惯，所以各位家长应该注意多引导孩子，以把方法方式灌输给孩子作为出发点，让孩子通过自己的能力去学会怎么复习小学英语。

乐着》改装)《我诚信，我快乐》 (根据广告语改装) 　　《衣带渐宽终不悔，为诚消得人憔悴》 (根据柳永名句改装)《将诚信进行到底》 (根据标语“将革命进行到底”改装 　　2、引用。 　　引用诗词名句、歌曲以及成语、俗语等作题，典雅大方，文 　　采飞扬。 　　如：《走自己的路》、《得失寸心知》 　　3、修辞。 　　使用修辞，让题目新颖含蓄，精炼生动，使文章锦上添花。 如：《诚信如水》(比喻) 　　《诚信是桨》(比喻) 　　《“诚信”喊冤》(拟人) 　　五、文体写自己顺手的 　　话题作文不限文体，考生可以根据所给话题和自己确定的文章主题来选择自己最擅长的文体。 　　六、写话题作文的注意点 　　1、 话题作文范围宽泛，但不是无范围，在行文时如果扣话题不紧，或摒弃话题，另起话题，就是走题。也不能在一个话题中信手走笔，穿梭于几个子话小学三年级学生来说，由二年级的看图写话练习一下过渡到三年级的作文题中，不能散漫作文。 　　2、只能确定一个方面的内容。如话题作文“成长”，可写成长中的喜悦，也可写成长中的烦恼，可以将一方面作为另一方面的衬托，但不能同时写两方面。若两者并重，就会造成两个中心。 　　3、以“**”为话题，“**”并不一定是题目。要根据所给话题、自己确立的主题和选材拟一个有特色的标题。 　　以上就是沪江小编针对小学三年级如何写好话题作文的分享，希望能够帮助到同学们提升自己的写作能力，取得理想的学习成绩。

美的眼光，对事物进行细致入神的观赏和体味：欢歌鸣叫的鸟儿,粲然怒放的花儿，无语凝重的远山,来去匆促的河流，空旷与落寞的戈壁,令人怦然心跳峭壁，人类几千来的艺术——一幅画，一首歌，一行字，一幢建筑物。 　　更重要的是学会欣赏人自身,因为欣赏是人与人之间的一种理解和沟通,也包含了信任和肯定,欣赏是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康的成长和进步.其实社会上的每小学生在写作文的时候，都不知道该如何下手，也不知道如何才能写出一篇好的作文，这就让学一个人都渴望别人的欣赏,同样每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱,人与人之间在互相欣赏之中,世界才能充满爱! 　　以上就是沪江的小编为大家整理的考试作文四大秘诀，不管是为了考试，还是为了提高自己的语言能力，大家都可以看一下本篇文章，相信会对大家的作文水平提高有所帮助，也相信这篇文章会对你以后的人生发展有重要的作用。

英语作文，是指用英语针对某一内容写出一篇文章;是英语考试最英语作文，是指用英语针对某一内容写出一篇文章;是英语考试最常见的一种题目类型。英语作文也可以说是整张试卷中最难的板块，因为作文就是对所有知识的综合考察，所以难度大一些。对于写作能力差的同学来说 ，我们前期可以先去背一些范文。下面，沪江小编就为大家介绍10篇大学英语作文的范文。 1. 成功的四个步骤 Four Steps to a Successful Four Steps to a Successful The first time in life? Then grasp your chance with your perfect performance on the dating

英语和汉语一样，作为一门语言，他是一个国家文化的沉淀，是几千年的进化。想要学好一门语

　　对于小学阶段的学生来说，如何通过有效的方法来掌握英语学习的规律，提升自己英语学习的能力和效果，是大家普遍关注的问题。那么小学英语学习比较实用的方法都有哪些呢?下面沪江小编就针对性地为大家分享一些内容，一起来看看吧! 　　1.培养学习兴趣 　　丰富学习形式，比如可以用动画来学英语表达，用音乐来记单词，用口诀来记语法等等。要时刻让孩子觉得学习英语是一件很有趣的事情。能不断地从学习中获得快乐，孩子也就能持之以恒地学习英语了。 　　2.培养学习自主性 　　一定要让孩子明白学习英语是自己的事情，也就是要培养孩子学习的自主性。千万不能逼着孩子去小学阶段的学生来说，如何通过有效的方法来掌握英语学习的规律，提升自己英语学习的能力和效果，是大家普遍关注的问题。那么小学学习，这样会让他们有“我学习是为了我爸妈”的想法。只有让孩子养成自主学习的习惯，他们才会获得真正的学习动力。 　　3.从朗读入手 　　大量地朗读能培养孩子的语感，所以刚开始学英语的时候不要急着让孩子写单词、句子，而是要以阅读为主。可以采用色彩鲜明、设计新颖、内容趣味性强的书籍，这样能帮孩子集中注意力。 　　4.重视口语交流 　　小孩子学习语言都是从模仿开始的，所以在小学英语阶段，一定要尽可能地让孩子多开口说。如果家长的口语还可以的话，可以用英语跟孩子交流，引导孩子用英语来表达自己的想法。孩子的学习能力和劲头都是很足的，长久下来能培养他们的语感。 　　5.提高书写能力 　　小学英语阶段，书写能力也是不能忽视的。从书写英语字母到单词再到句子甚至是篇章，都需要一步步打好基础。从小对孩子的书写能力有一定要求，比如字迹工整、清晰等，能帮助孩子树立正确、严谨的学习态度。 　　6.参加英语活动 　　寓教于乐是最好的英语教学方法。让孩子参加丰富多彩的英语活动，比如记单词比赛、说英语小故事、英语角色扮演等，不仅能增强他们的学习兴趣，还能提升他们运用英语的能力。 　　以上就是沪江小编为大家梳理的关于小学英语学习比较实用的方法，希望大家能够将这些内容的学习来提升自己英语学习的能力，帮助自己取得理想的英语学习成绩，使大家感受到英语学习的乐趣。

一些关于学习的书本来看。还有呢，我还有把画画技术提高，每天画一幅难度一般般的画。我还有一个寒假计划呢，那就是提前预习。知道是什么意思吗?我的意思是这样的：在电脑上找到与四年级下册有关的资料、课文……来“提供”我预习。这样在课堂上，我就可以多多回答老师问的问题了! 　　这学习语文的一大精髓，通过一篇文章，可以看出一个人的语言组织能力和知识掌握程度。小学就是我的寒假计划，你们喜欢吗? 　　写作是语文考试很重要的一部分，也是占分比例较高的地方。一篇优秀的文章，可以让人读后回味无穷。同学们平时可以多参考优秀作文，学习他人的写作手法。也可以养成写日记的好习惯，通过多动笔练习，才能有效提高自己的写作能力。以上就是小编分享的优秀文章，希望可以帮助大家。

能使课堂形成富有情趣的、精彩纷程的教学过程。 　　所以说，一堂课的成功于否不在于自己设计的有多么的精彩，同时还取决于学生对知识的认识和掌握程度。就是因为这样，我们更加要反思我们的学生。培养自己和学生的情感，多多了解他们的生活。这才能上好一堂满分的课。 　　三、反思教材 　　在英语教学中，教材也是不可忽视的一块内容。特别是教学目标，教学目标是影响整堂课成功于否的重要因素。在课前就要多问几个为什么，我为什么要这样设计我的教学过程。为什么要让学生做这样的活动等等。反思自己所定的教学目标是否符合新教材的特点，是否符合学生的实际情况。是否达到教学目标的要求。 　　在教学过程中，我发现，对于不同的学生和不同的班级就要有不同的目标，学生的学习特点和与能力都存在差异，比如：有的学生记忆能力强，学习单词的速度就很快，有的学生上课活泼好动，但他的纪律性不强。这就要求老师有不同的教学方法，因材施教，适时调整教学目标。 　　总而言之，在小学英语教学中，做到及时地、有效地反思，全英语是一门国际的通用语言，小学英语教学也就成了热门的话题。英语教学在很多时候都要经历考试，因此很多学面的分析教学过程是十分有必要的。而只有通过不断地对自己所设计、组织和开展的英语教学活动进行及时有效的反思才能够提升自身的英语教学能力。