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    全不~   注意:“全然”只能用在否定句中。   例:漢字が全然わかりません。   25.句、词组(陈述理由的)+から:因为~,所以~   例:おなかが痛いですから、何も食べません   用于没有生命的物体、或虽有生命但本身不会运动的物体的存在。   います:有~   用于人及动物等有学习入门很重要,如果在这一阶段无法打好基础,那么未来的学习将会不那么容易。所以在初学阶段我们要做的事情还有很多。日语生命、且本身可以活动的生命体的存在。   27.名(场所)+に   表示物或人存在的场所。   例:事務所に田中さんがいます。   28.名词1 に 名词2+が あります:在名词1有名词2   います   如实描写情景等所见的事实。   例:ロビーにテレビがあります。   29.名词1+は 名词2 +に あります:名词1 在 名词2   います   陈述某件物品或人等存在的场所。   例:本は机の上にあります。   30.名词1+は 名词2 +に あります 可以用:名词1は名词2です。   います   例:ラオさんは部屋にいます。=ラオさんは部屋です。   注意:表示场所的名词(桌上、房间)后不用“に”。   上面的内容对于初学者来说应该是不简单的,但是对于有一定日语基础的朋友们可能难度没有那么大。如果你还想更进一步学习日语知识,欢迎来沪江网校,这里的日语课程紧扣时代脉络,精心打造,帮助大家找到学习的方向。

  • 英语口语学习发声技巧分享

    英语听力也是考试的一个重要部分,听力技巧也是备考的重要一环。但家长在家里辅导孩子英语听清,可在第二遍放音时全力以赴,集中精力捕获相关信息。   第三步:听后(post-listening)——分析推理,修正答案   听完录音后要前后联系,利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息,并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正,迅速整理所记下的东西,根据记忆和题目完成未做完的单词、句子和选项。   家长还要叮嘱孩子,听力测试结束后,不要急于做笔试部分,而应凭着刚刚从录音机上听到的所有信息的短暂记忆,再次对整个听力试卷进行一次全面检查,及时修正错误的答案。   词汇量是听力练习的一个很重要的基础。家长在平时的辅导中,应当注重让孩子积累充实词汇量,同时加强对连读、弱读、失去爆破、音的同化等知识的辨识。例如孩子在平时做练习的时候,可以主动摘抄一些生词、词组,并且反复听录音来熟悉其读音,是否有连读、弱读、爆破音等等。   以上就是沪江小编整理的小升初英语听力技巧的内容,希望可以帮助同学们提升英语听力的能力,取得理想的学习成绩。

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    初中的语法的学习一定要打好基础,只有语法基础好了,那么未来在学习难度更大的英语知识的时候才能接受的更好。语法专门的练习题要多做,出现问题不要怕,问题出现了,才能知道自己哪里薄弱。这些专门练习代词的练习题大家可以试着做做。 代词是代替名词或一句话的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。 1 ( ) 1 Though it rained heavily, ____ were still playing on the playground. A.

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    可以很好地提高我们的英语听力。   另外自己一个人练习的时候恐怕要属“说”这个环节比较困难了,因为没有交流的对象,自己跟自己对话会感到奇怪,甚至难以继续。   事实上,也可以自己练习说话,这里有两种方法。首先,我们可以用英语表达我们身边发生的一切,如果条件允许,最好大声说出来,在这个过程中,我们不应该考虑自己的说话或语法是否正确。在有限的英语条件下,我们首先能够说出并完全描述一件事。   另一种方法就是模拟对话。我们可以找到一个令我们感兴趣的话题,可以想象正在和一个人谈论这个话题。你可以分别扮演角色甲和英语学习中,就是必须要有输入才能有输出,英语的听力不好,要想口语好是不可能的。今天沪江英语角色乙,以不同的思维角度使用英语,这种练习方法也很有效。   然而,不管哪种练习方法,我们都必须坚持每天练习英语口语。不能三天打鱼两天晒网,否则,再有效的方法是无用的。   以上就是沪江英语培训小编为大家带来的零基础怎样自学英语口语的方法介绍,大家都掌握了吗?希望这些内容能够帮助到大家。更多英语口语学习方法,尽在沪江网,赶快关注吧。

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    学习了一下,高中之后就要深入学习从句了。那么我们可以把从句分成三大类:名词性从句,定语从句和状语从句。   首先,是我们最熟悉的定语从句,定语从句只需要掌握好定语从句的两种类型以及定语从句的关系代词和关系副词的使用就可以了,高中语法不会考查太难的。   其次,名词性从句掌握好它的四种子从句,学会判断各种从句以及断句。名词性从句的引导词全部是初中就已经学习过的那些疑问词的使用,按照那种方式使用就可以了。   最后,状语从句相对来说比较复杂,因为它种类繁多比较难记。而且它的连词又是属于最重要的部分在写作中,所以状语从句需要有比较好的语感。   学完动词和从句之后,过渡到我们高中的重难点非谓语动词,这一般是在高二年级开始学习。这个部分我们其实只需要记住三句话就可以概括:现在分词doing表主动和进行;过去分词done表完成和被动;不定式表将来和目的。   以上三大类就是我们高中语法的重点部分,剩下的就是一些相对来说比较容易学习的语法了。例如词类(名词,冠词,代词......)还有我们的特殊句式。总体来说高中高考的重点就在我们前面所说的语法中。平时学习的过程中需要自己多进行总结和归纳。   以上就是沪江小编关于高一英语语法学习方法,现在大家应该也知道了吧,在学习英语语法的时候,你就需要准备一本语法书,自己准备一本笔记本,然后就可以开始学习,应学生来说,英语学习中的语法该要进行分类,掌握好时态和语态以后,可以慢慢的过渡到从句的部分,学习语法平时大家就应该要不断的进行训练,自己可以归纳一些语法的口诀。  

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    穿下。】   4 なら   ①表示假定。多用于对未知事物进行假语法点来讲,考试的时候主要是做到认真细腻,题目并不是特别费解,但容易犯低级错误。有些语法设或把对方提到的事情作为前提条件,后项发表自己的意见,看法,建议等。可译为:要是…,假如…   ②提示主题。多用于会话场合,把之前的话题作为自己的主题再次提出。   例:   車を運転するならお酒を飲んではいけません。   【如果开车的话,不能喝酒。】   例:   鎌倉へ行くなら、このお店がお勧めですよ。   【去镰仓的话,推荐去这家店。】   5 Nがほしいです   想要某件东西   例:   かわいい彼女がほしいです。   【想要一个可爱的女友。】   6 Vたいです   想做某个动作   例:   つまらないテレビ番組は見たくないです。   【不想看无聊的电视节目。】   7

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    要了。做到这点之后,便要学会整理不同句型,进行记忆和操练,达到脱口而出的熟练境界。   四、英语口语学习第四招—文化!   语言作为一种社会交际的工具,是在具体的特定的社会历史中产生和发展起来的。因此,每一种语言都包含该民族丰富的文化内涵和特定的思维模式。由此可见,大家对英语国家的文化背景知识了解得越清楚越透彻,在同英美人士交流时,就越能达到相互认同和了解。我们学习口语最终是为了要达到像英美文化人士思维的,所以我们在学习英语口语的同时也要注意去英语是很多人的原因,但是对于不经常接触和使用英语的人来说,口语学习英美国家的文化思维。中国的英语口语学习者应该摒弃在说出一个英文句子前,先想中文,再翻译成英文的学习方式’因为这样做不可能培养如英美人士的思维。所以我们在学习口语时,不仅要尽可能多地掌握语言知识,补充大量的口语词汇和句型,还要深刻地挖掘语言背后的文化背景和思维模式。   以上就是沪江小编为大家整理的学习英语口语的四大诀窍,这四个诀窍是紧密相连的,在学习的时候一定要将这四个方法同时使用,通过努力才能够取得好的成效。

  • 提高英语口语学习兴趣的有效方法

      造句是小学初级阶段常见的语文知识,看似简单,但是如果理解力不够,学得不好的话,那么极有可能影响语感。这些基础的知识可能会影响每个人的一辈子,所以这时候的学生一定要做好积累,下面就是二年级语文词语造句的一些方法。   1、用“连……都……”造句。   例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。   B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。   2、用“好像……就像……”造句。   例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。   B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。   3、用“虽然……但是”造句。   例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!   B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。   4、用“疑问”造句。   例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。   B、你对这小学初级阶段常见的语文知识,看似简单,但是如果理解力不够,学得不好的话,那么极有可能影响语件事还有什么疑问吗?   5、用“渐渐地”造句。   例:A、雨渐渐地停了。   B、我渐渐地长大了。   6、用“静静地”造句。   例:A、王强静静地躺在床上养病。   B、我静静地坐在沙发上听音乐。   7、用“惋惜地”造句。   例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”   B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”   8、用“……像……,像……”造句。   例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)   B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。   9、用“犹如”造句。   例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。   B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。   看到了上面的例子,处于二年级的同学们有什么想法呢?大家可以比试一下都能造出哪些句子,是不是比上面文章中的还要精彩。如果脑袋空空,也不要着急,沪江网校的小学语文课程正在开课中,欢迎大家来学习认识朋友。

  • 英语入门如何学习

    一个人都有接受语言的本能,这个办法带有一点点强制性,但可以把我们的语言潜能发掘出来。   在一开始的时候,建议挑选一些曾经看过的影碟,这样会帮助你对英语原声的理解。   三、 英语就是要自信说出来,不要怕和老外交流   今天在中国的老外已经非常的多了,我们的身边常常有机会合他们面对面。所有在中国的老外,都和我们一样。也希望多了解一些中国并希望学一些中文。很多时候阻碍我们去交流的其实是我们自己内心,害怕犯错误,害怕出洋相。这点不用太英语作为世界通用语,在世界全球化的今天,起到的作用日益明显,越来越多的人也在进行英语的学习,由于没有英语学多想,学习上面就要勇闯去学,这样才能加深印象。   通过上述沪江英语培训小编分享的如何来学习英语这个问题大家有所了解了吧,如果还有关于英语学习方面的疑惑还可以关注沪江网,在线咨询老师为你答疑解惑。

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      英语作文,一向是学生的老大难问题。英语作文写不好的原因有很多种,找到自己的差距。当然除了经常训练以外,提高英语