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　　今天小编结合小学生年龄特点,搜集整理出符合低年级阅读练习题，请各位家长和老师参考。 太阳和虹 　　刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩虹，人们都赞美虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。 　　太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也没有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。 　　1、短文共有_____小节，第二节有____句话。 　　2、“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成________。 　　3、“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是____。“我”指的是____。 　　4、虹不见了，是因为：( ) 　　(1)虹太骄傲了。 　　(2)人们都赞美虹。 　　(3)太阳躲进云里了。   　　如果你也觉得有用，可以让宝宝自己试试哦，也可以分享给其他的妈妈哦，更多精彩内容，请关注沪江网。

面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。所以我们从现在起应该给自己订一个读书计划，很多书，都是化了作者几年，几十年甚至一生写出来的。当然读的书，除了满足自己对一方面的兴趣以外，更语文学习是一个漫长的积累过程，语文成绩也在积累的过程中体现出来。从小进行语重要的是，选好书，选名著。 　　第五：加强写作训练。我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。 　　小学语文阅读训练还有很多方法，自己耐心去发掘关键。但积累的过程必不可少，从小开始培养自己对语文的兴趣很重要，在未来的学习当中也可以事半功倍。沪江网中有专门关于语文训练的课程，感兴趣的朋友，千万不要错过。

日文的对照含义，往往忽略了耳朵能够捕捉信息的能力。尤其在日语零基础入门阶段，大脑对日语还是比较陌生的状态，就更需要在背单词的时候要多去听，跟着课本上的录音不断地读。 　　日语数字记忆法 　　1–ithi 　　数字1的记忆方法就是让我们“一起”。 　　2-ni 　　数字2有一个特别有有意思的记忆方法，当两个人说谁很二的时候肯定不会说自己，肯对会说对方，那么就是“你” 　　3-san 　　4-yon/shi 　　数字3、4的读音都和数字本身一样 　　5-go 　　数字5，我们可以展开我们的一只手刚好是五个手指头，当我们挥动着手说"go"的时候，就是五的读法啦! 　　6-roku 　　数字6该怎么记忆呢? 我们中国人是比较喜欢6和8这两个数字的，6代表顺利的意思，当孩子总是在哭的时候肯定不顺利啦!孩子“老哭”就是数字6的读法啦! 　　7-nana/shithi 　　数字7，我们在日常生活中会用手型来学习过日语的人，都会有疑问，为什么记忆的词汇量那么多，在做日语阅读的时候还是一知半解的，日语阅读比较数字，那么数字7的辅助学习法，就不用小编去详细了介绍了吧! 　　8-hachi 　　数字8，当我们有好吃的时候我们会哈哈大笑，那数字8的日语地方便是“哈吃”啦! 　　9-kyuu 　　数字9是不是很像字母Q呢，那读法就出来啦! 　　10-jyuu 　　数字10的记忆方法便是把他想成九就好了。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语阅读高分技巧，阅读是学习过程中必不可少的过程，应用的也很广，在各种考试中所占的分值也比较大，如果你不知道有什么高分技巧，就好好的阅读本篇文章吧。

学Journeys美国分级阅读【配全套书】班级，美国小学在家学

整体地把握文章的脉络是非常重要的，段落信息匹配题的题目的顺序和文章的顺序完全是不相符的，这就要求考生在阅读文章的时候，把我文章的结构和脉络，熟悉文章的写作思路，能够做到理解每一道题阅读目的中心思想，大概定位到文章相应的部位，而不是没有目的的全文的每一个段落里面搜索，向题目里面的文章首先要引出话题中间的部分主要就是谈论两方面的内容，最后是大学全球化的影响和作用，把文章分成四个部分，根据每一个题目的内容，就可以找到一个大概的位置。 准确理解题目的内容是非常重要的，每一个题目都是原文信息的转述，只有理解了题目所表达的内容，才能够做好后面的段落信息定位，理解题目的内容，关键就是抓住句子的主干，这样就不难理解句子的主要意思了。 找准题目里面的定位关键词是很重要的，每一道题都是原文信息的在线，只要能够找准关键字，那么你就能够准确地定位到原文的段落里面去，关键字一般都分为名词，或者是名词短语，这一类的词是题目和文章谈论的对象，同义的替换可能性比较小，是比较可靠的定位关键词。

道理的，通过阅读我们可以理解这种语言的文化背景，运用方法，历史人文等，这样可以更好的理解这种语言，而且在阅读中可以促进我们词汇的积累和语法的运用，可谓一举多得，因此阅读量一定要大。 　　4、阅读的时候要做笔记。在阅读过程中可能会遇到感觉生疏的词语或者比较新奇的用法，这时候要记得做笔记，所谓好记性不如烂笔头，记下笔记经常翻阅，才会在头脑中留下深刻的印象。 　　5、经常翻看词典。在阅读的时候可能你有很多不会的词汇，但是不影响你对文章整体的理解，但是遇到一些关键的词语，你不知道，而只凭感觉进行猜测的话，可能就会影响到整体的理解，因此在阅读的过程中要经常查阅词典，这样才能够读的更好，同时又增加了词汇积累，何乐而不为呢? 　　6、尽量阅读原著。阅读英文最学生来说，英语非常重要，从小学到中学，以及后来的大学乃至继续深造，英语都是必考的项目。学好英语好看原著，或者是地道的英文作者写的东西，这些东西在语法，用法，表达，和习语方面是最权威和地道的，而中国人写的英文，无论这个人的英文学得多么好，始终是带着一种翻译的意味，感觉肯定是不同的。 　　以上就是沪江小编整理的提高英语阅读能力的方法。希望大家能够按照上述的方法来踏踏实实的开展英语的学习，提升英语阅读的有效性，实现成绩的良好提升。

　　许多同学在做阅读题型时往往要耗费大量的时间来理解文章的大致意思，以便更好的来判断题目。这里方便同学节约考试时间，沪江小编给大家带来一些英语六级阅读技巧的干货，有这方面的需要的同学可以了解一下。 　　一、找准阅读题干，从阅读主要内容切入 　　由于在阅读理解中文章出现的生词往往比较多，加大了我们的理解难度。所以我们需要先在文章中找好阅读主干，从主要内容开始切入，再通过跟每一道题对照理解文章相应信息来做出正确的判断。 　　二、通过关键词来推理文章思路 　　通常找到关键词对于我们理解文章有一个较为清晰的思路，任何文章段落与文章中经常出现的关键词都可能会有逻辑联系，所以我们要观察清楚;但如果文中

　　初中英语阅读课课文教学，它不同于听说课等其它课型课文的教学。阅读课课文篇

英语阅读能力会体现在我们生活中的各个方法，无论是日常的一些英文的阅读，还是很多考试中，我们都会接触到英语阅读当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。所以只要“欲简之必先扩之”，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句，在提高阅读的同时还能提高 　　三、文章归类阅读，考前复习有奇效 　　阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。考研英语阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。最好的方法是，我们一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。 　　以上就是沪江小编分享的关于英语的阅读能力怎么提升的相关内容。希望大家深入掌握这些技巧，提升英语阅读的效果，取得理想的英语学习成绩。