该做的事。 　　7 ~과/와 같다(함께) ~ㄹ(을) 것 같다. ~과/와 비슷하다. 　　(1) ~과/와 같다(함께) 　　a 用于人称名词之后，有时加같다(함께)等词，以便明确地表示行动的对象，后接动词。 　　나는 학생들과 함께 영화를 봤어요. 　　我和学生们一起看了电影。 　　b 用于体词后，表示“和……一样”。 　　나이가 어러지만 키가 어른과 같군요. 　　年纪虽小，但个子和大人一样。 　　(2) ~ㄹ(을) 것 같다. 　　用于谓词词干后，表示对未来的事实进行推测。相当于“好语入门的同学都认为韩语语法是韩语学习的一大难关，在这为了帮助韩语入门的初学刚好的学习韩语语像要……似的”， “似乎要……”。 　　내일은 비가 올 것 같아요. 　　明天好像要下雨。 　　(3)~과/와 비슷하다 　　用于体词后，表示“和……相似”，“和……差不多”。 　　이것은 저것과 비슷해요? 　　这个和那个差不多吗? 　　以上就是沪江韩语培训老师为大家带来的韩语语法快速学习方法的整理，看完之后是不是感觉韩语语法也并没有想象中那么难，大家抓紧学习吧。

解了意思之后，多读读例句就可以。遇到相同的情况，自己能模仿着说就没问题了。 　　应用时间疗法。 　　有时对于某些语法，实在感到混乱时，可以暂时不用理会，先语学习的同学们，对于韩语语法的学习，首先要去除对语法的畏惧心理，轻松面对。那么有哪些方法可以快速学习将它记录下来，继续下面的学习，过了一段时间之后再回过头看去，往往就有所领悟，迎刃而解了。这是时间神奇的力量啊，给了你的大脑一个理解吸收升华的过程，还有就是语言各个部分之间的关联性在帮助。 　　明确学习语法的目的。 　　语法是为语言服务的，永远要在语境中学语法，也不要怕出错，被人纠正的语法往往是印象最深刻的，也是以后永远不会再犯的错误。明确了语法规则，就赶快找个人练练，写篇文章试试吧。 　　上面沪江韩语培训小编介绍的几招韩语学习方法，希望可以帮助大家轻松闯关成功，对于韩语的学习有质一般的飞跃。更多韩语学习技巧，尽在沪江网。

美的歌词，都引人跃跃欲试，给人引吭高歌的欲望。而且要求不高，学会了假名就可以! 　　4、思维学习法 　　语言是进行思考的基础，也是思维表达的工具。 　　任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好，很多人去国外学相应的语言学的也很好，为什么?因为客观环境强制他必学习日语的路上有苦有甜，大家在披荆斩棘的同时还记得自己跨过的那些坎儿吗?为了帮助更多刚刚起步学习日语须用这种语言表达其思维。久而久之，他就会形成用此种语言进行思维的习惯，达到学于应用之中的效果。 　　大家也可以强制自己运用日语思维，久而久之可以形成用日语思维的习惯。这是语言学习的高峰，因为这样做会使日语成为你自己的“母语”，也就没有理由学不好了。 　　日语的发音简单，所以入门相对比较容易，而且文字当中有大量的汉字，中国人学起来会有一点亲切

该要重点去练习的。所以对于听力练习一定要做到每天坚持，建议同学们先根据课本录音去练习，做到精听，有一定基础后再做一些听力题，这样要不了多久，你的听力水平就会有很大提升。 　　四、语法学习 　　语法是英语学习中的重要知识点，尤其是高中英语学习，更是应该注重语法学习。多掌握一些语法句型，收集一些短语搭配，做到能够熟练使用，可以帮助我们更好的学习英语和应该考试。 　　五、口语交流 　　学习英语的最终目的并不是为了应对考试，而是做到学以致用，能够用英语进行交流。所以同学们在日常生活中，要多和同学们使用英语进行交流，这样不仅可以提升我们的口语能力，对于提高我们英语成绩也是很有帮助的。 　　六、针对练习 　　根据考试的题型，做好针对性练习也非常重要。高考的主要题型有听力、单选、阅读理解、完形填空、作文等，同学要根据这些题型，多加练习，掌握其中的做题技巧，这样可以帮助我们更好的应对考试。此外，针对薄弱环节，做好专项练习，也是非常有必要的。 　　七、写作练习 　　作文一直是让很多高中生头疼的题型，我们除了可以背诵一些模版和范文来提升写作能力外，坚持每天去写几句英语，对于提升我们的写作水平也有很大帮助，在每天练习的过程中，不用写太多，两三句即可，最好是能将最新学到的知识点运英语应该怎么去学，是每位高中生都会去思考的问题，同学们都知道应该从单词、语用到其中。 　　高中英语应该怎么去学，看了以上沪江小编分享的方法后，您现在应该有了一个明确的方向了吧，那就赶紧行动起来，相信只要能按照以上方法做到每天坚持，你就一定能学好高中英语。

考中不会给你查字典的机会，到那时我们又该怎么办呢?所以建议同学们在练习中遇到生词的时，要尝试根据全文意思，上下贯彻来学生而言，高考前三个月时间至关重要，这段时间是同学猜测词意。尤其在最后的一段时间，在这一方面更要多加练习。 　　六、大声朗读，培养语感 　　英语语感的重要性不言而喻，但是有很多同学，平时只知道记笔记，却不注重语感的培养，这种做法是错误的。虽然距离高考越来越近，但是培养语感还是很有必要的，方法也很简单，只要将自己的课本和资料拿出来，每天大声的去朗读即可。这样做，在短时间内，可以帮我们提升做题能力。 　　在高考临近，同学们每天都在最后的冲刺中，付出努力是收获的前提，而掌握方法可以帮助我们更好的去提升自己。以上就是沪江小编总结的考前如何快速提升高考英语成绩的方法，希望可以帮助到大家。

　　法国人说“如果把英语比做小学生的话，法语就是博士后”了，虽然有些夸张，但法语的严谨与精确的确是其它语言无法比拟的。下面济南沪江法语培训小编分享一篇法语学习入门方法，快看看吧。 　　法语学习入门方法 　　进行跟读练习 　　一味地按照自己的记忆或音标练习发音并不是个好方法。如果一开始就记错了，只会让错误变得根深蒂固，以后再想改就越发困难。所以一开始就要练习正确的发音。建议比对着音像资料进行跟读，如果有条件把自己的发音录下来进行比对效果更佳。 　　注意发音位置 　　由于法语发音位置的特殊性，有些舌位、开口程度、牙齿位置等发音方法是以前从没有接触过。过往经验的缺失可能会造成发音的障碍。在无法正确

上来，即注重语感的培养。 　　在启蒙阶段，着重兴趣的培养，而当孩子们进入中高年级后，处在我们教育体系的大环境下，我们并不能完全忽略应试教学。不管最终是为了获得与老外的高质量交流，还是为了应试，语法的学习还是有其重要性的。 　　小学4-6年级，基础语法入门阶段 　　这一阶段孩子英语学习的重点：有意识地记忆单词、词组;认识基础语法知识结构，对基础语法有一个初步的认知。 　　三点建议： 　　1. 常用词汇，课文重点词汇的记忆：在单词拼写的记忆上，必须摒弃死记硬背的陋习，在单词词义及用法上，不要孤立地记忆单个单词，学会将单词放在具体的短语或句子中进行记忆。 　　2. 基础语法入门学习：了解四种基本时态的构成，如动词在一般现在时里有第三人称单数结构，在一般过去时里有过去时结构，在现在进行时里有动词ing结构等。 　　3. 常见句型的认识：小学课文每个单元都会有一个主题，而每个主题里都小学阶段学生学习英语有什么好的良策呢?找到适合学生的英语学习方法，就能达到事半功倍的效果。那么如何进行小学英语学习会有相应的一种时态，一种句型的强化练习。比如：There is / are....句型，Let's ....句型 　　3以上就是小学阶段英语学习建议，有条件的家庭可以为孩子请一对一外教，学习最地道的英语，尤其是课时费一次一结的课程，简单灵活，已经受到众多家长欢迎。 　　以上就是沪江小编为大家分享的如何进行小学英语学习的方法。希望这些可以帮助小学生更好地进行英语学习，掌握更多的英语学习知识。

会有一些日语沙龙活动，可能是户外的也可能是室内的! 　　2、不能局限于仅有的教材书本，有机会要多读一些相关的日语书籍和课程资料。 　　3、多听一些日语的听力资料，例如朝日新闻，NHK等等，都可以帮助学习，但是这个学习的方式是建立在有一定的日语听力基础之上才能够掌握的。 　　4、看一些日本的影视作品或漫画。俗话说：“兴趣是最好的老师”，喜欢日本文化、动漫、日剧、综艺的同学对于学习日语是一个很大的动力，看和听的过程也是一个学习的过程，学习真正的日本人是如何说话表达语言的。关于资源方面，大家更是不需要担心了，日本也算是一个电视动漫产业的大国，看日剧、动画、综艺等等都是提升的一个好途径，不仅能了解这个国家的文化特色，也能学习，一举两得。但是大家也不语，可以说我们是陌生而又熟悉的!那么如何学日语，就是很多有日语学习意向人的一个常见问题了。今天沪江日语要看的时候光关注剧情去了，而把学习忘了。 　　以上就是沪江日语培训小编为大家带来的学日语要注意什么的内容，在如今学习资源丰富的情况下，通过网络、书籍等途径，学习者都可以获取各种学习资讯，只要你想学、愿意迈出第一步、有足够的勤奋和上进心，相信学习日语这门语言对于大家来说并不是难事。

要把多余的单词挑出来就行。多余的单词经英语考试中很多同学不知道如何阅读商务英语常是虚词，所以做题时把注意力集中在冠词、介词、连词、代词、副词等上面。根据以往的经验，每道题大概有两、三行是对的。所以不要认为每行都有多余的单词，实在找不出来，就填CORRECT。 　　以上就是沪江小编为大家整理的中级商务英语阅读解题技巧，大家都知道在商务英语考试中阅读题占据的分值比例是最大的，而且中级商务英语考试的成败也取决于阅读理解，所以希望沪江小编奉上的这篇文章能够对大家有所帮助。

自信，以至于不敢和周围的同学用英文对话。所以说我们要建立学生们的自信心，鼓励每一个学生勇敢的同周围的人进行英语对话。我们可以实行一些激励的政策，例如，当学生勇敢的站出来进行英语对话，我们会给这个学生一枚印章以示激励。在学生们体会到英语对话的乐趣之后，他们便会勇于表达，并且大胆地进行英语对话。 　　2.重复练习 　　在生活中，我们一般都会用我们汉语交流，而英语在日常的交流中学生们基本上是用不到的。这英语是学生从小学三年级开始在学校学习的一门课程，它贯穿学生的小学、初中、高中、大学以及以后的工作。所以学就很容易导致学生们在学习之后就会忘掉，所以我们应该鼓励学生勤加练习。我们可以给学生们创造对话环境，鼓励学生们用英语对话进行日常交流，比如互相问候打招呼。同时我们还需要注意在这个过程中纠正学生们错误的发音，让学生们能够说出既流畅又标准的英语对话。 　　3.加强听力的训练 　　听力是英语对话的基础。当对方问你一个问题的时候，如果你根本听不懂对方问的是什么，那么就无法和对方正常地进行对话。我们可以让学生们多听英语对话，并且让他们不断地复述。这样的话，孩子渐渐地就可以听懂，还能说出来，在听力能力提高的同时，学生的英语对话能力也在提升，也就可以游刃有余地根据不同的场合进行不同的对话。 　　小学英语对话提高不是一蹴而就的，它需要长期的实践和积累，逐步达到较高的水平。我们将围绕上文中沪江小编提到的这三个方面，使孩子们爱上英语会话，全面提高学生的英语会话能力。