随着英语的运用越来越广泛，从而引起了大家对英语学习的重视。学习英语最重要的就是单词的积累和语法的掌握，这也是最难的地方。很多同学在学习英语的过程中总是抱怨英语很难，其实只要掌握学习的方法，英语并没有我们想象中的难。下面，沪江小编给大家整英语的运用越来越广泛，从而引起了大家对英语学习的重视。学习英语最重要的就是单词的积累和语法的掌握，这也是最难的地方。很多同学理了一年级上册的英语单词，大家可以记忆一下。 Unit 1 Word List 单词表 book 书 ruler 尺子 pencil 铅笔 eraser 橡皮 pencil case 铅笔盒 backpack 书包 school 学校 Unit 2 Word List 单词表 eye 眼睛 hand 手 ear 耳朵 mouth 嘴 nose 鼻子 foot(feet)脚 face 脸 leg 腿 arm 手臂 Unit 3 Word List 单词表 cat 猫 bird 鸟 rabbit 兔 dog 狗 chicken 鸡 duck 鸭 monkey 猴子 tiger 虎 panda 熊猫 elephant 大象 fish 鱼 Unit 4 Word List 单词表 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 Unit 5 Word List 单词表 red 红色(的) yellow 黄色(的) purple 紫色(的) brown 棕色(的) orange 橙色(的) white 白色(的) green 绿色(的) pink 粉红色(的) blue 蓝色(的) black 黑色(的) Unit 6 Word List 单词表 apple 苹果 banana 香蕉 peach 桃 melon 瓜 pear 梨 orange 橙子 grape 葡萄 strawberry 草莓 pineapple 菠萝 小学的英语相对来说比较简单，主要以打基础为主。要想学好英语，首先要培养自己的学习兴趣。兴趣是学习的动力，在学习过程中可以多关注一些和英语相关的电影，歌曲等来提高自己的英语学习兴趣。在这里，小编给大家推荐沪江英语网，这是一个专业的英语学习平台，通过沪江网学习英语可以让你有意想不到的惊喜。
到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意英语学习不好，最基本的问题便是英语词汇不足，词汇不足的人在英语听说读写方面都会受到很大的限制，所以想要学好英语思来记忆单词。 通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉它的词义、词性、用法和搭配，比孤立地背记单词效果要好。 理解记忆法 通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等为记忆。如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second也是“第二位的”，进一步引申，还可理解为“辅助的;副手的”。这种方法特别适合那些一词多义的词。 卡片记忆法 最直接、最高效的强记方法就是，把生词抄在随意一张什么纸上，放在口袋里，一天里面只要什么时候有几分钟的空就拿出来扫一遍，这样反复记忆，短期内提高词汇量应该还是可行的。
面的建议会有一些帮助。 2. I have received your letter saying you plan to play a visit to China for ten days next month. Perhaps the following suggestions are helpful to you. 我已经收到了你的来信。信上说你打算下个月来参观中国十天。可能下面的建议对你是有帮助的。 3. I'm writing to you to present what I think on the further improvement of our hotel so as to attract more clients(顾客). 我给你写信是想英语学习中作文的写作是不是一直让你们头痛不已呢。那么你们一定不能错过这篇文章了，沪江小编为大说明一下我对于进一步改善我们旅馆的一些想法，以吸引更多顾客。 作文是英语综合能力的体现，也是高考中的考察重点，提高写作水平的途径有很多种，包括阅读、练习等，但无论哪一种都离不开句型的积累，希望沪江小编为大家总结的高考作文的重点掌握语句能让大家应对高考英语更有把握。
学习英语的过程中，单词和语法是最难也是最学习英语的过程中，单词和语法是最难也是最重要的地方。很多同学在积累单词的时候容易出现今天记明天忘的现象，要想有效率的积累单词，一定要掌握学习的方法，方法用对了，学习才能事半功倍。下面，沪江小编给大家整理了初二必学的英语单词，大家可以作为学习的参考。 1 matter n.问题，事情 2 What's the matter ? 怎么了? 出什么事了? 3 sore adj.疼痛的，酸痛的 4 have a cold 感冒 5 stomachache n.胃痛，腹痛 6 have a stomachache 胃痛 7 foot n.足，脚 8 neck n.颈
学生的成长之路，在英语学习中，人教版的教材有着很多优势。我们每一个学习英语的学
学们都知道，在我们学
题为《小老鼠奇遇记》可以吗?如果从关键词出发命题为《小老鼠哨子小木屋》可以吗?同样，你可以对这次“同步宝典”中的其他作文都来个“同文异题”的练习，然后找同学讨论一下各个命题的优劣。“货比三家”，相信总能找到比较称心的一个。 最后还得注意，题目要用词或词组表述，而且要尽量简洁。比如《我的同桌张小霞的故事》，不如改成《同桌小霞二三事》，从“同桌”就能理解人物关系，所以“我的”完全可以省略;连名带姓直呼“张小霞”未免太生分，不如叫“小霞”近乎;用“二三事”代替“故事”，语感上更亲近轻松一些。另外，题目最后一般不用标点，尤其不能用句号。 比如有同学写跳长绳比赛，可以用《十四、十四，团结一致》作题目，但不宜写成《十四、十四，团结一致!》或《十四、十四，团结一致。》 有人说：“题好一半文，花香蝶自来，”如果把你的习作比作是一方小小花圃，那么，让经过你精心推敲的题目成为开门迎客的第一朵香花吧。 总之，一个好的作文标题应该给人一种文体特征鲜明，主题思想明确，作者的立场和态度明朗等感觉，同时还应该具有形象、新颖、简洁、含蓄、扣题、意味无穷等特点，使读者读得顺口，品得有味，记得深刻，起到一种先声夺人的效果。希望上述沪江小编为大家提供的作文拟题方法能够切实帮助大家提升作文写作的效果，拟出更多精彩的题目
常有好处的。毕竟单词是所有语言的细胞，有些自学的小伙伴在茫茫词海中就有点束手无策了，其实我们不必担心，韩语词汇多数是与汉字词是相同的，咱们可以通过汉字词与韩语词汇进行对比的方法来记忆，这样会使我们记忆时势如破竹。 二、注重语法，口语 韩语的语法可以说是比较复杂的，很多小伙伴在遇到迎面而来的语法点时会别弄的七晕八素，但是在这里我需要提醒大家，对于刚刚学习的小伙伴们来说呆板的语法规则跟枯燥无味的语法知识不是很正确的伴侣，只有那些精彩的对话与口语才是你值得拥有的财富，当你能够流利的说出一口韩国语时再回首以前学过的语法，你会发现这一切原来是那么的简单。 三、合理利用网络 咱们千万不能忽略精彩绝伦的互联网世界哦!因为在这里可以随时随地支持韩语学习的软件，学习各种韩语知识，包括看韩剧韩综，听韩文歌等，可以让你足不出户轻松学韩语，领略各种韩国明景民风造就适合自己学习的语言环境。 以上就是沪江小编为大家整理的自学韩语的方法，韩语的方法有很多，但是适合自己的却很少，每语言的学一个人都是在学习韩语的过程中不断的琢磨，才找到合适自己的方法，但是只要找到了方法，学习韩语的速度就会很快。
声地 aright正确地 ab-(离开、摆脱、消除) abdicate退位 abscond潜逃 aberration越轨 ablate切除;蒸发掉 ad-(具有at，to之意) adapt使适合;适应;改编 adaptable能适应的 add添加;补充说 adhesion粘着，附着 adsorb吸附 adulate谄媚，奉承 ana-(上;回;再、又;后;类似) anabaptism再洗礼论;再洗礼运动 anabatic(风、气流等)上升的 anabiosis复苏，回生 analeptic①强身的②兴奋剂 analogic相单词时，对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加，所以，我们的记忆力就是以大似的;类推的 analogize作类似说明;作类似推理 analogous类似的;模拟的 analogue①类似物②同源语 anamnesis回忆，回想 4.词根法 词根是构成外语单词的核心，它是表示该词最基本意义的重要词素。所以，任何词都有词根，如果按照构词法给同一词根分别加上不同的前缀和后缀，就会构成以该词根为核心意义的词义各异的词，这些词就叫同根词
英语的语法一直是一个非常重要的成分，是英语学习汇总必不可少的一个基石，在高中英语的学
