沪江slogan
相关阅读
  • 小学生英语外教一对一哪家好

    英语外教一对一是互联网时代下英语教育市场推出的一种英语美加本土的优质母语外教学习纯正的英语,一对一全英文授课,孩子沉浸在纯正的英语学习环境中,获得大量可理解性的听力词汇的储备,从而潜移默化地习得语言,将学习英语和用英语表达作为一种本能,彻底告别“哑巴英语”,达到“脱口而出”的理想境界。   从课程体系来看:小学生英语外教一对一课程虽然针对性极强,但是单一的教学方式并不适用于每一个孩子。比较孩子的个性、爱好和兴趣是不一样的,所以一定要了解机构所制定的课程是否符合孩子的实际水平和英语基础。沪江的英语外教一对一课程提供的专属的外教服务,不仅教学针对性强,还能依据孩子的实际学习情况为其量身定制个性化教学方案,因材施教,促进全方位的提升。   从授课模式来看:在学习英语时,选对适合孩子的授课模式才能让他们更好地掌握英语知识。而外教一对一授课能让孩子直接和外教对话沟通,有很强的针对性,还能激发和培养学习兴趣。而固定外教能够保持孩子学习的连续性,保障学习效果,适合大部分的孩子。   以上就是沪江小编分享的小学生英语外教一对一哪家好?实践才能出真知,家长们最好经过考查选择出符合自己标准的机构,为孩子领取试听课进行体验,再结合孩子的喜好进行选择。

  • 英语六级高频词汇分析

    英语六级考试中,有很多词汇出现的频率很高,对于这些词汇,我们不仅要掌握其读音、词性、释义,还应当尽量掌握其在实际语境中的应用。很多词汇意思相近,但是用法却存在着差别。对于这些词汇,小编进行简单整理分析,希望能够对大家备考有所助益。 1、abolish v. 废除;消灭 说到“取消”、“废除”,很多人会想到“cancel”这个词了,那我们来做个简单的比较。 abolish:比较正式,多用来指废除某个法律规定、制度或习俗等。 cancel :用途更广泛些,可以指航班、比赛、活动、合同、计划等。 例句:Plural marriage was abolished after the foundation of PRC. 新中国成立后废除了一夫多妻制。 2、acquaint v. 使熟悉;使了解;告知 与“acquaint”类似的表示“告知”的词还有“inform”、“notify”等,我们来做个简单的比较。 acquaint:指提供相关情况使某人熟悉、了解事务进展情况和相关过程。 inform:指传达事实或信息。 notify:指正式通知需要注意的事情。 例句:We get acquainted with each other soon. 我们很快熟络起来。 3、applaud v. 鼓掌; 赞许;拍手喝彩 表示“赞扬”、“称赞”的词还有“praise”、“commend”、“compliment”等,我们来做个简单的比较。 applaud:尤指对出色的表演或高尚的行为等的大声叫好,热烈鼓掌。 praise:普通用词,指用言语或其他方式表示赞扬。 commend:正式用词,指对某人的具体功绩或重大成就表示嘉奖。 compliment:侧重客气和礼貌,有时含恭维之意。 例句:All the audience applaud to their excellent performance. 所英语六级考试中,有很多词汇出现的频率很高,对于这些词汇,我们不仅要掌握其读音、词有的观众对他们的精彩演出拍手叫好。 在英语六级高频词汇中,还有很多这样的词,这些词汇的应用相对都有较为固定的语境,因此大家可以结合语境进行记忆,以免出现“用词不当”的状况。大家也可以在平时的学习中注意区分同义词的不同用法。  

  • 英语四级动词高频词汇

          要想通过英语四级考试,词汇量是基础,词汇量不够,不多,遇到的陌生词汇

  • 小学英语单词教学高效化汇总

    英语教学的要求越来越高。单词教学是英语教学想在课堂上尝一尝,说出英语单词。当然游戏的方法很多,像“摸一摸与猜一猜”“连词成句”“夺红旗”“看口型猜单词”“听声音找单词”“手拍单词”“头顶单词”等等。游戏的趣味性可以让孩子更加主动学习英语。   2、竞赛促进单词学习与记忆   竞赛比游戏更能抓住学生的注意力,更深受学生的喜欢,小学生都争强好胜,不肯轻易服输,所以把英语教学与竞赛结合起来,教学效果会更佳。我们教师要和学生一起探讨孩子们喜欢的比赛形式,潜心钻研,把英语教学与各种活动有机的结合起来,一定能激发学生学习英语的兴趣,让他们开开心心、快快乐乐。   以上就是沪江小编整理的关于小学英语单词教学高效化的相关内容,希望可以提升大家对英语单词教学的思维和能力,获取理想的教学成果。更多有关英语教学内容请持续关注沪江网,感谢大家支持。

  • 商务英语常用单词

      想要学好商务英语,就需要不断的去学习英语单词的用法,掌握更多的英语单词,有人在记忆生物英语单词的时候,总会遇到这样或者那样的问题,今天沪江小编为大家介绍商务英语常用单词,希望可以帮助到大家,   standard of living 生活标准,生活水平   purchasing power,buying power 购买力   scarcity 短缺   stagnation 停滞,萧条,不景气   underdevelopment 不发达   underdeveloped 不发达的   developing 发展中的   initial capital 创办资本   frozen capital 冻结资金   frozen assets 冻结资产   fixed assets 固定资产   real estate 不动产,房地产   circulating capital,working capital 流动资本   available capital 可用资产   capital goods 资本货物   reserve 准备金,储备金   calling up of capital 催缴资本   allocation of funds 资金分配   contribution of funds 资金捐献   working capital fund 周转基金   revolving fund 循环基金,周转性基金   contingency fund 意外开支,准备金   reserve fund 准备金   buffer fund 缓冲基金,平准基金   sinking fund 偿债基金   investment 投资,资产   investor 投资人   self-financing 自筹经费,经费自给   以上就是沪江小编为大家整理的商务英语常用单词,在职场中,商务英语的运用是十分的广泛的,如果你的商务英语能力不好,可以先学好商务英语,就需要不断的去学习英语单词的用法,掌握更多的英语单词,有人在记忆生物英语单词记住这些常用的单词应付,以后要好好的努力学习。

  • 日语词汇向导之形式名词

      1)指代人或物。   例:人間というものは、外見だけでは分からないものだ。人单从外表看是看不出什么来的。   2)对真理或某种普遍性的事物进行叙述、说明。   例:人生なんてはかないものだ。人生是短暂无常的。   3)表示感叹。   例:新幹線は速いものですね。新干线真快啊。   4)表示愿望。   例:このまま平和な生活が続いて欲しいものだ。真希望和平的生活就这么持续下去。   5)以「~たものだ」的形式叙述以往经常发生的事情。   例:子供のころは、体が弱くて、しょっちゅう風邪を引いたものだ。小时候身体弱,经常感冒。   6)以「~ものは~」的同词反复形式表示确认、强调。   例:違

  • 英语四级写作技巧:词汇替换

      同学们在准备四级考试的时候,大多都喜欢准备几个四级作文的模板,虽说压对题目会让自己考试轻松不少,但是很多同学却又为四级作文的模板太死板,过于千篇一律而苦恼。今天沪江小编给大家带来四级作文写作中可以替换的词汇,让自己的四级作文变的与众不同。   1一直,总是Always—invariably   2一直以来All the time—constantly,continuously,continually,perpetually   3结果As a result—consequently,turn out,come out   4很多,大量的A lot—a great deal

  • 小学生三年级英语单词汇总

    单词是学习英语的过程中最为头疼的一个环节,因为学习英语需要掌握的词汇量太多了,并不是一时三刻就能完全记忆。特别是作为小学生在学习英语的过程中,由于自控能力差,对学习缺乏主动性,就会很容易影响英语的学习成绩,下面沪江小编整理了三年级需要掌握的单词,大家可以作为参考。 Unit 1 学习文具:pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) Unit 2 身体部位:head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体) Unit 3 颜色:red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的) Unit 4 动物:cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠) Unit 5 食物:cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条) coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡) Unit 6 数字:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球) kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车) plane (飞机) 要想学好英语首先要养成良好的学习习惯,课前要词是学习英语的过程中最为头疼的一个环节,因为学习英语需要掌握的词汇做好预习工作,上课认真听课做笔记,课后要多做练习,每天要养成单词记忆的习惯。大家可以登录沪江英语网,上面有很多关于英语的练习,还可以根据自己需要参考沪江网上的英语课程,坚持下来,一定可以有效提高英语成绩。

  • 英语六级高频词汇形象记忆

    调较激烈、大的改变。它作名词时就表示皈依者,或者改变信仰的人。 2. burst vi. n. 突然发生,爆裂 burst作动词时不及物,所以接宾语时后面要加介词。主要有两种形式: burst into+n. / burst out+doing 例句:Because of the sad news, she burst into tears. /she burst out crying. 因为这个令人难过的消息,她大哭起来。 3. dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of) dispose作为不及物动词,其后接宾语时要加介词of。 例句:Mum ordered me to dispose of these unfashionable clothes. 老妈命令我把这些过时的衣服处理掉。 4. blast n. 爆炸;气流 vi. 炸,炸掉 blast作动词表示爆炸同explode,也可表示严厉批评(criticize),名词形式跟动词一致,相对应的近义词是explosion,criticism。 例句:Fortunately, no people injured in the blast. 幸运的是,爆炸没有造成人员伤亡。 5. consume v. 消耗,耗尽 说到consume这个词,大家肯定觉得很熟悉吧,它的名词形式就是consumer啦,也学习英语,词汇很重要。只有有了一定的词汇积累,才能去做题,才能得高分。但是,词汇就是消费者了。 总之,单词的记忆并无什么道理可言,只要能记住的方法都是不错的。当然了,在平时记忆的过程中,自己要有意识地探索总结出对自己来说有效的记忆方法,和自己的朋友一起交流哦!  

  • 大学英语四六级词汇量的提升方法

    受过良好教育的牛人为伍吧!此外,观看有趣的演讲,在学校里尝试着上等级稍高的外语课程也是不错的选择。  三、速写记忆法 阅读和听力使你接触新鲜词汇。一旦有人使用了你不熟悉的单词,或是阅读过程中,你遇到新词,请迅速记下来。  四、查词联想法 每当你听到或读到新词,你应该试着通过上下文来英语猜测单词的意思。记下单词的读音同样非常重要,这里,只需要用你自己熟悉的方式记录就可以。比如,"unique",你可以将它的发音写成"U-nik",只要自己看得懂就ok.何况,目前在线字典均配有单词发音,点击单词旁边的小喇叭,大声跟读几遍,直到会读为止。记笔记时,你可以把重点词汇的近义词,词组搭配等一同写上,如果需要的话,你还可以自己在单词旁边配上图片,趣味学习更能帮助你记住生词的意思。 通过对上面文章的阅读,相信大家对如何提高自己的词汇量有了一个深刻的了解,在最后半个月的时间里,抓紧时间快速提高单词词汇量,对于顺利通过英语六级考试非常的有帮助。