提高学生的听力水平。 4.2 学会从各种媒介获取地道听力资料 目前,已从以阅读为根基的英语学习模式迅速转变为强化视、听、说训练,建立良好的听觉思维系统,多看英语频道和视频,多收听英语广播,熟悉地道的英语语境,掌握大量高频听力词汇和背景文化知识,以积极应对机考时代的到来。 4.3 收看视频节目 每周看一两部经典英文电影,经常收看英语新闻和人物访谈节目,收看一些经典的人文地理、科普知识类节目,如Discovery Channel的光盘、下载Youtube网站上的经典英语视频,反复进行听力训练,仔细听懂其中的每句对白或独白;在听的过程中,学会通过作笔记来扩大记忆空间,并且要掌握不懂的生词,对经典的句型要进行大量的跟读模仿练习。 4.4听力训练要采取“精听”的方法所谓“精听”,就是听懂录音材料中的每个单词、短语和句式,并且进行跟读和听写训练。要立足近十年的四、六级真题,把独白、对话、短文或课堂讲座反复多听,把握每一个细节,然后对照原文查漏补缺;学会一句一句的细听,一字不大学英语的教学组织形式使有些学生感到心情紧张而无法正常发挥,或使有些学落地跟读复述原句,并模仿录音中的标准发音,这不但是四级机考的一个必考题型,而且通过跟读训练还可以迅速提升发音水平。听力记忆力和理解句式的能力,是最有效的提高听说能力的方法之一。 以上便是沪江小编为大家介绍的提高大学英语听力的有效方法,希望对大家能有所帮助。获取更多相关知识请关注沪江网校。
学子都考虑出国留学,国外出名的大学多不胜数,下面小编就为大集团由英国前二十科研大学组成,有着英国常春藤盟校之称。同时,卡迪夫大学还是欧洲大学工会(EUA),世界大学联盟(WUN),联邦大学工会(ACU)和Universities UK的核心成员。卡迪夫大学是英国最具创新和进取精神的大学,亦是最成功、最受欢迎的著名大学之一。 卡迪夫大学在英国有着自己著名的科研队伍。在政府的学术科研排名中,觉得是名列前茅。而且该学校的物流、新闻、公关、建筑等专业在长期位于英国前三名,医学、化学、会计、金融、法律、土木工程、城市规划、音乐等专业也长期处于前十名。卡迪夫商学院还是大学的最大学院,商科学术科研成果出众,以其物流、HRM和MBA项目而闻名世界。另一王牌学院新闻与传播学院,在全球也享有盛誉,不但是欧洲首个新闻学院、世界十大新闻学府,在新闻业内更有着新闻界“牛津”的美誉。 根据小编整理的卡迪夫大学介绍,大家是不是对卡迪夫大学有所了解了呢?不可否认的是,卡迪夫大学绝对是出国留学学生的一个很好选择。且卡迪夫大学曾与厦门市签订过协议,成为了我国与英国之间的第一对友城。卡迪夫大学在教学,专业,环境都有一定的优势。在这里小编建议大家可以考虑一下这所大学。
似的文章,或者是题源里的文章,熟悉文章的风格,对听懂原文很有帮助。 5、考试的时候一定要抓紧时间看一下听力的问题 听力的问题包含一定的文章信息,可以不看选项,但问题一定要看,这也能够帮大学生必须要完成的学助你了解自己要留意文章的哪些内容 6、要持之以恒 英语听力水平的提高不是一朝一夕的事,需要一定的时间,大概三个月才会出现比较明显的提高,所以要有耐心,不要三天打鱼,两天晒网,练个一两周觉得没进步,受不了那么枯燥的训练就放弃了。一定要持之以恒,每天都抽出时间去练习。所谓的梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出就是这么个道理。 以上就是沪江小编针对提高英语四级听力总结的一些方法,希望能够切实帮助到大家提升自己英语四级的听力,获取理想的学习成绩。更多有关英语四级听力可持续关注沪江网,感谢大家支持。
就是正确项,用关联项来误导。通过选项间的关联性,依据场景,判断老师的出题意图,会大幅提高正确率。 3. 抓反对:听力材料中的But、However等的“转折关系”,老师爱考,符合“简单变”原则。选项里有反对,注意听But等的信号。 4. 抓因果/抓条件:听力材料中的Because、Due to等的“因果关系”,还有就是When、If等的“条件关系”,老师爱考,符合“简单变”原则。选项里如有表达因果或条件,有优先性。多个因果或条件,我们通过场景的演变脉络,推测合理逻辑,自然能选对。 三板斧:抓题型 “主旨”题:中心思想只出现在“新闻听力”和“文章听力”,不出现在“对话”。 1. 抓场景:碰到新场景,不要急,沉住气。要深刻明白:每个场景能讲的主旨,最多一二条,不难推。 2. 抓类型:新闻听力,则抓“新闻性”,即“时效性(新发现)”“灾难性”“轰动性(要特别)”,没“新闻性”选项必错。文章听力则抓脉络,几个题目合一起,配合场景想一想,基本知道发生什么事了。当然,往往能听懂首尾句,直接就能选了实力是压倒技巧的。 3. 抓抽象:主旨一般要高于细节,抽象混合才是主旨,太单一精确就不对。 想要在考试的时候自信,就要在平时用功,如果平时都不努力,只想着临阵磨枪,那样不会有什么好的收获。所以技巧只学习,让自己的英语实力突破。但一些英语功底差的同学能有一时,奏不奏效还要因人而异。沪江网的英语四六级课程已经开课了,全新升级,带你体验不一样的四六级考试。
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大学英语作文的写作除了考察大学生的英语基础知识和能力以外,还对考生的思维和习惯提出了更高的要求。那么对于大学要用同一模式反复表达,可以尝试用多种方法来表达同一概念,不断变化句子结构,使语言丰富多彩。 二、 语法 我们写的文章,有时整篇没有几句通顺的话,这是因为忽视了语法。简单地说,语法就是一个句子的构成。明白了句子的构成就不会写出支离破碎的句子了。 语法学习很简单。有人或许会选择买厚厚的语法书来看,其实没有必要。看语法书枯燥无味,毫无感觉可讲,不如换种方法,放弃死记硬背,在阅读中学习语法。在阅读过程中我们会发现,同一个单词可能多次出现,而且作用不同,学会将这些常用词分类学习,语法学习也就容易多了。 三、单词 在大学英语学习过程中,单词对于大多数同学来说都是一大难题,然而在写作中单词的积累尤为重要。 对于记单词,我们可以在小本上抄写10个左右的单词,作为一天的任务,这样久而久之就会积累大量单词。另一种方法就是通过阅读记单词,在读的同时配合手写,这样不仅会读而且会写。 对于上述作文写作的技巧大家是否掌握了呢?实际上这些也是学习英语的技巧,大家要在平时养成良好的学习习惯,不断进行学习和总结,逐步提升自己的英语能力和水平。
需要的东西,所以更容易选择正确的答案。 这就要求考生具备扎实的英语短语、短语、习语搭配等英语搭配知识,这尤其有利于理解文章的逻辑关系。文章的逻辑关系就是列举、原因、结果、让步、对比、补充、目的、条件等的关系。 利用上下文查找解决问题的信息。 由于完形填空是一种具有相关意义的语篇,它只关注一个话题,所以语篇中词语的重复、替代、重复和共现是不可避免的。 根据这一原则,与空格对应的答案很可能是在上下文中重复或同时出现的相关词,考生可以根据这些词之间的有机联系来确定答案。 因此,在解决问题时,我们应该寻找相关线索的上下文,如一个词的原词、代词、同义词,同义词,同义词,上字,较低的词和概括词,等等。然而,由于我们不能总是读通过反复做练习的时候,我们应该开发能力捕捉和记住当完成表单填写相关信息。 用排除法 如果你不能自信地大学生来说,尤其是那些不擅长英语的人来说,通过大学直接看到某个问题的答案,可以将排除法与词汇、语法分析相结合,缩小选择范围,提高答案的准确性。有以下几种情况: 从时态、语态、语气、名词数等方面分析内容是否与语境一致,排除一些替代答案,缩小选择范围; 分析空格与前后词的语义关联和搭配,排除一些选项; 弄清问题的句法关系,分析它是简单句、复合句还是复合句。 为了找到正确的答案,我们应该通过分析选项之间的异同来找到正确的答案。 本文是沪江小编为大家整理的英语四六级完形填空技巧,完形填空可以说是整个四六级考试中最难的一个题型,不仅考词汇量,还考对语法知识的掌握,所以如果现在还在为其烦恼,那么就好好阅读本篇文章,掌握这些技巧,相信会对你有所帮助。
成了一校三地(济南、青岛、威海)八个校园(济南中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区、兴隆山校区及青岛校区、威海校区)的办学格局。现有4所附属医院,3所非隶属附属医院,11所教学、实习医院。拥有在职教职工7759人(不含附属医院)。各类全日制学生达6万人,其中,全日制本科生40822人,研究生17984人,留学生3407人。学校汇聚了一批杰出人才,共有教授1082人,博士生导师897人。其中,诺贝尔物理学奖获得者Peter Grünberg受聘为特聘教授,研究生导师莫言教授荣获2012年诺贝尔文学奖。学校现有中国科学院和工程院院士8人,双聘院士48人,终身教授10人,人文社科一级教授16人;"千人计划"国家特聘教授22人,"青年千人计划"18人;国务院学位委员会学科评议组成员7人;国家百千万人才工程入选者28人;教育部"长江学者奖励计划"特聘教授、讲座教授46人,青年项目入选者1人;国家杰出青年基金获得者38人,山东省泰山学者特聘专家59人、泰山学者海外特聘专家31人、泰山学者攀登计划人选6人。 学校拥有精良的教学科研平台,有一级学科国家重点学科2个(涵盖8个二级学科)、二级学科国家重点学科14个、二级学科国家重点培育学科3个,省级重点学科70个,覆盖文、理、工、医四大学科领域,实现了各学科的协调发展;有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家工程实验室、国家工程技术推广中心等国家级科研平台7个,国家"111创新引智计划项目"6项,国家级人才培养基地6个,教育部人文社会科学重点研究基地4个,教育部、卫生部重点实验室及工程技术研究中心21个,另有大批省级重点实验室和工程技术研究中心。 齐鲁文化,孔孟之乡,好客山东,不学管你是本科,硕士还是博士,甚至是来这里观光游客,你都会被这所学校的深深魅力所折服,来山东大学,体验别样人生!