面的要求之后，改卷老师就会重点看这三个地方，在第一段的最后一到两句话有没有清楚地给出文章的中心句。接着就会看文章的主题第二段有没有清楚的次观点来支持说明文章的中心句，这时还会重点找一些连接词和过渡词，他们使支持次观点从结构上清楚的展现。最后就会看最后一段的句首部分有没有表示文章结束的过渡词和对文章观点的再次陈述。在这个部分就要求大家一定要对作文的常考形式说明文，议论文还有书信这几中问题最起码的结构要很清楚，怎么开始，怎么写主体部分，怎么结论要一个很好的结构了解。 3。老师在改卷的时候会重点注意句子语法错误，所以大家一定尽量少的语法错误。即使句子简单，只要错误少，也能得到不错的分数。还有如果可能的话可以用一些短语，比较好的词来换掉一些比较普通词语，这样也能提高分数。但是如果大家对这些词没把握的话，就最好用自己熟悉的词，即使很简单也没很大的关系。 考生们如果想要取得好的成绩，最好最快的方法就是注意自己文章的书写以及整体文章的清楚结构，即使不会使用很多好的句子和词组，也可以达到不错的效果，最后沪江的英语专家希望大家都能够通过自己的努力去取得好的成绩。

大家已经都非常想了解日语口语学习的三大方法分别是什么呢?现在大家在学习日语解了，然后让孩子大胆读出来。生活中经常这样练习，多让孩子听和看，时间久了，日语兴趣和口语都提高了 　　(二)良好的语言环境是儿童日语口语的关键因素 　　提高语言环境的重要性，在一些日语母语国家孩子身上表现得十分明显，因为这些孩子从小生活在日语母语国家，周围到处都是说日语的人，孩子通过耳濡目染，自然而然获得良好的日语沟通能力，无需刻意，就像我们学中文一样。对比之下，中国孩子在国内因为周围很少有说日语的人，环境不是很好，再加上受到国内应试教育的影响，所以一直学不好日语口语

托运。 　　5 I'd like to sit in the front of the plane. 　　我要坐在飞机前部 　　6 I missed my train. 　　我未赶上火车 　　7 I have nothing to declare. 　　我没有要申报的东西。 　　8 It's all personal effects. 　　这些东西都是我私人用的 　　9 I'll pick up ticket at the airport counter. 　　我英语证书是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，于1993年起举办的考试。在商务英语会在机场柜台拿机票。 　　10 I'd like two seats on today's Northwest Flight 7 to Detroit, please. 　　我想订两张今天西北航空公司7班次到底特律的机票。 　　11 We waited for John in the lobby of the airport. 　　我们在机场的大厅里等约翰。 　　12 I'd like to buy an excursion pass instead. 　　我要买一张优待票代替。 　　13 I'd like a

提供的称呼语、关键词，结合生活常识进行判断。 提示2：熟悉、积累不同语音语调所表达的不同意思，以及特定单词、短语和句型所表达的隐含信息，进行准确判断。 提示3：认真听清事件发生的全部过程及前因后果，去粗取精，去伪存真，才能找出事件发生的真正原因。 四、主题内容 主英语六级考试中的听力题，那么，小编就给大题型试题主要考查学生对短对话或短文独白的主要内容的把握能力。学生需要抓住关键字或主题句，根据所获得的关键信息，进行分析概括主题。 一开始练习英语听力的时候一定会觉得自己听的很模糊，这是正常的，英语初级阶段的时候是要让自己进入听力状态。然后就开始认真听，要听清了录音，等到有一定基础后可以尝试跟读。开口跟读对提升听力能力有很大的帮助，无论如何，学习一点要坚持和日积月累，希望以上内容可以帮助大家。

要写一个英文的摘要。写这种摘要时要注意时态和语态。叙述研究过程，多采用一般过去时;说明某课题现已取得的成果，宜采用现在完成时。摘要中多数情况下可采用被动语态。但在某些情况下，特别是表达作者或有关专家的观点时，又常用主动语态。英文摘要有一些常用句型，比如表示研究目的，可以用In order to……This paper describes……The purpose of this study is……，表示表示结论、观点或建议可以用The authors[suggest/conclude/consider] that……。 　　四、报告 　　最后一种是报告。报告其实也分为两种，第一种是读书报告。比如读一本书或者看一本小说写一个读书报告。读书报告中首先要交代背景知识，比如作者生平，时代简介等，接下来对书的内容做一个简单的概括，与摘要不同的是读书报告最后一段可以发表评论。与摘要相同，读书报告也要注意时态，比如像科普类的知识应该用现在式。另一种报告就是书面报告，书面报告考试的可行性和可能性更大一些。书面报告与备忘录的写法很类似，所不同的就是书面报告一般是下级写给上级，它也需要交代清楚四件事：什么时间?谁写的?写英语中应用文可以说是占据了绝大给谁?什么事? 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语应用文写作策略，应用文写作能力的提高必须经过长期的实践锻炼。其次要背诵大量的优秀范文，要整段整段的背，不仅是背会而且要脱口而出，并且转换成自己的语言，写作时可以随心所欲支配。再次，是要多动手写作，要写出属于自己的文章，多动手写作才能快速写出好文章来。

表达简单粗陋一些也无妨，如果没有把握拿高分，至少也要万无一失保证基本成绩。考生在做题的时候，要首先通读整个句子，因为汉语和英语部分共同构成了一个完整的达意单位。同时，考生要切忌，千万不要直接将汉语部分直接翻译成英语，而不考虑翻译部分在整个英语句子中的语法成分，当中式英语出现在自己的翻译内容中时，整篇翻译可能就因此而降低水准。 四、写作备常用模板 作文除了平时需要多加练习外，还需要考生在冲刺阶段重点背诵一些常用作文模板，里面的固定套用句型、名言名句、连接词、常用短语和添分词组等，是抓住考官眼球的一道亮丽风景线，也是取得高分的有力武器。这里最好的素材非历年真题不可了，历年写作真题几乎都是围绕着学生所了解的社会、文化、环境等方面的素材展开，考生近期可以重点关注一些社会热点问题，收集相关语言材料组织内容。同时，遵从已有的写作套路。比如开篇陈述现象，然后提出建议或者分析其产生的原因，此部分为写作重点部分，应保证结构严谨、逻辑性强、观点明确、表达清晰到位等。最后再次强调论点做出全文总结。这种写作套路在考试中是很常见的也很实用的，考生需要考前有所准备。 以上就是英语四六级各大英语四六级考生来说，良好的备考技巧是提升效果的关键。在平时的基础知识复习过程中，除了掌握大题型加分妙计的内容，这些方法核心还是在于一个坚持，需要将这些技巧和方法真正融入到自己四六级的复习备考之中，提升自己的考试实力和考试效果。希望考生好好利用考前剩下的这些时间，多为自己的考试成绩添砖加瓦，预祝各位考生轻松通过四六级考试!  

大学英语六级语法常常会遇到时态的问题，这也是很多同学容易忽略的地方，只有搞懂语排好的事情。 The train leaves at six tomorrow morning. When does the bus star? It stars in ten minutes. 2)倒装句，表示动作正在进行，如： Here comes the bus. = The bus is coming. There goes the bell. = The bell is ringing. 3)在时间或条件句中。 When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. I‘ll write to you as soon as I arrive there. 4)在动词hope, take care that, make sure that等后。 I hope they have a nice time next week. Make sure that the windows are closed before you leave the room. 时态的使用，关系到同学们对句子的理解，所以同学们一定要注意。以上就是今天分享的全部内容，是不是对你有所帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江网。

时间先后顺序排列，而英语中状语的顺序则比较灵活。) 他是1970年5月20日在北京朝阳区出生的。 He was born in Chaoyang District of Beijing on May 20,1970. 【2014-6】2011年3月日本核电站事故后，中国的核能开发停了下来 China's nuclear power development stopped after the nuclear power station accident in Japan in March, 2011. (汉语中时间状语在地点状语之前，时间状语与地点状语按从大到小的顺序排列;而英语中地点状语在时间状语之前，时间状语与地点状语按从小到大的顺序排列。) (3)汉英语言叙事重心不同 汉语先叙事，而后表态或评论，以突出话题，这种句子被称为主题句;汉译英时有时会译为掉尾句，即先表态或进行评论，后叙事，以突出主句。 下次会议要讨论什么，你给我们透透风吧。 Will you give us some idea of what will be taken up at the next meeting? 万一有什么困难，请给我们一个信。 Send us a message in case you have any difficulty. (4)强弱词语的顺序不同 表示感情色彩的轻重、强弱时，汉语将重的内容、强的词语放在前面;英语将语义轻的内容、弱的词语放在前面，基本原则是前轻后重，前简后繁。 一霎时，一阵被人摒弃，为世所遗忘的悲愤兜上心头，禁不住痛哭起来。 In no time，I was thrown into a feeling of sorrowful anger at being forgotten and abandoned by the rest of the world and could not help crying my heart out. (原文中，感情色彩较重的词“摒弃”在前，相对较弱的词“遗忘”在后，但在英译文中却应调整。) 　(5)否定转移 他要等你答应帮助他后才肯走。 He won’t go away until you promise to help her. 通过对上面文章的阅读，相信大家已经对于翻译的语序排英语六级翻译考试中，大列有了很好的了解，了解了语序的调整之后，大家在翻译的时候，就更容易翻译出比较地道的英文了。这样也能够在翻译中取得好的成绩。

英语作文，是指用英语针对某一内容写出一篇文章;是英语考试最英语作文，是指用英语针对某一内容写出一篇文章;是英语考试最常见的一种题目类型。英语作文也可以说是整张试卷中最难的板块，因为作文就是对所有知识的综合考察，所以难度大一些。对于写作能力差的同学来说 ，我们前期可以先去背一些范文。下面，沪江小编就为大家介绍10篇大学英语作文的范文。 1. 成功的四个步骤 Four Steps to a Successful Four Steps to a Successful The first time in life? Then grasp your chance with your perfect performance on the dating

懂了视频以后在作文里简单描述视频内容，并阐发自己的观点。如果没有听懂视频，作文就根本无从下手。 　3、经验分享： 大声跟读熟悉键盘输入。在跟读环节，考生最好大声跟读，这样计算机才能比较好地录入声音。机考的听力语速要快于笔试的听力，难度更大。而且除了通过电脑做选择题外，还要根据听力内容填写单词，由于计算机预留给考生答题的时间很短，所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外，所有的题目都已经预设了答题时间，如果在答题时间内没有答出，电脑将自动进入下一题，考生不能回头再答卷，这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。也有老师提醒，机考除了阅读部分外，其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题，考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入，后面几部分的测试结果就越好。反之，考生难获得高分。 4、四六级机考框架图 一段来自某个电视节目或实际生活的视频(五分钟左右) 考生在观看1-2遍视频后回答关于视频理解的4-5个基本问题 听力填空：把视频中的会话按句重播，然后要求考生填出重播句中的关键词 会话测试：把视频中的会话按句重播，然后要求考生复述，评判使用语音识别技术 阅读测试：一篇或两篇短文 语法测试：以视频和阅读材料为基础，回答语法问题 翻译测试：以视频和阅读材料为基础，完成翻译 写作测试：以视频和阅读材料为基础，完成命题作文 CET4题型分为两大类，与听力相关的题型分值占70%，阅读理解占30%. 在第一部分听力的考试中，学生通过音频和视频完成考题。 全文：听第一遍——理解主旨大意——听第二遍——获取重要细节信息;段落或句子：听写单词词组——填写选择语法结构——跟读句子——写总结或评论。 第二部分的阅读理解有两篇仔细阅读和一篇长篇的快速阅读。 听力材料：采用访谈、新闻、报道、讲座等，更真实，利用视频优势，提高听力测试的速度。 听力题材：包括教育、时事、科技、健康、体育、文化、社会、旅游等。 听力材料：来源国内为CCTV9，CRI;国英语四级考试也引进了机考的形式，这让阅卷老师轻松了很多，但是给很多同学外有CBS等。 听力语音：主要有美音和英音;语速为130-150wpm. 以上就是沪江的小编为大家整理的大学英语四级机考基本常识必读，对于初次参加英语四级考试的同学来说，一定要仔细阅读，毕竟了解更多考试方面的事情对于英语四级顺利通过还是很有帮助的，最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过四级考试。