目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。 第二，英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。 第一句话基本可以放过去，第二句话是重点大学英语六级听力技巧总结2016大学英语六级听力技巧总结2016。而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。第三，长对话和短文听力也是有一些方法的，比如说一开始第一句话非常重要。而且，结束的最后一句话也很重要。相同道理，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些非常重要的位置。 在做长对话和短文听力时，如果听到的词汇都很难的时候，你的眼睛一定要盯着选项，当发现选项中大部分单词都英语四六级听力考试有什么考试技巧呢?一起和沪江小编一起来看看吧! 1已经被读出的时候，这个选项一般就是对的。 掌握了正确的六级听力技巧，加之以不懈的努力，相信学生定能在英语六级考试中取得不错的成绩。 2.复合式听写 复合式听写是一种综合性的测试手段，对很多考生来说都有一定难度。下面小编为大家讲解一下英语六级听力复合式听写四大解题技巧，供各位考生参考。 复合式听写旧题型的考查内容为：8道单词听写题和3道句子听写题，调整后的新题型考查内容为：单词听写题及词组听写题。听写短文的长度及难度不变，要求考生在听懂短文的基础上，用所听到

活了，准备迎接现实生活，因为我认为从接触社会中会学到更多。另一方面，我的家庭需要我的经济支持吗，因为我的父母变得越来越老，挣得越来越少。虽然继续学业并不会花多少钱，但是如果我去读研究生我就不能从经济上支持我的父母。 总之，在公司工作，既满足我从实践中学习的愿望，也满足我从经济上支持我的父母的愿望，对我来说是一个更好的选择。 【真题解析】 这道作文题目，是一道很好写的题目，跟大学生息息相关。在写作时，我们只需要选择其中一个，并给出做出该决定的原因即可。原因是主观的，每个人做出某个选择都会有理由，所以面对这道题目，每个考生都大学生学习英语最低的一个门槛，是每个同学都必须参加的一次全国性大学生英语会有话可说。罗列两个原因时，可以用firstly,secondly, on one hand, on the other hand, for one thing, foranother等引出。表达时，逻辑要清晰，语法及词汇要正确。

只是一种内在的说话方式，因此要改掉比较困难。所以要强制自己在深入理解文章的同时，还要强制自己加快阅读速度，才可以逐渐改掉这种坏的习惯。 指读 指读就是用手指，钢笔或其他东西指着一个一个词进行阅读的习惯。这种单纯的机械运动不仅会严重影响阅读的速度，而且还会把注意力引向错误的方向。况且对英语考生的要求不是考其注意单词的位置，也不是让其在每个单词上都平均花费时间，而是让他们把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。恰恰是这种指读的习惯妨碍了眼睛的运动，并限制了大脑快速活动的能力。因此，必须克服这种不良的阅读习惯，逐渐养成用脑反映文字信息的能力。 复视 复视即回视，重读现象。阅读能力差的人往往过分依赖复视，以至于养成习惯。所以阅读大量难度适宜的读物，就不会因遇到生词或不懂的短语，句子和段落而回过头再英语四六级考试是针对在校非英语专业的大学生设置的一种语言考试，英语作为一种语言，他的学来看，以至于养成复视的习惯。阅读时要尽量控制自己，尽量做到一眼读完就读懂。如果这样效果仍不明显，可选用遮盖训练法，即看一行遮一行，使眼睛不重看。这样反复联练习可见成效。 字典 我们在做题的时候，往往会遇到部分生词，有的人查字典寻词义，而忽略采用猜测或逻辑推理的办法加以解决。只是频繁地查字典。这看似勤奋。实则用手代替了脑的思考。阅读时，查生词的次数过多，不仅影响阅读理解，而且容易打断阅读的思路，不利于阅读

跟读 认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。口语听力，二者相辅相成。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。 4、训练时间安排不得当 听力训练需要思想高度集中，因此时间安排以每天精神最佳的时候为宜。时间不宜过长，每次连续听半小时到一小时就可。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天安排一段时间，切忌三天打鱼，两天晒网。 5、没有级听力词汇的习惯 听力有听力的常用词汇。许多考生以为反复记忆四、六级词汇就能万事大吉。其实很多听力词汇很简单，却因为不英语常用而忘记了。这些词汇还不会出现在四、六级词汇中。就这样因为简单的词汇丢分会很可惜。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语六级听力备考误区，大家在备考的时候一定要避免这些误区，不然就是再努力，也不会有什么提高，最后沪江的英语专家希望大家都能够避免误区，高效备考。

英语发音非常丰富，英语的味道在于语要给大家分享如何说一口地道的英语口语，希望对你们有帮助。 　　英语发音不地道的根本原因是缺乏严格有效的训练。无论是阅读课本、跟着磁带读还是跟着老师都，有些人从来没有真正发现自身的错误。相反，一遍又一遍地重复这些错误，强化自己的错误，形成一个恶性循环。 　　北京外国语大学，英语系的美国教授告诉记者，其实想说真正的美式英语或英式英语并不困难，对于中国人的发音问题，关键是要花一些时间在语音方面下功夫，把毛病找出来并加以改正，否则他们的英语口语永远摆脱不了中国味。 　　英语发音非常丰富，英语的味道在于语音的抑扬顿挫，在于元音的极度夸张和用腹部说话，而中国人说英语的常见问题是用喉咙发音代替鼻子和腹腔发音。 　　因此说英语往往声音扁平，句子生硬，没有节奏感。此外，很多中国人元音发音不正确，辅音的发音也有问题，如thank和there中“th”的音有许多中国人都会说错。 　　在学习英语的过程中，知道自己的问题远远不够，还需要花很大的努力去摆脱它。最基本的方法是多听、多读、多练。根据介绍，虽然学习一门语言需要一定的天赋，但更多的是在练习。 　　有一个中国学生从来没有在美国生活过，但是他能说一口地道的英语。诀窍就是每天听收音机，听录音，看原版英文电影，在多听的基础上进行模仿练习，并尽量应用到日常生活中

学部，而直属于大学。 5、牛津大学建立时间不详，因为那并不是一个独立的事件，它可以追溯到1096年于那里开始的教学。当英法关系恶化，英王亨利二世于1167年禁止英国学生在巴黎大学学习后，牛津开始迅速发展。也就是从此时开始，第一个学校公寓建立，之后逐渐成为学院。1209年，由于学生暴力行为，大学被解散（此大学(University of Oxford，拉丁文：Universitas Oxoniensis，简称Oxon.)位于英国牛津市，是英语世界中最古老的大学事件导致了一些学生和教师离开牛津并建立了剑桥大学）。1214年6月20日，经过一名教皇使节的磋商，大学重新回到了牛津，并得到了特许。牛津大学的身份直到1571年通过的一项法案而得到正式的确定。 今天小编就介绍关于牛津大学的5个基本常识，希望对大家了解牛津大学有所帮助，后续请继续关注沪江网！

1.对于英语来说想要在短期内提高成绩的效果非常有限，所以想通过四六级考试或者力求获得高分的同学必1.对于英语来说想要在短期内提高成绩的效果非常有限，所以想通过四六级考试或者力求获得高分的同学须要提前三个月左右准备。前期的复习可以不用太紧张，经常大声地朗读英语文章，有空听听英语听力，每天多记几个单词短语等。前期的复习重在积累及培养对英语的语感。 2.一般单词量上去了，做四六级的阅读时自然会比较容易一些。记单词是需要持之以恒的。建议背单词的时候先要大声读出来，还要多在纸上写写，用以增强记忆效果。 3. 听力一直是四六级考试的难点，也是考试中的最先考查的部分，所以一定要保证开个好头为后面的答题建立良好的自信心。听力的练习也必须持续，没事就听听英语录音。在前期复习还不太紧张的时候，也可以通过

变到质变的转变阶段，挺过去你的能力就会有很大的提升哦!所以不要灰心气馁，累了烦了就出去散个步，看场电影，跟朋友逛个街什么的，补充一下元气再继续努力，不抛弃，不放弃，坚持下去就能看到胜利的曙光啦! 　　1、适应新题型 　　最后一个月，除了不断巩固学过的知识以外，很重要的一点就是适应新题型。新题型和老题型是很不一样的，一定要进行一定的适应训练才行。诶~等等，先别着急着做题，先摸清楚新题型的特点，改革到底改了哪再动手哈。 　　2、提升解题速度 　　去年有不少的同学告诉我考试时卷子没做完，结果几分之差遗憾落败。时间的把握也是同学们平常练习中经常遗漏的一点。考场上是争分夺秒，基本上是没用多余的时间给你东想西想，更不可能看篇阅读翻个几十次字典。所以在最后一个月里，大家要多给自己空出大块的时间进行模拟考试，做题时要以考试的状态去进行，不要查字典翻书，限定各部分的做题时间，有意识地提升做题速度。 　　3、复习错题集 　　错题是非常宝贵的资源，大家可能会有这样的经验，有的题，第一次做是错，第二次做还是错，第三次结果做还是错，第四次已经搞不清哪个是对哪个是错了。做错一次的题很容易就做错第二次，在这种题目上失分就太冤枉了。所以，一方面，当时做错的题，当时就要翻书翻字典给弄清楚了，千万别不明不白就过去了。其次，在题海战术时用过的资料千万别丢了，可以整理成错题本，在考前几天学不进新东西的时候，就多看看以前的错题吧。 　　以上就是沪江小编为大家整理的日语N1备考计学的同学已经开始制定学习计划，打算拿下N1划了，希望能给大家带来帮助。有同学可能还想问，那考前几天要做些什么?现在还是脚踏实地地把最基本的知识学好吧。

该要如何自学呢?今天就跟着沪江小编一起来了解一下吧。 　　词汇是基础 　　如果想说一口流利的商务英语，你应该明白英语句子是由短语组成的，短语是由单词组成的。因此，记忆单词就成了一个基础。 　　当然，值得注意的是商务英语的词汇与日常口语不同，商务英语更注重实用性和专业性，尤其是在特定的专业领域。而单词记忆也讲究方法，早期需要大量的背诵、积累，后期比较有效的方法是在句子中记忆单词，在实践中运用单词，只要持之以恒，效果就显著。 　　此外，作为白领，在碎片化的时代，应该充分利用自己的时间，而不是浪费这些时间，积少成多，讲究的是一个渐进的过程。 　　英语口语练习就是模仿 　　英语口语不好有两个原因，一是不敢说;二是听力不好。因此，白领在学习商务英语时，有必要注意这两个方面。 　　1、与自己沟通，可以在镜子前大声说英语，不介意发音正确与否，关键是要说出来。 　　2、学会模仿，跟着录音大声朗读、录下来，进而比照自己和原音的差别，达到最佳的模仿效果。 　　扩大知识储备 　　腹有诗书气自华，要出口成章需要有知识积累，这就要求我们不仅要阅读更多的商务英语书籍，还要了解欧美国家的背景知识，风俗习惯。当然，也可以看一些外国纪录片。这样，在与他人交流时，就会有话可说，避免尴尬。 　　态度决定一切 　　很多时候，在很多情景下，白领学习商务英语并不是出于选择，也不一定是兴趣，这就需要我们端正态度。把英语当作一件开心愉快的事情来做，更能保证我们的学习效果，学习时切忌冲动，长期坚持是成功的捷径。 　　对于零基础的同学来说，想要在段时间内学好商务英语不是一件简单的事情，还有就是没有专业人士帮助，学习起来会很困难，上学习商务英语，但是因为已经参加工作，没有充足的时间来报班学文中沪江小编为大家整理了零基础同学自学的方法，希望能够帮助到大家。

到你。 4. I like your sense of humor. 我喜欢你的幽默感。 5. I'm glad to see you again. 很高兴再次见到你。 6. I'll call you. 我会打电话给你。 7. I feel like sleeping. 我想睡会儿。 8. I want something to eat. 我想大学英语口语考试是检验大学生所掌握的英语口语能力是否能够适应社会发展对大学吃点东西。 9. I need your help. 我需要你的帮助。 10. I would like to talk to you for a minute. 我想和你谈一下。 11. I have a lot of problems. 我有很多问题。 12. I hope