则是指对要记的单词采用先记大概意思,日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神,就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死,口号是——“一遍过后,生词熟透”。事实上,这种希望一遍就完成任务,一劳永逸的思想是极其错误的。 2.对比记忆原则 这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已,也是自然而然会想到去用的方法。比如记过contribute, 又记了distribute, 我们可能不会搞混淆了,但如果阅读中出现 attribute 就会既熟悉又陌生。 3.联想原则 这种原则适合那些屡记屡忘,屡忘屡记仍然很容易遗忘的单词。有些联想是比较合情理的,有的联想是比较怪诞的。比如通过词中词、分解、组合、词缀、等方法把已学过的单词和生词联想起来是一种比较合情理的办法。 记忆中级商务英语词汇要点 1、区分日常词汇和商务词汇 对于商务英语考生来说,要突破词汇,要识别出一个单词是日常英语词汇还是商务英语词汇。同一个单词的意思可以根据不同的使用场景发生很大的变化。 这些词具有在平常课程中无法学到的商业含义,它们是商务英语的独特表达方式,也是考试的重点。因此,对于这些单词,要理解其基本含义,然后注意在商业环境中这些单词的具体含义。 2、注意积累商务短语 在商务英语中,日常英语中的许多词汇通过搭配形成具有商务英语特点的短语。 对于这些常见的商务短语,商务英语考生不仅要知道这些短语的意思,还要在听力题中做听力练习,听到这些词汇后,能立即反映出它们的意思,这就要求你平时多注意这些短语的积累。 想要在职场上有更好的发展,想要升职加薪,中级商务英语考试必须顺利通过,上文中回家小编为大家整英语是英语学习中非常重要的一个部分,也是发展对外贸易的重要工具,在商务英语理了中级商务英语考试的词汇记忆方法,只有足够量的词汇才能在考试中无往不利。
目中,主要考察单词的正确读音,尤其是单词的特殊读音以及容易混淆的读音。包含如下几个方面: (1)浊音,促音,长音的有无。 (2)拗音的正确记忆。 (3)词形相近,但发音不同的单词。 (4)有多个音读或训读的单词。 如: ①話が本筋からそれてしまった。 1.もとすじ 2.もときん 3.ほんすじ 4.ほんきん (10年12月N1第语n1报名前我们该如何备考呢?今天沪江小编即将要分享给大家的是“日语n1报名前的备考”,希望能够对大一题) ②友人にピアノの伴奏を頼まれた。 1.ばんそう 2.はんそう 3.はんそ 4.ばんそ (10年12月N1第二题) 以上即为在复习N1单词读音时需要重点复习的内容。 2、剩下的三道题分别为文章前后关系、近义词、单词用法。这三道题目主要考察单词的意思。所以在背诵单词时,不仅要背诵单词意思,而且要引以为重点。因为单词意思在考试中的比重相对较大。 3、单词的另一个考点为单词在使用时的固定搭配。这样的用法,要求考生在背诵单词时,也要注意例句,从例句中总结常用的搭配单词或者单词所使用的句子环境。 如:発足 1.これから、先日発足した問題について検討します。 2.新技術を発足したおかげで、他社との勝負に勝てた。 3.この団体は先月発足したばかりです。 4.この出版社は、来月、新しい週刊誌を発足する。 (10年7月N1第二十二题) 正确答案为3。因为「発足」的意思为"出发;开始活动",一般与「団体」「会議」等单词搭配使用。 二、重视扩展单词,不要局限于现有考试大纲。在新能力测试中,会考察大纲要求外的词汇,要求考生重视平时的积累,多看报纸杂志。 三、调整心态,不要让自己处于紧张,焦虑的状态,否则会阻挠复习步伐,甚至退步。 以上就是沪江小编今日想要分享给大家的“日语n1报名前的备考”,希望大家能够深入掌握这些备考技巧,提升自己考前复习的效率,顺利通过考试。
分了。 互联网类 纵观今年阿里巴巴、腾讯、百度的校园招聘公告,均未对四六级分数做出说明,然而如果你以为这些公司对英语水平要求比较低的话,那你就too young too simple了。 在互联网公司校园招聘中,许多市场与营销相关的岗位会要求:英语流利/英语口语、书面沟通流畅。六级低分飘过的你应该不会自信地说自己英语流利吧…… 技术岗的要求甚至对外语只字未提,那是不是码农不需要英语好呢?呵呵,恰恰相反,你以为Linux/Unix平台上的C/C++编程,脚本编程,多线程编程技术、WEB/数据库技术……这些相关的软件和参考资料都是中文的?那些国际上最前沿的技术资料都是中文的?码农可是International的! (码农Coding Peasant(s):一般指从事软件开发职位的职员,学不到新技术,同时也是部分从事软件开发工作人员的一个自嘲的称号。) 外企类 说到外企,毕业生们肯定会有这样的脑补画面:一大片穿着笔挺西装的外国帅哥朝你涌来,或是优雅的白领女郎踩着高跟鞋如履平地地穿梭于写字楼…… 但有一点可以确定,去外企得英语好,显然四级的事就不要提了,六级500+的才是站在了起点。当然在外企,语言实操能力比证书重要,因为当你投简历的时候你就会发现,人家的招聘信息是全英文的,人家的笔试、面试也都是全英文。比如遇到酱紫的: 总大学英语四六级考试真的很重要吗?它知不是对英语成绩的一次测试罢了。有的同学结了这么多行业,可以看到四六级作为敲门砖,对找工作是非常重要的。裸考族们可要提起重视,靠着“蒙的全对”的洗脑神功是不行的哦。 英语作为一种技能,显然不能通过成绩全部得以考察,但英语四六级的背后不只是一张成绩单,而是一次又一次地督促和提醒我们应该去努力学好英语。
能够得到巩固。 2、对四六级作文的答题方法缺乏了解。四六级考试的题型以写A rgument类型的文章为主,偶尔也会出现图表作文、信或描述性、说明性的题目。 3、母语干扰的痕迹非常明显。例如,在1998年1月的作文题目为“H armfulness of Fake Com modities”。有一位考生要表达“别人赚钱有人眼红”这样的意思,他不会使用“e nvy”或“en- vious”等词语,而是直接把眼红翻英语四六级考试中,作文占到了15%,四级要求写一篇100字的文章,六级为120字,两者难度相差并不大成了“red eyes”,使人感到费解。另一位考生想要讲述自己买了一双假冒皮鞋,不久鞋上开了一个洞这样的意思,就写出了“T here was a cave in the shoe”这样的句子。这些虽然都是极端的例子,但也反映了母语干扰的一个方面。 4、对待作文考试的态度不够认真,存有碰运气的侥幸心理。一些考生认为作文的好坏没有客观的标准,分数
可能是核心词,很多题目都和文章或段落的主题有关,有很多正确选项自然不可避免地包含文章主题词或段落核心词。 翻译:1、根据原文含义增减词语,通过添加词语的方式,更忠实的表达原文的隐藏含义。在不影响原意的情况下省略无关紧要的词语。2、恰当运用词类转换,特别是名词,动词,形容词这类词语。可以转换使用,运用这些可使译文通顺流畅。3、警惕被动语态,英语中英语在世界上的地位也日加重要,家长和孩子们都越来越重视英语的学习。到了大学的校园里,英语被动语态使用频率要远远高于汉语。如果一味按照原句的语态来翻译,往往使译文显得别扭。4、通常情况下,长句要分译,短句要合译。 写作:1、字迹清晰,段落分明,每段开头空四至八个字母格。2、内容完整,紧扣提纲。3、语法和拼写正确,再追求闪光的句子。 沪江小编相信有很多同学都有自己特有的学习体系,不要盲目的去拿一些不适合自己的学习方法,一定要找到属于自己,且高效率的学习方法。在考试中多加总结一些答题技巧,会更加有利于同学们的成绩。小编希望大家在英语学习中能够耐心一点,一定要注意长期积累。
大学生综合英语素质的提升以及社会发展对于从业者英语综合应用能力要求的不断提高,如何在大学的学
英语发音非常丰富,英语的味道在于语要给大家分享如何说一口地道的英语口语,希望对你们有帮助。 英语发音不地道的根本原因是缺乏严格有效的训练。无论是阅读课本、跟着磁带读还是跟着老师都,有些人从来没有真正发现自身的错误。相反,一遍又一遍地重复这些错误,强化自己的错误,形成一个恶性循环。 北京外国语大学,英语系的美国教授告诉记者,其实想说真正的美式英语或英式英语并不困难,对于中国人的发音问题,关键是要花一些时间在语音方面下功夫,把毛病找出来并加以改正,否则他们的英语口语永远摆脱不了中国味。 英语发音非常丰富,英语的味道在于语音的抑扬顿挫,在于元音的极度夸张和用腹部说话,而中国人说英语的常见问题是用喉咙发音代替鼻子和腹腔发音。 因此说英语往往声音扁平,句子生硬,没有节奏感。此外,很多中国人元音发音不正确,辅音的发音也有问题,如thank和there中“th”的音有许多中国人都会说错。 在学习英语的过程中,知道自己的问题远远不够,还需要花很大的努力去摆脱它。最基本的方法是多听、多读、多练。根据介绍,虽然学习一门语言需要一定的天赋,但更多的是在练习。 有一个中国学生从来没有在美国生活过,但是他能说一口地道的英语。诀窍就是每天听收音机,听录音,看原版英文电影,在多听的基础上进行模仿练习,并尽量应用到日常生活中
学到的一些语法知识,如非谓语动词、各种从句、倒装结构、 虚拟语气等。做这一类题除了要有系统准确的语法知识之外,考生还要注意上下文的逻辑关系和语篇内容,这样才能保证答案的正确性。其次,考 生在冲刺阶段,还要坚持每天练习至少一篇完形填空题,把做错的地方,重点标记出来并且加以记忆。这样做可以保持对该题型的熟悉状态,其 实做完形填空的过程,就是一个由已知信息推断出未知信息的过程。 五、翻译部分 在冲刺阶段,如同写作部分一样,翻译部分同样要求考生多背一些东西,比 如固定搭配,各种短语,句型结构等。这部分做题的关键是:在确保关键结构无误的前提下,尽量选用自己有把握的单词和短语。考生在做题的时候, 要首先通读整个句子,因为汉语和英语部分共同构成了一个完整的达意单位。同时,考生也不应该走入极端,直接将汉语部分直接翻译成英语,而 不考虑翻译部大学英语四级考试已经进入了倒计时冲刺阶段,很多考生都觉得新试卷题目难度大分在整个英语句子中的语法成分。 以上就是沪江的小编依据大学英语四级考试各个题型提出的冲刺建议,希望大家都能够抓紧在最后一段时间进行强化训练,以饱满充足的精力走入考场,最后沪江的小编相信大家都能够在四级考试取得好的成绩。
必要精听,保证每个词都听清楚,都可以写出来。这样坚持一段时间,效果是惊人的。作为调节,也可以看一些英文原声电影或电视剧,初期,可以是中英文字幕都有,反复看,中英文交替看,直到看明白为止。渐渐只看英文字幕到没有中英文字幕,也能听出个大概意思来,写出影视剧的台词来。 3、通过历年真题练习听力 真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来反复听,对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下,认真把短对话默写一遍,如果你能认真做,并把短对话能默写出来,你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 4、加强听力辅导课程的专项练习 对于大多数考生来说,听力部分都是短板,也是导致大
英语六级考试是每一个大学有的信息往往是困难的。因此我们应该把获取的主要信息有选择性地记录下来(特别是一些关键细节),为做出正确选择做好准备。需要特别注意的是,“听”是第一位的,千万不要因为记录前面的信息而漏听后面的信息。 再次,针对不同题型采取相应的解题技巧。在播放问题时,我们要综合利用各种解题技巧做出正确选择。 最后,认真检查核对,尤其应注意含有否定词的题目,不允许任何由于疏忽造成的失误。 2. 熟悉题材,明晰听力重点 通常,听力短文的主要题材有学校题材(剑桥大学等)、机构介绍(协会、图书馆等)、社会热点、灾难题材(毒品、车祸等)、新闻题材、人物题材、科普题材(生态环境