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    大学英语六级考试中分710分,其中听力部大学英语分占总分的35%,可以说,听力部分占总分的比值十分高了,所以我们平常应该注意段话点时间在英语听力部分的训练上。考试听力词汇常常采用一些常见的短文对话形式,所以平时训练的时候注意这些听力材料的搜集。小编给大家推荐十大常见听力短文,仅供参考。 大学英语六级听力 001 Education in China Education in china today has been developing rapidly. In many provinces, it is compulsory and free. Most children start school

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      小学生英语口语的训练目的在于让学生从小养成大胆开口说英语的习惯,小学生英语也是英语学习的打基础阶段,绝对不可懈怠。下面沪江小编为大家整理了一些提高小学生英语口语的方法,让小学生的口语学习变得更轻松有趣。   一、小学生练习英语口语最大的困扰   1. 攀比。跟学生英语口语的训练目的在于让学生从小养成大胆开口说英语的习惯,小学生英语也是英语学他人比,让孩子听了十分丧气,可以发生逆反的心理。所以家长应当维持良好的心态,应给孩子勉励与肯定。   2. 批评。无论是孩子还是成人,都愿望得到他人的赏识与肯定,批评会造故意理上的压力,会消除人做事件的踊跃性和进取心。防止说“你怎样这么笨!你上课干吗去了?再这样上来你就不要学英语口语和听力了!”应采用赏识的态度赞助孩子学习,当体现好

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    但要考查听力抓取细节信息的能力,还要考查抓听主旨的能力。 (3)如果听力中遇到听不懂、听不出来的生单词,千万不要纠结,从而导致没有跟上节奏,听懂接下来的内容。结果生单词处,未必是考点。尤其是在讲座听力当中,对一个新的概念提出以后,紧跟着会有简单的语言来对讲座中的术语进行解释,而这些解释的内容,才是考点真正的出处。 (4)学会预读,就是把同一篇讲座听力的选项,进行阅读,找出其中的关系。尤其是当有重复出现的大写字母、名词等,这些可能就是文章中的生词或听题提示词。 (5)在把握文章主题,抓住段落中的关键词和核心概念后,也应该迅速激活自己在该话题领域的相关知识,对可能听到的内容进行合理预测。能够运用预测的技巧合理推测后文内容从而做到和作者的思想交流,对于我们掌握整篇文章起着事半功倍的效用。 上述是小编整理的关于大学英语六级听力难点破解的有关方法,是否对正在备考的你的解题策略有所帮助呢?希望在接下来的备考中大家能够真大多数人在英语听力部分出现的问题十分严重。那么大学英语正将这些好的方法运用到自己的备考之中,提升复习的有效性。  

  • 大学英语六级过关经验

    句子,好的词汇,考前作文范文可以多读读! 时间分配 很多考生都有在考前挑灯夜战的习惯,因为单词还没有背熟,语法还没有掌握,真题还没有做完……其实,这是一个非常不好的习惯。人确实有很强的短时记忆能 力,但对于英语考试来说,人的这种能力只能发挥极英语有限的作用。对于一些诸如政治、历史的中文类考试,考生也许可以通过考前熬夜提高考试成绩。但英语不同, 它是另外一套语言体系,考生在考英语时还需要一个“编码转换”的过程,所以说并不是通过短时的突击记忆就能够提高分数的。小编建议考生在考前一周一定要调 整好自己的生物钟,按时休息,晚上不要熬夜,以保证白天精力旺盛。因为六级考试是从9:00~11:30,如果考生因为考试之前睡眠不足而到考场上感觉昏 昏欲睡,那之前的努力就会大打折扣。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于六级过关经验有了更好的了解,吸取别人的经验,对于自己顺利通过六级考试非常有帮助,最后沪江的小编预祝大家都能更顺利的通过六级考试。

  • 2019年6月大学英语六级翻译6大技巧

    有异,考生在翻译时要摆脱汉语结构的束缚,适当进行语序的调整,以翻译出流畅的英文。   3. 使用省略或替代。汉语中的重复现象多,而英语中的省略现象多,考生在翻译时可酌情使用减译法,用省略或替代的方式来翻译汉语的重复信息,以使译文更为地道、更为流畅。   4. 增译法也是翻译中常用的方法之一。在进行汉译英时,有时需要增加一些原文中无其形但有其意的词(组)或句子,补充一些必要的解释性信息,以更恰当地表达原文的意思。   5.注意句式。 汉语强调意合,句子结构比较松散,而英语强调形合,句子结构比较紧凑,在汉译英时,可在保证语法正确的前提下将细碎的汉语短句连接起来,译为逻辑关系紧密的英语长句。   6. 注意原文的文化意象。在对习语进行翻译时,要准确处理原文中的文化意象:可省略原文中的文化意象,直接表达原文的含义;可改变原文中的文化意象,用英语读者能够理解的意象表达出与原文同样的含义;可保留原大家整理的,要注意汉语和英语在主语使用上的差别,注意语文中的文化意象,必要时辅以注释,以说明其特别含义。     以上就是沪江小编为大家整理的2019年6月大学英语六级翻译6大技巧,所有内容,相信你在阅读此文后,会对大学英语六级翻译6大技巧,留下深刻的印象,希望你能灵活的运用这些技巧,让这些技巧,切切实实的对你的学习带来帮助!

  • 大学英语四六级翻译七大技巧

    被动语态的使用率较高。所以考生在翻译时,要注意语态之间的转换。例如:这个小女孩在上学的路上受了伤。 译文为:The little girl was hurt on her way to school.  五、语序变换 为了适应英文的修辞避免歧义,有时需大学英语四六级翻译引起了越来越多的学要对原文的语序进行调整。  六、分译与合译 考生在遇到较长的句子或较复杂的句子时,可以考虑分译,以使译文简洁,通俗易懂。同时考生也可以把汉语的两个较简短的句子翻译成一句英文,可以用连接词来链接。  七、正反表达翻译 正反表达翻译可以分为两种情况:1.汉语从正面表达,英语从反面表达。2.汉语从反面表达,译文从正面表达。例如:他的演讲不充实。 译文为:His speech is pretty thin. 以上便是沪江的小编与大家分享的大学英语四六级翻译的7大技巧,希望大家在最后的冲刺阶段,结合技巧多多练习,只要把技巧运用的熟练,就能够轻松迎战四六级。

  • 大学英语六级听力误区

    题了。  5.自信心不足 信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪,结果本来能听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪,导致注意力不能集中到听力材料本身上去。因此在听力训练时一方面我们要学会看到自己的点滴进步,多加鼓励,千万不能操之过急,记住心急吃不了热豆腐;另一方面做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感,比如和外国人聊天,精心准备并参加英语口语比赛等,以此来激发自己的信心。有了足够的仔细,自己才有动力继续练习,效果才会更好。 听力总得不到提高是有原因,看看您是不是已经中了上面的五个误区,只要找大难题,说他重要,可是在平时的学到了自己存在的误区,就好找应对之策了,改掉自己不良的习惯,找到正确的方法,再加上强化训练,相信大家都能够在考试中取得好的成绩。

  • 英语零基础过四级的学习方法

    到你最正确的语法结构和简洁的表达。此外,语法结构上,只要一句话就可以,觉得没有把握的话就简单点。复杂的语法结构是加分项,不是保分项。还有重要的一点,那就是要注意连词的使用。   3、阅读理解   要善于抽取数字、专有名词、连字符、动宾结构、题目主题、新名词等关键词。此外,只有在每个问题中发现两个以上一致同意的陈述,才能确认选题的准确性。作为零基础的学生,可以多做一些真题,学会归纳总结。   另外,不要担心你在做练习的时候看不懂句子,因为每个句子都有自己的解释,无论是简单的句子还是长而难的句子,都是非常详细的,你可以在看书的时候看懂。   4、写作   首先,我们可以提取两篇文章的万能句。   其次,你可以改写万能句,用你熟悉的难词替换它,让它更个性化。如果实在不行,可以背诵两篇个人模板。   虽然每年的考题都会有所变化,但考点基本是一样的。多大的事,只要付出努力,零基础同样可以通过四级。下面是沪江英语做题,多总结总是没有害处的,可见,过四级也不是那么难度那么大的事,只要付出努力,零基础同样可以通过四级。   以上就是沪江英语培训小编为大家带来的英语零基础过四级的学习方法,大家要有效掌握。更多英语学习技巧,尽在沪江网,赶快关注吧。

  • 韩语topik考试听力常见的误区

    出现选项相关的词句时认真听,其实听力并没有那么难。在备战TOPIK的过程中,大家要养成良好的做题习惯。   1. 在拿到卷子后,要先熟悉选项,并且在选项中划出关键字,个人感觉一定要划,不然看完也会基本全部忘记。很多时候从选项中我们就能推断出这道题目的大致内容,这样就知道重点需要听的地方了。   2. 听力开始后不要分心看选项,专注听原文。因为只要听懂了,做题一向好说,有了听懂的资本,看题起来也快很多。就算因为没时间看完,只要都听懂了,短时记忆也不是问题,完全可以等到稍后再选择。   看了这些内容大家有什么想法呢?如果你有更好的学习方法也可以来这里和我们分享一下,当然想语考试,很多人都希望能够在这一段时间里有更多的收获,积累更多的知识。当然学要在考试中取得好成绩就要努力做好自己。如果你觉得自己的韩语学习水平不够的话,也可以来这里找到适合自己的培训课程。

  • 大学英语四六级证书有何作用

    从中培养出各部门管理者和技术型骨干,所以招聘要求就会按一个比较高的水平统一制订。 3、就工作本身的要求来看,企业中有些岗位要求你英语运用熟练,有些岗位几乎从来不会涉及英语的应用,但你进入这些企业后,从事各种岗位都有可能,学计算机的有可能会去做生产管理,学会计的有可能会去做市场,多种可能的岗位中总有对英语要求比较高的。出现这些情形有可能是你在实际的工作中对与专业无关的工作产生了兴趣,有可能是公司发掘了你从事与你专业无关工作的潜力,而如果公司要培养你成一个优秀的管理者,就更会要求你积累多岗位的工作经验了,所以,对于任何一个新进储备型人才,英语都是必备素质。 4、就英语四六级本身所含意义来看,英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同,而目前国家仍有英语四六级与学位挂钩的政策,那么英语四级没过就会意味着你没正常地完成大学四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作,学生的职责是好好学习,招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人,是个不英语考试是我们在大学期间重要的考试,大负责、散漫、懒惰、缺乏进取心的人。 看到了上述内容大家了解了吗?其实大学英语四六级考试之所以被我们重视是有原因的,在很多地区的很多学校,六级考试虽然没有被硬性要求,但是四级考试可能与毕业证挂钩。这就说明了我们一定要重视四六级考试,四六级的证书可不仅仅只是证书啊。