理了最全面的的日本语学习方法，希望对的日语学习的过程有所帮助。 第一步 ：学习简单的单词和句子。比如早上好，晚上好等等。也许大家会问，我什么都不会怎么学简单的呀?其实一点也不难，看看下面这个例子吧。早上好 ，おはよう ，哦哈腰 ，o ha yo u 。目的: 加深对日语的了解，培养良好的学习兴趣，增强学习的信心。 第二步 ：学习发音 。学习50音图，平假名，片假名等日语基础知识。注意事项是部分发音的读法及变化。发音是语言的基础，学习是必须的，且要反复练习，要记牢。 第三步 ：巩固发音练习。 巩固发音练习也就是说尤其是初学者如果没有牢记发音，在学习其他知识往往会遇到很多困难。学完发音就马上学语法，在学习过程中部分假名的发音以及写法忘记了 ，那么学习的语法也很容易忘记，也许你会产生没有信心，觉得日语很难等一些 。勤写勤背勤练，可能人与人的方法不同，一个方法就是结合一 些典型的单词来背，加强对日语的上口性。 最后小编要指出的是，学习方法是非常重要的，希望大家都能结合自身的实际情况借鉴小编学因为喜欢日本动漫而想学习日语，但是苦于不知道学习方法上文提出的学习方法来学习;在学习的过程中，多加练习更重要，毕竟熟能生巧，只有勤动手动脑，才能学好新知识，才能早日学好日本语。

助你迅速获取大意;看杂志，略读能够让你快速找到自己想要深入阅读的文章等。 　　2.寻读——用于查找特定的信息 　　寻读是寻找特定的信息的一种阅读技巧，大致浏览一遍文章，寻找你所需要的信息，比如看行程表，报纸上的“今日电视”栏目、会议指南等。 　　3.泛读——用于欣赏和整体理解 　　泛读是整体理解文章主题的一种阅读技巧，主要运用于阅读长篇美文、感兴趣的杂志文章等。 　　4.精读——用于深入理解和获取细节 　　精读是在较短文本中用于获取具体信息的一种阅读技巧，精读能够帮学习外语很多人都有自己的一套方法，不知道大家的方法效果如何呢?外语的阅读需要用系统的方法来学助你掌握特定情境的细节，在这种情况下，就需要你理解每个单词，数据和事实了，比如账务报告、合约等。 　　所以怎样阅读，要看你的目的是什么?阅读的是什么样的文体?根据阅读的目的，选取正确

看看，里面的对话才是最纯最需要学习的地方。不但口语得到大幅度提升，而且对单词的发音也会大大提高，建议同一个电影看多遍，直到完全理解里面的意思为止。 　　方法四：多听一些英文歌曲 　　平常空闲时我们都喜欢听歌，如果把我们听歌的风格改一下，变成英文歌曲那就最好了。而且耳濡目染就会习惯英语，自然就会提高英语的能力了。 　　方法五：多背一些英文单词 　　大家都知道学习英语，单词是最基本的。而且只有强大的词汇量才会撑起整个英语水平。建议身上或者手英语确实很重要，不管做什么工作有它就好使，甚至工资也是各种加。所以大家都会觉得学好英语是当务之急。那么怎么才能学好英语机上带一个英语词典，有事没事多背背英文单词。 　　方法六：多向英语好的朋友学习 　　如果身边有英语好的朋友，大可和他好好交流学英语心得。甚至可以和他进行英语对话，哪怕不会说，也要这样做。只有这样才会找出毛病，从而更好的学习英语。 　　建议：如果条件允许的话，也可以报名一个英语速成班(沪江网www.hujiang.com/)进行快速学习，但是一定要花点精力好好学，否则就没有必要了。 　　注意事项 　　学习英语是一个长期的过程，大家需要有耐心。

学作为初中阶段学生学习的重点内容，同时也是同学们学习过程中觉得比较难的内容。那么在平时的学求是：尽自己的最大能力去做就行。 　　5、找错、补强 　　测验后，不论分数高低，要将做错的题目再订正一遍，务必找出错误之处、原因，修正观念，如此才能学得更好、真正进步。 　　6、回想 　　一个单元学完后，同学们要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍，特别注意标题，一般而言，每个小节的标题就是该小节的主题，也是最重要的。将主题重点回想一遍，才能完整了解我们在学些什么东西。 　　数学学习有技巧吗? 　　技巧肯定是有的，但是需要咱们不断的练习技巧，不然没有任何用处。 　　推荐一个中考数学作辅助线规律总结： 　　图中有角平分线，可向两边作垂线 　　也可将图对折看，对称以后关系现 　　角平分线平行线，等腰三角形来添 　　角平分线加垂线，三线合一试试看 　　线段垂直平分线，常向两端把线连 　　要证线段倍与半，延长缩短可试验 　　三角形中两中点，连接则成中位线 　　三角形中有中线，延长中线等中线 　　平行四边形出现，对称中心等分点 　　梯形里面作高线，平移一腰试试看

助你提高韩语发音的反应速度和初期的韩语发音水平的提升。 　　4、读课本 　　每天你可以抽取30分钟左右的时间，起床前、公交、地铁、睡觉前或者是你任何空余时间的时候，拿起你手里的教科书，去阅读吧!!!只学韩语的同学来说，发音是最难的一个部分，也是开始的部分。韩语要有韩文的地方就不要错过，通过这些阅读来加强自己的语感，词汇，语法，并用自己随时携带的小本子记下遇到的问题。今天发现的错误和不知，才是你成功道路上的基石。 　　以上就是沪江小编为大家整理的韩语发音学习方法，学习韩语最为重要的就是发音，如果发音不标准，那么在和其他人交流的时候就会有些尴尬，上文介绍的这些发音学习方法，希望能够帮助大家学到一口流利正宗的韩语。

一定的功夫的。 　　第一阶段初级阶段，学好韩语发音，学会常用的词组，比如：家人、水果、时间、数字等基本表达，并学会一些简单实用会话，培养起进一步学习韩语的兴趣。 　　第二阶段中级阶段：学会基本的韩语语法。韩语语法就象“人的骨架”，是支撑你进一步学好韩语的基础。对常用的句型进行反复的练习，掌握能够满足基本要求的会话，并能够开始进行有目的的交流。 　　第三阶段高级阶段：实际应用。通过实景对话的学习，扩充词汇面，使韩语的实际应用能力得到进一步的提高。 　　通过一年的学习，初学者可以可以进入“半自学”的状态了。 　　小编认为同学可以参加每年一次的韩国语能力考级（KPT），一方面给自己学习有一个压力，另一方面检验一下自己掌握韩语的水平，通过了考试也是对自己学习的一个肯定吧。对于业余学习韩语的学生关心KPT等级考试，大体说来每半年坚持学习突破1级，考过KPT四级最快也应学韩语最快？小编总结了有关怎么快速学韩语的相关知识，现在和大家一起分享。 　　虽说韩语是“最科学该要学业余两年的。 　　要想灵活运用韩语，没有语法框架和一定的词汇量，只是单纯的学习日常口语，只能是学过的会，没学的不会，听起来也一样，听过的会，没听过的就难了。学会一门语言，贵在长期坚持！快餐式的速成只能解决一时应急的，不是提高韩语的好办法。 　　通过以上的怎么快速学韩语方法介绍，相信大家也已经了解到了怎么学韩语最快方法有哪些了。

记住的单词一定记住，错误的语法明确错在哪里，一定改正;看看有没有因为汉语翻译的不够好，导致英语翻译出了问题，修改汉语的翻译文章，把每一个地方找出恰如其分的表达; 5、根据新的汉语文章重新翻译一遍英语，继续按照第四条的方法做，直到翻译出的英语文章跟原文一样，一点错误都没有; 6、找出文章中的重点短语、单词、句型，深入理解，把重点的单词理解到能力和体会的水平，并进行造句，每个地方造出十个句子; 7、从每课涉及到的知识重点进行分析：初中：分析本文中涉及到的词类、人称、数、时态、语态、级别等，句式(陈述、否定、疑问、感叹、祈使)的区别;高中：重点从句法中各种复合句：并列句、主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句、时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、方式状语从句、比较状语从句等; 8、参考文章所配磁带，把每个单词的读音读准，熟练读诵文章，直到朗朗上口; 9、看着最后的汉语文章口头翻译成英语文章，做到滚瓜烂熟; 10、摹写：根据已经学过的这篇文章的内容给出一篇类似的文章，进行摹写，注意学会使用文章中的典型句型和好的用法。 语言不是知识。上面的过程看似学习，实际上是帮助学生体悟到语言应用的奥妙。上述做法中包学习是一个漫长的过程，我们要经历漫长的时光，可能是十年的功夫，才能收获自己想要的那一分钟，不管怎样我们都一定要努力。小学英语含了英语学习的各方面，应付考试、对话都将能够轻松自如。 以上是学大教育的专家们根据自己多年的教育和辅导经验总结的小学英语学习的好方法，希望可以帮助你学好英语，好好加油吧。  

记住的单词一定记住，错误的语法明确错在哪里，一定改正;看看有没有因为汉语翻译的不够好，导致英语翻译出了问题，修改汉语的翻译文章，把每一个地方找出恰如其分的表达; 5、根据新的汉语文章重新翻译一遍英语，继续按照第四条的方法做，直到翻译出的英语文章跟原文一样，一点错误都没有; 6、找出文章中的重点短语、单词、句型，深入理解，把重点的单词理解到能力和体会的水平，并进行造句，每个地方造出十个句子; 7、从每课涉及到的知识重点进行分析：初中：分析本文中涉及到的词类、人称、数、时态、语态、级别等，句式(陈述、否定、疑问、感叹、祈使)的区别;高中：重点从句法中各种复合句：并列句、主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句、时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、方式状语从句、比较状语从句等; 8、参考文章所配磁带，把每个单词的读音读准，熟练读诵文章，直到朗朗上口; 9、看着最后的汉语文章口头翻译成英语文章，做到滚瓜烂熟; 10、摹写：根据已经学过的这篇文章的内容给出一篇类似的文章，进行摹写，注意学会使用文章中的典型句型和好的用法。 语言不是知识。上面的过程看似学习，实际上是帮助学生体悟到语言应用的奥妙。上述做法中包学习是一个漫长的过程，我们要经历漫长的时光，可能是十年的功夫，才能收获自己想要的那一分钟，不管怎样我们都一定要努力。小学英语含了英语学习的各方面，应付考试、对话都将能够轻松自如。 以上是学大教育的专家们根据自己多年的教育和辅导经验总结的小学英语学习的好方法，希望可以帮助你学好英语，好好加油吧。  

理解英语听力的内容。 　　六、开展第二课堂活动。我在课外帮助学生开展了英语短剧表演，英语演讲比赛、英语晚会、教英语歌等系列活动，全班学生热情很高，积极参与，在活动中体会到了英语的无限乐趣，这既培养了他们听的兴趣，也在活动中逐渐提高了他们的听力水平。除听力课、第二课堂外，我都用英语组织课堂教学，在课堂上发出一系列指令，如Come to the front,please.Answer my questions etc.这也对提高学生的听力水平起到了一定的推动作用。通过以上尝试，现在我所教班级的学生英语听力水平已大大提高，绝大部分学生从以前的“怕”听变成了“乐”听，在平时的听力考试中，学生得满分已英语教学评价作了重大改革，运用英语的能力已成为教学中的重中之重，其中“听”的能力已占英语教学不是奇迹，得高分者人数很多，成绩令人欣慰。 　　以上就是沪江英语培训小编整理的初中生提升英语听力方法中的几点尝试。当然听力还必须与平时的说、读、写有机结合起来，并持之以恒地给学生进行训练，期间应多注意语言能力的培养，讲究方法与技巧，认真领会，反复实践，假以时日，就一定可以大大的帮助学生提高英语听力水平，达到英语“课标”所提的要求。

理化。在复习时，要注意以下几点： 　　1、复习的方法要多样化。复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习，也可以在运用知识过程中复习，也就是在实践中复习。 　　2、复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度复习”。避免过度疲劳可适当分散复习。“过度复习”是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三遍叫“过度复习”。花的时间虽多了一点，但对中小学生的学习很有帮助。 　　3、复习时要对学过的知识继续加工，使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样，知识结构才能扎实。单词对小学生是个障碍，家长要耐心辅导，帮助背会每单元的单词。 　　这些过程虽然看着都很普通很简单，可是意义是很深厚的，一年级的小孩子如果真的都能做到这些，我相信掌握好英语课堂上的学习进度是没有问题的，这英语，学校里面也更是在一年级都开设了英语只是学好英语最基本的，如果想要有更好的英语水平，就要付出更过的努力。