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新概念英语1、2、3、4册连读纯享版 经典新概念1-4册连读畅享,带你领略经典,提升语言应用能力

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  • 高考英语听力练习注意的六个关键问题

    要是口语中/ p /、/ t /在重音/ s /之后的爆破等。考生平时除了做专项训练,自己也应该进行一些朗读、会话训练,体会发音中的这些自然过程。 四、语气、语调和重音 俗话说 " 听话听音 " ,英语也不例外。在英语听力,特别是会话中,语气和语调起着很重要的作用,很多时候只有通过它们才能准确判断说话人的意图和态度,而且其中常常含有隐义。例如:I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith. What did I tell you ? 回答者得意的语气语调表明其对于自己的建议获得认可而感到自豪,如果听不出这弦外之音,那就真的不知所云了:难道自己说过什么都忘了,还要问别人? 重音也很重要,某些情况下,对重音的捕捉会直接影响到对句意的判断。例如下面这两个句子,发音一样,但重音落在不同的音节上,句意完全不同: I haven't seen my parents' four years ! I haven't seen my parents for' years ! 五、美式英语及其发音 现在的考生在中学阶段主要学的是标准英式发音,大学阶段又更多地接触了美式发音。美式发音和英式发音的区别虽然很不明确,但还是有一些规律可循的,例如,英式读法中 r 不发音 ( 如 arm 、 poor 等 ) ,美式读法却要发音。解决这个问题除需要系统了解外,主要靠平时多听多说,养成耳朵的适应性。需要注意的是,英式英语和美式英语之间在用词上也有区别。例 秋天 " ,英式英语常用 autumn ,美式英语则多使用 fall 。 六、英美与中国文化习俗的差别 文化决定语言,语言又反映文化。例如,中国人说话时喜欢拐弯抹角,最后才亮出底牌,还常常留有三分余地;而英英语听力答得好不好直接影响了后面题目的解答情况。首先,英语听力是高考英语美人、尤其是美国人,则喜欢直来直去,开门见山。因此英语口语中表明态度、观点、建议都很直截了当,而且多半在开头部分,许多时候只要听懂第一句话甚至前几个词,整体意思就能抓个八九不离十,一些题目就能做对或者猜对。 上述就高考英语听力练习过程中需要注意的六个关键问题进行了分析,希望这些分析能够帮助大家提升对关键信息的捕获和理解能力,从而提升听力答题的效果。  

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    )The tragedy of life is not that it ends so soon, but that we wait so long to  begin it. 人生的悲剧不在于其如此短暂,而是在于我们开始生活之前彷徨得太久。   更多英语学习资料精华阅读》》http://www.hujiang.com/c/xgn/list/ 更多中学新概念英语课程》》http://www.hujiang.com/c/xgn/course/

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    在高考里面,英语听力占试卷的五分之一,它的比分非常的大,所以对于考生来说在听力方面是不能够有半点马虎的,听力没有考好就会影响到你的总分,掌握一定的听力技巧在高考的时候也是非常重要的,下面就来给大家介绍一下高考英语听力的学习方法。 利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所英语听力占试卷的五分之一,它的比分非常的大,所以对于考生来说在听力方面是不能够有半点马虎的,听力提供的信息,预测短文或对 话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。 注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物等名称。 注意各个选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。 克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置。 目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿,所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件 (what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong,howsoon,howmuch)、数字 (howmany/howmuch)、选择(which…)等,以便检查答案。 注意听短文的首句和首段,文章的开首和开首段,往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。 不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。 上面给大家介绍的就是高考英语听力的学习方法,现在大家应该也知道了吧,想要把听力考好,大家就应该要懂得正确的学习方法,以上给大家介绍的这些内容,大家可以先好好的看一下,作为参考来制定自己好的学习计划,提高自己的听力水平。

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    要是要找对方法,那么如何提高英语听力的成绩呢,下面小编就为大家讲讲吧。   1、选材   现在英语听力资料很多,如VOA/BBC/CNN/CRI等等,很多童鞋有选择恐惧症,一直纠结哪个是最适合自己的,听两天VOA,觉得不行,再听几天BBC, 各种资料来回换,最后也是竹篮打水一场空。所以,强烈建议大家不要纠结,不要贪多,根据自己的水平选择适当的材料(关于这个问题的解答,小编不此不赘述);不过如果从BBC/CNN/CRI选,哪个更好呢?小编认为CRI会更好些,原因很简单,毕竟听CRI所需的背景材料基本都与中国关系密切。   2、方法   怎么听?泛听(了解其主题及梗概)——精听(一段一段或一句一句听,将文本写下来)——反复(注意没听懂的地方)——复述-——反思学习(对于其中好的句型,词组摘录下来,认真研英语听力在考试中都是一个非常令人头痛的部分,而且英语听力究其含义,利用网络搜索权威例句,并学会迁移应用),整个过程开始可能很痛苦,但是痛并快乐着。。。别为你的挫折感到伤感,坚持生命因挫折而精彩。   3、坚持   三天打鱼两天晒网的状态是绝对不可取的,好不容易练得有些起色了,由于某些原因断了,这下就前功尽弃了。。。记住,半途而废是永远无法成功的,只有将梦想的翅膀插在心中,并且持之以恒,你才能自由地飞翔。

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      如何提高英语听力?相信大家都想知道答案。很多人在练习英语听力的时可能候都遇到过这样的情景:英语听力材料中的单词都认识,但就是听得有偏差。想要尽快提高英语听力,听音辨音训练必不可少。今天就给大家介绍4个英语听力技巧来攻克听音辨音的难关。   一、了解自己的听辨水平   词汇量是英语听力的基础,词汇量不够英语听力肯定不英语听力?相信大家都想知道答案。很多人在练习英语听力的时可能候都遇到过这样的情景:英语听力会好。但是这并不代表那些能背下GRE词汇的人听力一定就很好。很多词汇量丰富的人还是败在了听辨能力上。   想要测试自己的听辨水平方法很简单。找一篇VOA或者BBC的文章,听完之后排除那些因为生词而听不懂的情况,看看剩下的部分是不是每个单词都听懂了。剩余的错误具体反映了你的听辨问题。   二、熟悉各类发音技巧   不熟悉英语发音技巧也会导致听不懂的状况。英语里的连读、弱读、爆破等等都是我们要掌握的。   比如What time is it当中,what和time一个是以t结尾的,一个是以t开头的,所以会发生连读;Take it easy当中take和it也会连读。平时要有意识地训练这些发音技巧,这样在听听力的时候才不会一头雾水。   三、学会听意群而非单词   听音辨音的阶段,我们要一个词一个词地去听,但这样不利于对听力材料的理解。这时候我们要根据意群来听。   “意群”是一个稍长的句子分成的具有一定意义的若干个短语。听意群就是听重点,听一些对自己有价值的信息。听意群的时候尤其要注意一些信号词,比如firstly, secondly…之类的引起注意、表达递进或者转折的过渡性词汇。   四、善于记笔记   学会听意群的同时,最好能用记笔记来加以辅助。这里说的记笔记不是像口译比较那样充满各种笔记符号,也不是像听写那样记录下每一个词。而是在听懂意群的基础上,记录下重点信息,用以把握文章的整体结构。这样有目的地听才能获得自己想要的信息,才能真正提高自己的听力水平。   如何提高英语听力?关键还是要对症下药吧。词汇量不够的话就多背单词,听音辨音能力弱的话就加强训练。坚持下去,你的英语听力一定会有所突破。如果你还没有找到方法的话,可以来沪江网校,这里有为不同年龄段不同基础人群设置的专业课程。

  • 【自学英语】32岁的自闭症小哥靠悟性掌握了56种语言!

      It’s not unusual for youth nowadays to speak more than one language, but 32-year-old Muhamed Mešić is not your typical polyglot. He can communicate fluently in 56 different languages and claims to understand over 70 of them. 现在的年轻人会说不止一种语言,可不是什么新鲜事儿。但是对于32岁的穆罕默德•梅希奇可不是一般的多语言能力者。他可以用56种不同的语言流利地交流,并且声称能够理解70多种语言。   Ever since he was a little boy growing up in Tuzla, an industrial city in the former Yugoslavia (currently in Bosnia Herzegovina), Muhamed Mešić was fascinated by languages. His exceptional talent for quickly learning to communicate in different languages was discovered by chance, when he was just 5-years-old. He was on vacation with his family, in Greece, and recalls being able to listen to their local neighbor speaking Greek and figuring out what he was saying from the situation they were in. 梅希奇在前南斯拉夫(目前的波黑共和国)的工业城市图兹拉长大,当他还是小男孩时,就对语言极为着迷。当他那快速学习以不同语言沟通的卓越才华被偶然间发现时,他才只有5岁。那时他和家人正在希腊度假,他能够回忆起当地邻居所说的希腊语,并根据现场情景理解他们在说什么。 But that was only the beginning of his journey to mastering as many languages as he could. When he was nine, he picked up Swedish from the Swedish soldiers stationed in his town during the Bosnian Civil War, and after the conflict he went on a trip to Hungary and managed to learn Hungarian as well. 但这还只是他语言精通之旅的开始。当他九岁时,他通过波斯尼亚内战期间驻扎在该地的瑞典士兵学会了瑞典语。冲突结束后,他又前去匈牙利旅行,并设法学会了匈牙利语。   Before long, his family realized that there was something special about Muhamed. The doctors who examined him concluded that it was his Asperger’s Syndrome (a light form of Autism) that allowed him to pick up new foreign languages so easily, sometimes unintentionally. He recalls that one time, a friend asked him to learn Latvian so he could accompany him on a business trip, and he was able to become fluent in the Baltic language in just 2 weeks, with the help of YouTube, two books and 43 cartoons. 不久之后,他的家人觉察到了他的天赋。医生检查后得出结论,他患上了阿斯伯格综合征(轻度自闭症),这种疾病使得他能够轻松地、有时无意识地掌握新的外语。他回忆说,有一次一位朋友希望他学习拉脱维亚语,以便陪其一同出差。于是在YouTube、2本书、以及43本卡通的帮助下,他在短短2周内就掌握了一口流利的波罗的语。 But despite his remarkable ability to pick up foreign languages with ease, Muhamed Mešić is also 100% dedicated to his passion for languages and dedicates almost all of his time to studying and practicing them. Muhammed says that he hardly has any free time, which is tough for a 32-year-old, but at the same time, dedicating himself to his passion makes him feel happy and fulfilled. 不过,尽管梅希奇具有轻松学习外语的卓越能力,他还是100%身心投入于语言学习当中,并奉献出几乎所有的时间用于学习与实践。他几乎没有任何空闲时间,这对于一个32岁的人来可不容易,但与此同时,能够投身于自己的热枕,也使他感到快乐与满足。 Today, Muhamed Mešić speaks an impressive 56 different languages, from common ones like English or Portuguese, to Japanese and Georgian, and even tongues that most of us have never even heard of, like Kinyarwanda (official language of Rwanda) or Quechua (the language of the indigenous people of the central Andes of South America). Some of them he rarely gets to practice in real life, but that doesn’t make them any less important. 如今,梅希奇会讲56种不同的语言,从大众语言如英语或葡萄牙语,到日语和格鲁吉亚语,甚至还有我们大多数人从来没有听说过的语言,例如卢旺达语和盖丘亚语(南美洲中部安第斯山脉的土著语)。其中一些语言他在现实生活中很少用到,但这并不代表它们不那么重要。   56 sounds like an awful lot, but Muhamed claims that the more languages you speak, the easier it is to learn new ones, because many of them have quite a lot of similarities. 56种语言听起来似乎多得吓人,但梅希奇解释道,你会说的语言越多,就越容易学习新的语言,因为其中有许多相似之处。 声明:本双语文章的中文翻译系沪江英语原创内容,转载请注明出处。中文翻译仅代表译者个人观点,仅供参考。如有不妥之处,欢迎指正。   点击中小学金牌新概念英语第四册,学英语~涨姿势~

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    ,决心的赤热的光彩,被审慎的思维盖上了一层灰色,伟大的事业在这一种考虑之下,也会逆流而退,失去了行动的意义。   更多英语学习资料精华阅读》》http://www.hujiang.com/c/xgn/list/ 更多中学新概念英语课程》》http://www.hujiang.com/c/xgn/course/

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    出现的人或是事,词汇量并不大,语法就更是简单。所以想提高听力,小编认为主要就是两点。   1、掌握并熟悉各种场景下的关键的听力词汇。   2、每天按场景分类,听练30分钟。说白了就是多听让耳朵在考试前熟悉日语。   下面,小编就给大家简单介绍一下数字图表类场景下的关键的听力词汇。听懂了这些キーワード相信你的听力一定会有所进步哒~   关键词:会費、入会金、1万円のプラン、2万円超える、2つずつ、負債額、平均、1桁(けた)、5桁当たる、ナンバー、輸入量。   1.增加   上がる、上げる、増える、増える一方、続けて上がる、上回る、右肩上がりを維持する、増やす、伸びる、大幅な伸び、を大幅に伸ばす、急に値が上がる、伸ばす、増加、急増、徐々に伸びる、追い抜く、増える傾向、若干回復が見せる、拡大、膨らむ、増えてきている、好調、追い抜け、激増、かさむ、かさばる、プラス、プラスに転じる、1割増。ずんずん、どんどん、ぐっと、ますます、だんだん。   2.不增不减   横ばい、変わらない、ほぼ同じ。このまま、このままいく、浮き沈むが激しい、一定の傾向は見られない、繰り返す。   3.减少   下がる、値が下がる、下げる、減る、減らす、減少、減少傾向、年々減少、赤字、落ち込む、激減、マイナス、プラスは見込めない、1割減、お安くなる、半額、半分以下、半分までいかない、最悪の成績、伸びるどころか、悪化する、割引サービス、1000円引きセール、20%引き   以上就是沪江小编分享的关于能够提高日语听力的方法,如果你的日语听力能力不强,那么上语学习的过程中,能力考题型顺序的话应该是这样的:文字、语法、词汇、阅读、听力。日语听力面的这些方法你就要多试试看,如果你在学习日语的道路上遇到了困难,可以直接找沪江老师,我们有专业的老师为你解疑答惑。