竟是要说的,所以别告诉我:“我在心里表达的挺好的。”这没用,说出来才算数,跟你交流的人看不到你的内心。Übung macht den Meister!(熟能生巧!)只要练的、说的足够,任何表达都会像说“Danke! Bitte!”那么简单!闲着没事多想想:“这语口语大家可能会因为担心出错或者各种各样的原因而不愿意开口,但是在语句话该用德语如何表达? 4 借助德语视频练习德语 个人觉得,借助德语视频可以有效地改善自己的语音、语调,还可以学习地道的德语表达。当然,我们也不需要刻意地单纯为了练习口语去看视频,这样往往觉得乏味、坚持不下去,你尽可以享受看视频的乐趣,觉得哪个表达方式好了、说的比较好玩的,就模仿一下,不知不觉你会得到惊喜。 口语练习从现在开始,这些内容大家已经了解了吗?其实还有很多知识点等着我们去学习,当然除了上述内容以外,我们还可以通过报班培训的方式进行学习,就看大家自己的选择了。欢迎关注我们,了解更多德语知识!
的英语写作能力,有必要解决学生的输入与输出不成比例的问题。 我们知道,语言学习的关键在于应用,小组讨论的方法可以帮助学生灵活运用所学的知识,在讨论的过程中,不仅可以发现自己的不足并加以改正,还可以学习其他组员的优点。 教师的教学思想和方法大多比较陈旧 传统的教学方法是一种“填鸭式”的教学方法,学生的参与度太低,无法使他们的思维活跃起来,导致课堂气氛沉闷,学习效率低。 由于高中英语课程的教学任务繁重,许多教师虽然从心理上了解写作的重要性,但在教学过程中并没有对写作给予足够的重视。 教师一般更注重语言知识的讲解,而忽略了高中英语核心素质中所强调的学习能力、语言能力、文化意识和思维品质的培养。学生的写作能力得不到有效培养,所写的作文会出现离题、观点不清、大量语法错误等问题。因此,加强教师队伍建设,改变教师的教学观念和教学方法势在必行。 以上就是沪江英语培训老师为大家带来的初中英语写作教学的困境,希望大家看了以上这些内容能够有所领会,提升自己的教学成果。
英语听力总是听不懂、跟不上,怎么办?英语听力总是反应慢,听错重点,怎么办?英语听力总是不停失分,听懂了也选不对,怎么办?沪江《中考英语听力突破》课程隆重上线!分分钟帮你解决中考听力! 英语听力是整个考试的第一部分,做得不好,非常影响后面的发挥,而且听力没有“再一次”,一旦听力答题结束,基本上没有办法通过检查来改正答案,所以,英语听力真正考验的是学生多方面的能力,词汇量、语法、句型、逻辑能力、记忆能力、反应速度等,基英语听力总是听不懂、跟不上,怎么办?英语听力总是反应慢,听错重点,怎么办?英语本是考察最全面的一个专项,所以,很多成绩还不错的孩子,也总是在听力部分失分。 适合对象 1.听力专项薄弱,希望加强听力能力的同学; 2.希望理清听力考点的同学; 3.希望系统全面掌握听力技巧的同学; 4.希望突破听力困境,轻松搞定中考的同学。 学习目标 1.熟练掌握听力的解题技巧; 2.系统了解中考听力的考纲考点; 3.攻克各种听力难题,冲刺听力满分。 Lena老师 毕业于上海外国语大学,主修英语教育专业。Lena老师门下的初中毕业生们现已分布在上海市的各大重点高中,其中较为出名的有复旦附中、交大附中、复兴高级中学、华师大二附中等。在Lena老师亲和又严厉的教学模式下,能让孩子快速大幅度提分,从班级垫底到年级前十。 告别中文思维的听力模式,快速帮你找准答案,分分钟决定听力难题!沪江中小幼推出的《中考英语听力突破》课程,从常考考点,考题技巧,及建议三方面入手,一步步帮你实现听力不失分的愿望。
就是我们常说的“磨耳朵”。一般专业的幼儿英语早教课程,能够给孩子营造浓厚的语言氛围,让他们得到听力和口语的训练。其中, 理想的选择是在线外教固定一对一课程。 幼儿学习语言的天赋极高。之所以说 理想的选择是在线外教固定一对一课程,是因为线上外教资源丰富,上间地点不受限制,为家长免去了很多麻烦。在沪江的外教课上,孩子能够和来自英国、美国以及加拿大的外教一对一实时互动。对于外教的职业素养、语言能力、教学水平等各个方面都做了严格细致的考察和筛选。因为来自英语母语国家,所以每一位外教都拥有原汁原味的发音,能给孩子 纯正地道的听力输入。 针对幼儿的形象性思维,打造一对一的趣味互动课堂,全新升级版的3.0课件,专业教研团队制作,利用视频、音频、动画、游戏等多种方式辅助教学,寓教于乐,帮助孩子理解并加深印象,轻松学习英语。外教全程用英语和孩子交流,从小浸泡在英语环境中,孩子放佛置身英语国家。不需要孩子马上进行口语表达,尊重他们的语言沉默期,先积累听力词汇,形成一定的辨音能力,为将来的口语输出奠定坚实的基础。 另外,课程是短时高频的模式,在幼儿注意力 集中的时间段内给他们 精准的教学。固定外教模式,为孩子锁定喜欢的专属私人外教,培养熟悉度和默契度,给孩子安全感,激发他们的表达欲,提升兴趣度。 以上就是沪江小编为大家整理的如何教幼儿学习英语口语,幼儿学英语口语家长不可不重视,想要让孩子将来能够进行地道标准的英语口语流畅表达,来自英语母语国家的欧美外教是 佳英语已经在世界普及,家长们也越来越重视孩子的英语学习,都说学英语宜早不宜晚,特别是口语人选。先听力输出,再口语输出,学习要循序渐进,多给孩子一点耐心,尊重孩子的意愿,选择适合的机构。
沪江小学英语全能培优课程是由沪江英语教研团队研发的一套系列课程,分为初级至中级和中级至高级,其中初级至中级课程适合幼小低年段的学生(3-10),中级至高级课程适合小学中高年段的学生(10-12)。 沪江小学英语全能培优【初级至中级】,夯实基础,循序渐进,从字母,发音,拼读,初级词汇,到初级语法,简单综合运用,是一套非常完整的英语学习系列课程,完成学生从英语初级水平到中级水平的提升。 英文绘本讲读亲子课堂: 少儿英语自然拼读法1+2+3: 从26个英文字母和发音开始,“音”、“形”自然结合,发音规则轻松掌握!让孩子听音能写,见词能读! 小学英语核心词汇1、2、3级: 每个级别10个主题,趣味场景,轻松记忆,歌曲、谚语、小故事,学习单词so easy,每个级别设置升级测试,趣味闯关let’s go! 小学语法初级: 启发式教学,情景教学法,看英语全能培优课程是由沪江英语教研团队研发的一套系列课程图片,听故事,轻松记规则,边玩边学,语法全掌握! 朗文国际英语第一册: 会话式互动学习,听说读写齐提高,全面提高英语交际能力! 《朗文国际英语教程》,是在亚洲地区销量突破1800万册的美式英语教程。他为英语学习者提供积极互动的交际型语言学习途径,通过引导会话的方式,帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话,并鼓励他们突破课本局限,自行组织会话。课文中的这些语言练习旨在促进学生之间的对话交流,让他们能够面对面地练习对话。 【课程服务】 1.每个课程配套开心词场,让孩子学习无忧! 2.24小时内在线答疑,及时为孩子答疑解惑; 3.班级配套节目和活动,让孩子在趣味中应用知识、巩固效果; 4.班级特色作业展示:晒出孩子的英语学习,记录孩子英语成长的轨迹,让孩子的学习更有动力! 适合对象 1.英语零基础,想进行系统英语学习的3-10岁的小学生; 2.对英语学习缺乏兴趣、想要全面提高的小学生; 3. 想系统学习英语,备考重点初中的小学生。 学习目标 1.能够在字母与字母发音之间建立直接联系,培养英语拼读意识; 2.掌握元音和辅音的发音; 3.比较熟练地拼读(辅音+元音、辅音+元音+辅音)单词; 4.透过故事学习,举一反三扩充词汇量,提高阅读兴趣; 5.掌握170个小学低年阶段高频词汇,大大提升背单词的正确率。 6.掌握小学低年阶段的初级语法,灵活运用语法知识。 夯实基础,循序渐进,英语技能全面发展!本期课程以小朋友喜闻乐见的 “动物”和“颜色”为主题,精选了10本世界大奖及畅销精品经典英文绘本作为教材,开启小朋友原版阅读之门!还等什么?快来加入沪江大家庭中,这里的精彩等着你。
日语的学习需要自身每天投入时间和精力,还需要一定的辅助学习资料,通过视频学习日语是一个不错的选择,下面的视频从词到句到语法用法,讲解的非常详细,大家可以好好学习一下。
会有只属于自己的特殊语汇,这种语汇的转换,既找不到相对应的对象,又无法还原。意译又不够理想时,运用假借技巧,也就是用相近的或相似的语汇来替代特殊语汇。 7、 词性转换法 译者根据译文的表达习惯,常常把原文中的词性转变成另一种词性表达,这种方法叫词性转换法。当然,这种词性的转换不能脱离原文的内容,而改变词性的目的仍然是为了更好地反映原文的内容。 上述内容大家都看明白了吗?如果对此感兴趣的话可以来这里更好地学习。当然如果你还对此有疑问的话也可以来这里一起学习,这里的培训课程已经开始上课了,想语言的人们需要交流和合作,就需要一定的翻译人员辅助进行沟通。如果你学过韩语了解或者想参与的千万不要错过哦!不管你是不是为了考试,我们都要好好努力。
何在没有语言伙伴的情况下,独自进行口语练习并及时得到反馈。 A1阶段 除了一些日常住行日程安排口语表达外,我们尤其需要注意重音、长短音以及对于德语字母音标组合,德语是拼读型语言,听到便可根据发音拼写下来。在初级阶段将这些练习扎实了,对后面德福考试中的听力和口语将会有极大的帮助。 A2阶段 除了每个单元需要掌握的口语表达外,我们需要多练习动词在各个句型中的语序,如在从句、现在完成时、情态动词搭配动词原型、被动态等句子。针对这些情况,我的建议是动词造句法,在单词本中挑选一些熟悉的动词,然后造句。注意我刚刚提到的那些句子尽可能练习到。 B1阶段 重点放在文章总结,选取B1课本里的文章,先通读一遍,了解文章大意。然后写关键词(建议只写动词和相关宾语,不要写完整的句子),最后看着关键词进行文章总结,在说的时候自己口头补充主语、时间地点方式状语等词。注意在总结的过程中也必须要录音或者拍视频,最后回放刚刚的文章总结,从中总结自己的优缺点。 B2-C1阶段 重点放在同义词或反义词转换上,按照上面所说的文章总结写关键词的方法来操作,不同的是,我们现在需要替换文章里的动词或宾语,尽量不要用原词,而是要用同义词或反义词,这个阶段重要的学习目的在于词汇扩充,用这种词汇替换法,我们既能练习到语法,更能扩充词汇量。并且和C1以及德福考试直接挂钩。 任何练习都离不开坚持,希望大家能够通过录音或者拍视频的方式记录下自己的每一次蜕变,没有口语伙伴,我们也能通过这种方法做自己的口语伙伴。当然如果你想更好地语口语学习,我们要注意很多问题。除了平时要努力之外,还要掌握方法。当然学习外语我们经常会因为缺少语学习德语,也可以来这里接受专业的德语知识培训。
三格人称代词,会使口语显得柔和随意。 窍门5、多使用问句 常用“Können Sie.....", "Würden Sie....", "Darf ich...." 等问句来代替祈使句。虽然是提问征求同意,但是低调的语气更贴近德国人习惯的表达方式。 窍门6、多用礼貌用语 最后一个,也是最简单的一个窍门就是多说客套话。礼貌用语在德语里是一定不能省的,即使再熟的朋友,也要把"Danke",”Bitte"镶嵌在句子里,不仅能使人感觉到关怀体贴,而且会让你的德语更加悦耳。 上述内容大家都明确了吗?希望这些东西能够带语,尤其是说出“地道”的德语,的确不容易。当然学习外语也是有窍门的,就是要完全跳出母语给你全新的学习体验,其实我们都知道学习不是一帆风顺的,同时也是积累的过程,只有做好我们该做的,我们才能获取更多的知识。尝试使用这些窍门,你的德国朋友同事会在某一天突然大惊小怪地表达你的德语进步多了!
学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学习它是比较吃力的,要想收获更多,必须熟练。但是又有几个人能坚持下去呢?如果你想学习商务德语,如果你想熟练掌握它们,来看看下面这些内容模板吧,希望对大家的学习有所帮助。 Bei einer Besprechung 会议 开始: Da wir ja wenig Zeit haben, komme ich gleich zum Thema. 点明主题: Der Hauptpunkt unserer Besprechung ist... 给出建议: Am besten gehen wir so vor: 补充说明: Ich würde gern noch etwas dazu ergänzen... Darf ich noch auf etwas anders kommen? 强调: Ich kann nur immer wieder betonnen, dass... 打断他人: Entschuldigung, darf ich Sie kurz unterbrechen? Tut mir leid, wenn ich Sie unterbreche. 提出进一步的问题: Könnten Sie Ihren Vorschlag/ Forderung noch einmal erläutern? 复述对方的回答: Es klingt so, als ob... Es scheint Ihnen also, dass... 得出结论: Wir haben uns jetzt drauf geeinigt, dass.. 达成一致: Schön, dass wir zu einer Vereinbarung gekommen sind, die alle zufrieden stellt. Bei einer Verhandlung 磋商 现阶段状况: Also, für uns ist die Sachlage folgende:... 提出愿望: Es wäre mir am besten, wenn... 请求对方效劳: Wäre es Ihnen möglich, dass...? 提出要求: Ich möchte Sie bitten,... 接受请求: Gut, ich kann Ihnen entgegenkommen... 驳回请求: Sie können doch nicht von uns erwarten, dass... 同意某人论点: Gut, da gebe ich Ihnen Reccht. 不同意某人观点: Das sehe ich anders. 提出解决办法: Wie wäre es, wenn...? Darauf könnten wir uns vielleicht einigen. Was würden Sie von folgender Lösung halten...? 表示妥协: Ausnahmsweise könnten wir vielleicht... 拒绝妥协: Ich sehe leider keine Möglichkeit, ..., denn... 总结异议: Ich sehe folgende Schwierigkeiten.. 回答异议: Dieses Problem stellt sich manchmal. Ich schlage deshalb die folgende Lösung vor:. Bei einem Gespräch谈话 表达意见: Aus meiner Sicht ist ... 表达同意: Ja, das sehe ich genauso. 表达反对: Das sehe ich anders. 进一步询问现状: Was ist konkret vorgefallen? 提出进一步见解: Dabei fällt mit ein, dass.. 提出建议: Ich schlage vor,.... Wie wäre es....? 对建议表达疑虑: Meinen Sie wirklich, dass...? 肯定建议: Das ist eine gute Idee. 拒绝建议: Diesen Vorschlag halte ich für nicht geeignet, weil... 希望得到解释: Können Sie das genauer erklären? 对别人表示理解: Ich kann mir vorstellen, dass... 做出妥协: Ich wäre damit einverstanden, wenn... 妥协条件: Sobald Sie..., werde ich... 回归某个主题: Nochmals zurück zur Frage... 询问自己是否正确理解: Verstehe ich richtig...? 询问对方是否正确理解: Haben Sie den Eindruck, dass...? 总结: Also, wir sind uns darauf einig, dass... 上述内容大家看懂了吗?但是模版只能起到辅助的作用,最语的朋友们大家了解商务德语有效的方法还是跟着专业的教师或者培训课程进行实景模拟和演练,让你在工作场合不再“无语”!如果大家有需要的话,也可以来这里和更多的朋友一起学习交流。