新概念第一册知识点的总结和梳理,包括课文详解、语法要点以及重点词汇的学习,绝对干货! 新概念英语学生。 This is an umbrella. 这是一把雨伞。 这两个句子中出现的a/an在英语中被称为不定冠词。a和an在意义上没有区别。 用a/an时,我们必须记住两条基本原则: (1)a/an有不确定的意义(即所说的人、动物或东西对听者或读者来说可能是不知道的)。 (2)a/an只能用于单数可数名词之前。 此外还需注意a和an的发音:a(在平时讲话中发/+/音)用于辅音(不是辅音字母)之前; an(/+(/)用于元音(不仅仅是以元音字母a,e,i,o,u开头的词)之前。 当我们把a或an用来说明字母表中的字母时,便会一目了然: This is a B/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z. 这是一个 B/C/D/G
新概念第一册知识点的总结和梳理,包括课文详解、语法要点以及重点词汇的学习,绝对干货! 新概念英语好吗?)是正式介绍中的一句套话,从不用来询问健康: (3)how 经常用在询问目前状况的疑问句里,如: How's life? 生活如何? How are things? 情况怎样? How's work? 工作怎么样? 2.形容词的意义与作用 (1)形容词修饰名词所指的人、物等。我们用形容词说明人、物等是什么样或看上去是什么样的。 例如,形容词可以表示质量、大小、新旧、温度、外形、颜色、产地。 (2)许多形容词可用以回答 What…like?这样的问题,并可根据上下文给出笼统的或确切的信息。 (3)英语中形容词作定语时一般置于名词之前,如: a young nurse 一位年轻的护士; an old mechanic 一位老机械师 a lazy housewife 一个懒惰的家庭主妇; a thin woman 一个瘦瘦的女人 词汇学习 Word study 1.look v. (1)看,瞧,观
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沪江网校:新概念第一册知识点的总结和梳理,包括课文详解、语法要点以及重点词汇的学习,绝对干货! 新概念英语一直是大家公认学英语的经典教材 很多同学觉得 新概念第一册学过了,很简单啊! 可是当你真的要用的时候 却发现学过的简单词汇,语法句式竟然用不上 那新概念第一册知识点的总结和梳理,包括课文详解、语法要点以及重点词汇的学习,绝对干货! 新概念英语只有一个原因,就是你没有学透! 酸梅汤老师的新概念英语第一册直播课已经正式上线了 所以,特此派我前来整理一些与新概念第一册有关的资料 废话不多说,英语学习干货来啦! 新概念第一册15-16课文详解及英语语法 课文详注 课文详注 Further notes on the text 1.Your passports,please.请出示你们的护照
经常使用这种缩略形式。 英语不定冠词有两个:a,an。 在发音以元音音素开头的词前面用an,在发音以辅音音素开头的词前面用a。 engineer/?enDNi'ni+/的发音是以元音音素开头的,所以前面要用an。 (可参见Lessons 5~6 中的有关说明。) 6.数字16~20的英文写法 16—sixteen 17—seventeen 18—eighteen 19—nineteen 20—twenty 语法 Grammar in use 以疑问词what所引导的特殊疑问句 (可参见 Lessons 5~6中的有关说明。)What…? 这一问句可以用来询问国籍、工作等等: What nationality are you? 你是哪国人? What's your job? 你是干新概念第一册知识点的总结和梳理,包括课文详解、语法要点以及重点词汇的学习,绝对干货! 新概念英语什么的? 对于以上两个问句可如下回答: I'm Swedish. 我是瑞典人。 I'm an air hostess. 我是一名空中小姐。 现在不妨改用第3人称单数来
,对新概念课程脉络把握清楚,授课风格轻松活泼。 Sue老师 沪江网校名师,主授新概念系列课程,语言功底扎实,语言风趣幽默 本课程由新概念英语第一册和第二册精讲课程组成,由沪江网校名师全程讲解。你的词汇量能得到大飙升,你会掌握超过3500个单词及衍生词组;你能构建一个完善的语法体系,你会掌握12种英语时态,3种从句,2种分词;丰富的学习内容,更优惠的价格,你还等一册不过瘾,两册刚刚好!入门直达中级英语水平!沪江新概念英语1、2册连读课程,帮助大家学习经典的教材。很多学生都是通过学习新概念英语提升自己的英语成绩与英语能力。两册一起学,试试新体验! 1. 帮助英语入门者轻松到达英语中级水平; 2. 新概念课程组合后折扣更大,优惠更多; 3. 针对新概念每册特点新增课程模块,更实用,更有效; 4. 助教专业答疑,解决你所有的学习问题; 5. 班主任全程督促学习,降低学习惰性,提升学习效果; 6. 学员可使用网校独家开心词场,单词有救,背词无忧; 7. 丰富的在线学习活动,帮你培养对英语学习的兴趣; 适合对象 1.已经具备字母,音标基础的初级学员; 2.处于英语初学阶段的中小学生; 3.离开学校后多年没有接触英语,想要重拾英语,提高英语能力的上班族; 4.渴望打牢英语语法及词汇基础的英语学习者。 学习目标 1.达到高中级别英语水平; 2.打牢语法基础,掌握12种英语时态,宾语状语定语3种从句,现在分词和过去分词以及虚拟语气; 3.扩大词汇量,掌握3500个课本词汇及衍生词汇; 4.全方位提高阅读理解,翻译造句的综合能力。 Amy瑶瑶老师 沪江网校《新概念英语》第一册、《玩转句法》,K12《语法核心突破》等课程主讲老师,发音标准,声音甜美。语言功底扎实,讲课思路清晰,对新概念课程脉络把握清楚,授课风格轻松活泼。 Sue老师 沪江网校名师,主授新概念系列课程,语言功底扎实,语言风趣幽默 本课程由新概念英语第一册什么?
我们以前学过的某些句子和短语,甚至是篇章的格式都用上了。 如何学习新概念英语?其实并不难,先看图说话,背诵课文,然后再应用。让我们先回顾一下国外孩子学英语的过程:国外的孩子学单词的时候,首先看到的是一幅画,画中是一个苹果,然后学习单词apple发音对了才能吃到苹果,这样他就会学会这个单词;下一次,如果给他看一张桔子的照片,他也会叫apple。同样的道理,孩子们也会逐渐学会使用各种时态和句型。 在心理语言学上,我们将这种语言学习的惯性叫做“第二语言情景”,即人们会自然地将一个语言情景下习得的语言应用到一个相似的语言情景下,条件是输入必须是有效输入;所谓有效输入,对于中国的英语学习者来说,就是背诵要去除中文思考,由情景直接到英文。 就是用自己的话复述一遍课文,从中发现自己的不足,是不是语态用新概念英语频道为大家整理了有关新概念英语应该如何学的内容,希望为大家的新概念英语错了,固定搭配到底是用for还是at,从这些细节中你的英语水平才能够真正的提升,并且你会形成一种意识,在下次复述时会格外注意,这样一而再再而三的反复,你就会对语态拿捏得更加准确。虽然刚开始的时候很让你frustrating,但是一定要时刻提醒自己只有这种方法才能真正让你超越其他英语学习者。一直这样坚持下去,你所学的内容才会转化成属于自己的知识。 所以对于如何学习新概念英语也应该像上文所说的,当你已经对课文有了全面了解后,认为自己已经完全学会了这篇课文时,下面就是最重要的部分也是最能够让你超越其他英语学习者的方法。以上沪江小编分享的新概念英语如何学的方法大家了解了吧,那就赶快行动起来吧。
应是用“after+时间,......”。 请大家看这个句型字面翻译是:“在(发生某事)之前,(一段时间)过去了”,也就是通常理解的“过了(一段时间)才(发生某事)”。这才是较为地道的用法! 这个句型为你提供了另一种有些特一步在语法、口语别的表达方式。 Some hours passed before the heavy rain stopped. 几个小时过后,这场大雨停止了。 A week passed before I received a formal letter from the company. 一个星期之后,我收到了这家公司的一封郑重其事的来信。 Many years passes before he grows up to be a top astronaut. 多年过后,他成为了一名顶级的宇航员。 >>点击查看中小学金牌新概念英语1-4册专题,阅读更多相关文章!
自学,考验的是个人的学习能力和自律能力。首先能根据自身情况提炼出适合自己的学习办法,其次能自己约束自己静下心来学习并坚持下去,自学才能真正发挥作用,看到效果。 学习方法因人而异,下面只是个人学习的小结。 英语学习的最终目标是有流利的口语表达和不错的英语书面表达,所以第一步是提炼课文中的单词,不仅仅是教材在课文后面提供的单词,是自己浏览课文时,自己不知道或者不了解的单词,将它抄下来,注明音标和原意(如果你发现课文中不认识的英文单词超过十个,则说明你的英文水准还明显地处于下下位,应停止《新概念英语》第三册而改为从《新概念英语》第二册开始。要根据自己的英语水平选择教材以免影响接下来的学习积极性)。第二步是跟读,先跟着音频读这些单词,要将发音练习标准。然后是跟读课文,直到自己能配合音频自然、流利地将课文朗读下来。这里注意一定要高声。如果此过程中怕难为情的,或要打扰人家的,则自己找一个只有你一个人的地方朗读,但要高声,越高越好。很多人不习惯朗读,这很不好。须知,你将来要与外国人用英语谈笑风生,靠的就是现在一个人躲起来的“高声朗读”。 语言的学习需要时间的堆积,上面的方法只是个人的学习方法,找到学习方法,每天坚持学习,英语一定会有提升。
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