课文降到零下30度，试图跨越山口的人寥寥无几。修道士们喜欢冬天，而不太喜欢夏天。因为在冬天，他们可以更多地过无人打扰的生活。狗也比较自由，被放出围栏，四处遛达。冬天常来修道院参观的只有一批批滑雪者。他们在圣诞节或复活节到那儿去。这些热爱高山清静环境的年轻人每年都受到圣伯纳德道院的热烈欢迎。       课堂笔记 connects/join Switzerland to Italy  link Switzerland with Italy connect...with: 把...与某事联系在一起 I can't connect the picture with my friend Mary Are you connected with the government? be connected with: 与...有联系 At 2,473 metres: 介词短语修饰全句用于句首表示原因、条件或状态

新概念英语第三册第2课Thirteen Equals One 第一段词汇解析 ①一直在干什么，有含蓄抱怨之意。 ②vicar = priest， clergy， pastor，牧师。 ③repaired = fixed。 ④used to do，过去常常，区别 be/get used to +n./doing，习惯。 第二段词汇解析 ①with a start = in surprise，惊跳、惊奇。 ②the clock was striking the hours！是放在冒号后面的解释分句，另外， strike oil 大发横财； strike the right note 说到点子上

以为是从句，用括号标出一个不必标出的句号，下同。 ⑤英语中表示惊讶的词语强弱程度如下：弱 surprised， astonished，amazed， astounded 强。   小贴士 如何背单词？ 编者认为在准备四六级的过程中，除了认真学习本书之外，还应该在背熟高考考纲词汇的基础上认真背记大学英语四、六级词汇，市面上各种词汇书琳琅满目，其实质就是考纲词汇表的注释，大体差不多，选一本自己比较喜欢的就行。具体可以借鉴艾宾浩斯遗忘曲线记忆法，在你初背以后的 20 分钟、 1 小时、 8 小时、 1 天、 2 天、 6天、 31 天都要进行复习！以笔者为例，早上起床以后进行初背，背完后读二十分钟英语接着便是第一次复习，吃过早餐后进行第二次复习，中午起来后进行第三次复习，日后几天的空闲时间也好、中午睡觉前后也好一定要及时复习。我每天背二十个，就在这二十个单词旁边标明要复习的日期，背完就打个勾。这是极其考验毅力和情商（统筹、执行等能力）的一件事情。二十个单词怎么背，在初背时，首先一个单词一个单词地背，背完第二个后要先复习第一个然后再去背第三个，背完后先复习第二个再去背第四个，依此类推。当然，复习时就没有必要了，我推荐的复习方法是看着中文来新概念英语第三册第3课An Unknown Goddess 第一段词汇解析 ①explored = examined。 ②ancient = very old。 ③prosperous = wealthy, booming,flourishing。 ④storeys = floors。 ⑤beneath = under。 ⑥for 引导原因状语回想单词，再看着英文单词说出中文意思，每一次复习后都要感觉这二十个家伙已被自己了如指掌。具体每天背多少个单词因人而异，但是切记贪多嚼不烂，少就是多！ >>点击查看新概念英语第二册专题，阅读更多相关文章！

　　为了让大家更好的学习英语班知识，今天沪江英语培训小编特搜集整理了新概念英语青少版1a课文

对于高中的同学们，或者初中的同学们，更或是小学的同学们，学习英语最英语最重要的就是将那个阶段课本中的内容全都掌握。接下来沪江小编就为大家整理了30篇新概念英语第二册的内容。希望接下来的内容能够对大家有所帮助。这样就使得大家在将来学习英语的过程中能够不用带沉重的课本，直接打印出来可以轻松携带。希望大家能够成功。 1 A private conversation 私人谈话 Last weekI went to the theatre. I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it. A young

我们以前学过的某些句子和短语，甚至是篇章的格式都用上了。 　　如何学习新概念英语?其实并不难，先看图说话，背诵课文，然后再应用。让我们先回顾一下国外孩子学英语的过程：国外的孩子学单词的时候，首先看到的是一幅画，画中是一个苹果，然后学习单词apple发音对了才能吃到苹果，这样他就会学会这个单词;下一次，如果给他看一张桔子的照片，他也会叫apple。同样的道理，孩子们也会逐渐学会使用各种时态和句型。 　　在心理语言学上，我们将这种语言学习的惯性叫做“第二语言情景”，即人们会自然地将一个语言情景下习得的语言应用到一个相似的语言情景下，条件是输入必须是有效输入;所谓有效输入，对于中国的英语学习者来说，就是背诵要去除中文思考，由情景直接到英文。 　　就是用自己的话复述一遍课文，从中发现自己的不足，是不是语态用新概念英语频道为大家整理了有关新概念英语应该如何学的内容，希望为大家的新概念英语错了，固定搭配到底是用for还是at，从这些细节中你的英语水平才能够真正的提升，并且你会形成一种意识，在下次复述时会格外注意，这样一而再再而三的反复，你就会对语态拿捏得更加准确。虽然刚开始的时候很让你frustrating，但是一定要时刻提醒自己只有这种方法才能真正让你超越其他英语学习者。一直这样坚持下去，你所学的内容才会转化成属于自己的知识。 　　所以对于如何学习新概念英语也应该像上文所说的，当你已经对课文有了全面了解后，认为自己已经完全学会了这篇课文时，下面就是最重要的部分也是最能够让你超越其他英语学习者的方法。以上沪江小编分享的新概念英语如何学的方法大家了解了吧，那就赶快行动起来吧。

: getting as long ago as 追溯回到；　dating back to Eg.: I knew Jane as long ago as the year 1980. John Hawkwood's discovery was quite remarkable make the remarkable discovery 做出不同寻常的发现 would rather ...than...宁愿而不 Eg.: He would rather die than surrender. Eg.: I would rather play tennis than swim. come to/get to 渐渐的 come to be known 渐渐被人所熟知 点击中小学金牌新概念英语第三册，英语会更好哦~  

 the Thames.     The house is up the river. (6) 动词＋up…表示包起来、封住、盖住 　　button up    save up     wrap up      wash up     lock up      do up     fasten up 点击中小学金牌新概念英语第三册，英语会更好哦~      

会了。 王牌句型 1.Excuse me. 对不起。 2.Sorry for the inconvenience. 抱歉给您带来了不便。 3.You're welcome. 别客气。 4.My pleasure. 不用谢。 5.Hi, …! ……，你好！（较随便） 6.Hello, … 你好！……(较随便) 7.Long time no see! 好久不见啦！（较随便） 8.It was good to see you. 见到你很高兴。（通用） 9.How do you do? (初次见面）你好！（较正式） 10.Be my guest. 客人先请。 >>点击查看中小学金牌新概念英语1-4册专题，阅读更多相关文章！

问及回答问题； 3.能应用较多基本句型； 4.在听过或读过一段英文短文后能叙述出主要内容； 5.能进行表述日常生活的对话； 6.能做一段关于日常生活的不长于4分钟的简短谈话。 阅读方面： 1.能朗读一段英语文章，在允许对不熟悉的单词发音不准确的前提下掌握文章的节奏； 2.能阅读理解一段中高等程度的文章，学生词汇量应为3000词。在不能完全了解个别单词的含义的前提下可以掌握文章的主题大意，掌握相当广泛的句型。 写作方面： 1.能新概念四册所需知识背景如下： NCE1 从零开始，无需任何基础知识。如果初学者已有一定的简单语写作简单，复合和复杂的句子；能用连词构成复合句，注意英语的词序； 2.能写出一段文章或段落的大意，并用其他词汇和短语解释； 3.能明晰文章的结构和组织，列出文章的提纲，将架构串连成完整的文章。； 4.能列出提纲，组织并写作300字的叙述性或描述性文章； 5.能写作100字的个人书信。 语言方面： 1.语法：对基本语法现象很熟练。 2.习语：熟悉常用动词，名词习语，以及少量成语。 >>点击查看中小学金牌新概念英语1-4册专题，阅读更多相关文章！