成了既富有时代气息，又融合中华优秀文化的教材新面貌。 　　一、四级上册必背古诗 　　《题西林壁》宋·苏轼 　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 　　《游山西村》 宋·陆游 　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 　　《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白 　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 　　《送元二使安西》唐·王维 　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 　　二、四年级上册重点诗句翻译： 　　1、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 　　为什么不能看清庐山的真实面目呢?因为置身在此山之中。 　　2、山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。 　　一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。 　　3、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 　　我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。 　　4、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 　　朋友，请再喝尽这杯醇香的美课文酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。 　　三、一些学过的送别诗： 　　《别董大》唐 高适 　　千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 　　《赠汪伦》唐 李白 　　白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 　　《过故人庄》唐 孟浩然 　　故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 　　人教版小学语文教材的课后练习量还是比较恰当的。既不是很多，也不是没有，这是为了体现《语文课程标准》淡化“训练”的思想。力求化繁为简，突出重点，使教学目标明确、集中，语言训练落到实处，教材把小学生语文“过关”目标确定为:能正确掌握2500个常用汉字，能写一手好字;能背诵200篇短小、规范的文章，有一定的理解能力;能写500字左右文通字顺的短文。  

　　教案主要包括教学目标、教学准备、教学课时、教学过程、教学重难点、板书设计和教学反思这七大板块，其中教学目标、教学过程、教学重难点更为重要，教师要着重研究这三大板块书写教案。那对于如何写好小学语文教案以及教案的具体步骤如何呢?让沪江小编告诉你吧! 　　第一组 　　1　燕子 　　2　古诗两首 　　3　荷花 　　4*　珍珠泉 　　语文园地一 　　第二组 　　5　翠鸟 　　6　燕子专列 　　7　一个小村庄的故事 　　8*　路旁的橡树 　　语文园地二 　　第三组 　　9　寓言两则 　　10　惊弓之鸟 　　11　画杨桃 　　12*　想别人没想到的 　　语文园地三 　　第四组 　　13　和时间赛跑 　　14　检阅 　　15　争吵 　　16*　绝招 　　语文园地四 　　第五组 　　17　可贵的沉默 　　18　她是我的朋友 　　19　七颗钻石 　　20*　妈妈的账单 　　语文园地五 　　第六组 　　21　太阳 　　22　月球之谜 　　23　我家跨上了“信息高速路” 　　24*　果园机器人 　　语文园地六 　　第七组 　　25　太阳是大家的 　　26　一面五星红旗 　　27　卖木雕的少年 　　28*　中国国际救援队，真棒! 　　语文园地七 　　第八组 　　29　古诗两首 　　30　西门豹 　　31　女娲补天 　　32*　夸父追日 　　语文园地八 　　选读课文 　　1　山城的雾 　　2　我爱故乡的杨梅 　　3　小狮子爱尔莎 　　4　在金色的海课滩上 　　5　七色花 　　6　妙不可言的位置 　　7　手术台就是阵地 　　8　除三害 　　生字表(一) 　　生字表(二) 　　词语表 　　老师在写教案时要以课本为依据，教科书是教师进行教学的基础阵地，同时也是教师教学的主要内容，因此只有深入了解教材内容，才能充分地了解教学中的重点和难点，才能更有针对性的写教案。教师要想获得高效率的教学效果，就要了解学生的喜好、性格、参与度等各个方面，然后针对学生的这些特点采用相应的教学方法，只有这样才可以使课堂气氛更融洽，让知识掌握更好哦。  

语多了。 为何了解这个过程是诀窍之一呢？因为很多人还不到“半途”就以为自己学不会，但是其实只要有恒心，绝对可以有令人非常满意的成果。 （十）对自己有信心 一定有人说，讲这个谁都知道，但不少人对自己却是没有信心或信心缺乏，而对自己学习的进度及成果大打折扣。英文有句话：We are our own worst enemy.（最大的敌人，便是自己），虽然学新闻英语一点都不难，但如果心里想：“我一定学不会”。还没有开始奋战，已经被自己打败了，要突破自己设下的心里障碍，比实际学习的障碍更困难。要对自己有信心，英文有另外一句话就是：What the mind can conceive, it can achieve. 所以，看完这十个步骤，是不是对自己的英语听力练习有了更大的信心？大家加油！ 自己练习加上老师指导，一定能有更大提高→英语口语轻松学12月免费公开课

　　通过学习语文，我们可以发现中国的文化博大精深。中国是诗的国度，古诗词把意境美、音韵美、哲理美融合一体。大家在学习古诗的时候，首先要学好读，在朗读的时候感受诗人的意境。下面，沪江小编给大家整理了小学三年级必须掌握的古诗内容，大家可以作为参考。 　　古诗的意思 　　《咏柳》 　　咏：歌颂、赞美的意思。 　　1、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。” 　　单字解释：“碧玉”，绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆”，打扮。“一树”，满树，“一”字表示满、全、整个的意思。“万条”，泛指柳树枝条多。“绦”，一种用丝编成的带子。 　　全句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。 　　2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。” 　　单字解释：“细叶”，柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子。“裁”，裁剪。似，好像。 　　全句的意思是：这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊! 　　《春日》 　　诗题的意思是在春天里。 　　1、“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。” 　　单字解释：“胜日”，即晴日，天气晴朗的好日子。“寻芳”，游览、赏玩美好的风景。“泗水”，水名，在山东省中部，源于山东省泗水县东蒙山南麓，因四源并发而得名。它是淮河的支流，流经曲阜，也是孔子讲学的地方和死后安葬处的近旁。“滨”，水边。“光景”，风光景色。“一时”，一个时辰，这里形容时间很短，一时之间。 　　全句的意思是：在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。 　　2、“等闲识得东风面，万紫千红总是春。” 　　单字解释：“等闲”，平常、随便。识得，认识到。“东风面”，春风的面貌。“万紫千红”，形容百花争奇斗艳的景色。“总是”，都是。 　　以上两句的意思是：人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。也就是说，春风徐来，各种景象焕然一新，有了春风，才语文有这无边的美景。 　　学习语文要掌握几个方面，首先是以阅读和记诵为主。古诗词的学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，由扶到放的方式进行。除了课本上的知识，大家平时可以多看课文的书籍，多看他人的写作范文，养成良好的学习习惯有利于提高学习效率。

　　新概念英语多年来一直是颠扑不破的经典教材，不管哪个阶段，学习新概念都会有所收获。新概念英语的课文该怎么学习才最有效呢? 　　1：首先将课文中“生词和短语”部分出现的记下来，接下来就是注释中的词组记下来，不需要马上背，只要会读。 　　2：将课文读一遍，由于课文的长度不一致，所以我的建议是不要一下子读完整片课文，200字左右合适，如新概念3的后面20课都很长，分4次读，读的时候将出现的其他陌生单词，词组，记下。 　　3：这是重点，也是很有用的方法，就是按照中文翻译，所以详细讲一下。 　　看完一段后，背一下那一段所涉及的词(其实看完了一遍课文后，单词就自然而然记住了，重点：一定要学会发音)，然后就开始翻译。翻译的好处：所谓理论和实践结合，你在翻译中新概念英语多年来一直是颠扑不破的经典教材，不管哪个阶段，学习新概念都会有所收获。新概念英语大量实践你学过的句型，语法，单词。这才是最好的练习和复习。在翻译后鉴赏课文，这是最好的提高途径。

英语的过程中要尽量少参照汉语，这样慢慢的英语

班上的同学交谈，但是我还是发现很难跟英语是高考项目中必考的一项，高中的英语他们成为好朋友。因此，有时候我感到十分孤独。我确实想改变这种现状，但是我却不知道该怎么办。如果您能给我提些建议，我会非常感激的。 　　学习英语最重要的首先是端正学习态度，掌握学习方法，方法用对学习才能事半功倍。英语是我们学习的主要科目之一，要想学好英语就要掌握学习的方法。大家平时可以登录沪江英语网，沪江网上面有很多针对高中英语的学习方法，还有很多相关的练习，对大家学习英语能起到很大帮助。

光和习俗，充满了浓厚的生活气息。诗的头两句，用“莫笑”和“足鸡豚”这些亲切的词语，表现了村民待客忠厚真挚的情态。诗的第三、四两句对山村风光的描绘，是历来为人称道的名句。第三句中的“重”、“复”二字同义，再和“疑”字一起，写出了山水重叠回环令人迷惑的景象;第四句中的“暗”、“明”相互陪衬，再和“又”字一起，描绘出绿树荫荫、鲜花灼灼，令人惊喜的景象。诗的第五、六两句，写这里的民风民俗，箫鼓齐鸣，衣冠简朴，表现了诗人对淳朴的农村生活的赞美。诗的最后两句，作者抒发感情。这里的热情招待，优美风光，淳朴民俗，使诗人兴致勃勃，但诗人没有直接叙述这种心情，而是通过另一种形式曲折地语文教材中古诗的学习是必不可少的，因为古诗词是我国古代文化灿烂的组成部分。在小学的语表现，说“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”，足见兴致浓厚而强烈。 　　也许我们从小就背诵了不少的古诗，但在小学期间学生要学习的并不是记忆这么简单。小学四年级的语文知识中，穿插着古诗的学习，可以陶冶学生的情操，了解中国的古典文化。分析这两首古诗，除了老师的教学之外，自己也要多看多想。积累最重要。

课文，考试之前把课文读熟之类的话。可是，英语课文跟老师又有什么关系呢?把课文

来用的，每个词，你必须知道如何使用，完全理解他的意思。这样你才能说，写。 4：关于背，我说了没什么速背秘诀，但是我们可以在学习新概念的时候基本省略所谓“背”的步骤。A笔记本上的单词不存在背，换种说法就是一撇，关键是新概念的单词，要精学，那如何省去背的步骤，下面会涉及。 5：关于复习，复习很重要，很负责地告诉大家，在A本笔记上的单词，当天学习的单词，大概第3天就全忘了，如果复习，过了5天就全忘了，这是什么：记忆曲线!但是我们需新概念的学习，很多人还是摸不清楚头脑的。因为这个英语要去制定一个严格的表格，每天都去复习即将忘记的吗?NO!我试过了，那会耗费你很大的精力，最好的方法就是空下来就去翻翻笔记本，去背背，充分利用零碎的时间，而且你的心态会变很不错哦。而对于B，C笔记本，由于我们是精学，所以要严格一点，尺度你自己把握。 6：总结重点，A笔记本的单词量大，但是学习的要求不高，重点是反复看。B，C笔记本的单词量少，但是要精学，会使用。在学习的时候一定明确目的-------精学还是泛学。