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  • 怎样做好商务英语演讲

    要以正常速度大声练习至少三次。   4.Never write or memorise a speech.Memorize the ideas you plan to express, the order and some key stories, but never sit down and type a speech because it will just sound like a recital. There are some screenwriters who could write a convincing speech, and there are some screen actors who could deliver that convincingly. If you could do that you would have an academy award.   不要把演讲内容背诵或写下来。记住你计划表达的想法,顺序和一些关键故事,但不要坐下打出来,因为它只是听起来像一个独奏。 有一些编剧可以写一个令人信服的演讲,有一些演员可以令人信服地说出来。 如果你能做到这一点,你将获得一个学院奖。   3分钟经典英语演讲稿   Good afternoon, everyone!   The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.   Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship.   Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed.   What I want to stress is that each of us should listen more to others. Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be open-minded to different opinions even though you don’t like them. In a word, good listening can really enable us to get closer to each other.   Thank you for your listening!   大家下午好!   今天,我演讲的题目是“做一个好的倾听者”。   好的倾听可以表示尊重,增进理解,和改善人际关系。   许多人认为父母应该多听他们的孩子,所以他们会对它们有更好的理解,并且发现它容易缩小代沟,教师应该多听他们的学生,然后他们可以满足他们的需求,并将自己与他们的学生在一个良好的关系,学生应该多听他们的同学,因此他们会帮助和互相学习,可能会形成和友谊。   我想强调的是我们每个人都应该更多的倾听他人。展示你的尊重和从未停止其他人直到他们完成他们的谈话,告诉你感兴趣的一个支持性的沉默或一个会心的微笑,是开放的不同意见,即使你不喜欢他们。总之,良好的倾听可英语的过程中避免不了商务英语演讲,其实不管是面试还是总结,都属于商务演讲的一种形式,如果你的英语以使我们更接近彼此。   谢谢你的倾听!   以上就是沪江小编为大家整理的怎样做好商务英语演讲,商务英语演讲不仅能够提高口语能力,还能够让你更好的了解商务方面的知识,可以说是一举多得。

  • 英语口语如何才能提升

    到你熟练为止。   说写并上法:说和写结合起来,也是一个很好的学习方法。可以说一句写一句,这不仅加深了记忆,而且提高了自身的英语口语水平。   音影结合法:听英文歌,看欧美电影,这是很多人都英语口语,首先要所找朋友进行对话,练习英语口语的同时也能锻炼勇气,为以后和别人做口语会做的事情。但是如果你想提高英语口语,不能只是单纯的听跟看,还要说出口。然而,最好看有中文和英文字幕的电影,边看边说会加深我们的理解和记忆。   以上就是沪江小编为大家带来的如何才能提升英语口语的方法,总之,每个人的情况不同,可以选择最适合自己的学习方法,才能决定如何提高英语口语。 做事情贵在坚持,学习也是如此,只有坚持才会有效,只有坚持才会有收获,如果你能坚持下去,英语口语水平就会提高。

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    一二册配练习册。说明:该套教材主要为国内高校德语专业学生用书,内容较多,每课(除语音课外)内容包括课前图画,主要课文(一般为3到4篇),课文练习,语法讲解,语法练习,词汇,单词表等。该套教材内容跨度较大,内容涉及德国概况、德国国家生活、德语文学等方面。语法采用德语讲解,对初学者来说使用比较困难。   2:《新求精德语强化教程》,同济大学出版社。第二版(新版)已经出版。同济大学留德预备部编写。说明:该套教材主要为国内各德语培训班使用,这套教材主要就是为出国人员强化学习而编写。内容选材较新,单词量大,内容涉及德国社会生活的方方面面,并且根据DSH考试的要求,有针对性的选择了一些课文和练习。如果学习德语的目的是出国留学,可以考虑使用这套教材。   以上就是沪江小编为各位带来的关于“零基础学习德语初学者,在德语语用什么教材好?”的全部内容,希望大家能够早看完小编的文章之后,能够选择出适合自己的教材。

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      商务英语的学习主要分为听说读写4个模块,虽然说写作部分不是最难的,但是很多同学都会忽略这个部分,而写作在职场中却又是应用到最多的地方,那么如何才能提高自己的写作能力呢?今天沪江小编就为大家整理了有效结合商务英语写作的方法,仅供参考。   摘抄好词好句   摘抄好词好句不是就让我们死记硬背一些公式一样的模板,而是在我们练习阅读或者听力的时候,可以把看到的觉得表达方式简练、有深度的好词好句摘抄下来,并做理解词句的意思,然后背诵。好词好句不用太多,一天能有5组词句的积累就已经很不错了。   善用模板   这里的“善用”不是说就只是单纯的背诵,而是我们要大量地熟悉不同的模板在不同主题的使用方法

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    在这上面,参考其他的语法书。小绿总共有173种语法,每天学习和巩固6种语法。仅仅一个月,你就可以把小绿过一遍。   在学习的时候不妨多读点书。书中的例句还是很典型的,如果你多读一些,你就会对接续和它经常使用的语境有一个很好的理解。第一个建议是认真学习,并结合书中给出的练习一起做。第一遍学完之后,可以找一套语法题测试一下,这时你就会发现自己的正确率大大提高了。   然后第二遍和第三遍可以提高速度,对于已经非常熟悉的可以跳过,容易犯错误的找出来重点记忆。如果你把语法书读三遍,至少可以把语法部分提到及格线以上。   可以坚持,重点巩固   语言学习贵在坚持,这是每个人都知道的,但并不是所有人都能做到。因为我们所有人的目标都在于7月的N2,我们可以为自己的目标坚持365天。不管你的职业是什么,每天花半小时学习六种语法应该是可以做到的。   所以,让我们行动起来吧!前五分钟用来复习和巩固前一天学过的语法。在后面的25分钟里,仔细阅读当天学过的6个语法新例句,看看它们是什么意思。有时间的同学也可以找本练习册,每半小时练习一次语法。你坚持的时间长了,你就会发现你学过的、复习过的、巩固过的很多语法点都会出现在练习中。在这一点上,你将能够自信地把正确答案选出来。   以上就是沪江小编为大家整理的日语N2语法复习方法,如果你现在还感觉非常的迷茫,可以好好的阅读本篇文章,语法考试的备考就是这么简单,不要想得太复杂。重要的是采取行动,每天巩固你的语法知识点。二级语法没有想象的那么难,只语要你相信自己并坚持下去。语法部分就是你的得分点!

  • 德语语法口诀培训之直接引语与间接引语转换

      德语语法学习比较让人心累,大家最好摸索出自己的一套方法。德语直接引语变为间接引语,除了要牢固掌握虚拟式的变化规则、时态对应以及选择正确的句型外,人称的变化也让人头疼。该怎么学习下面我们就来了解一下吧!   “一主二宾三不变”中的数字一、二、三指的是直接引语的第一、二、三人称。   “一主”意为:原句直接引语中的第一人称在变成间接引语时与原句主句的主语相一致;   “二宾”指原句直接引语中的第二人称变化时与原句主句的宾语相互对应;   “三不变”则指:原句中的第三人称不发生任何变化。   下面用几个例句来语语法学习比较让人心累,大家最好摸索出自己的一套方法。德语直接引语变为间接引语说明。   一主:..   Er sagt, .leider muss ich morgen nach Berlin fahren.“   Er sagt, dass er am naechsten Tag nach Berlin fahren müsse.   二宾:..   Er sagt zu mir, .du rauchst zuviel.“   Er sagt zu mir, dass ich zuviel rauchte.   三不变:   Er sagt zu mir, .er ist seit langem wieder zu Hause.“   Er sagt zu mir, dass er seit langem wieder zu Hause.   下面再看一个比较复杂的句子:   Wang Lan sagt zu uns, .ich kann euch morgen leider nicht besuchen.“   Wang Lan sagt zu uns, dass sie uns morgen leider nicht besuchen koenne.   上述内容大家看明白了吗?其实在德语学习的时候有很多方法可以帮助大家,但是找到适合自己的确实不容易。我们要在探索中前进,也要善于总结经验教训。如果在德语上还有哪些让你疑惑的地方,不妨来这里专业地学习学习吧。

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    成了,计算有时也是这样。移位“凑整”是指根据算式的特点,通过移动数的位置来进行“凑整”。   3、定律:“凑整”   像乘法口诀一样,定律、规律、法则都是前人给我们创造和积累的财富,我们可以直接拿来使用,这样可以节省我们很多的时间。定律“凑整”指在计算中运用我们平时学过的一些定律、规律和法则进行“凑整”。   例:计算 364+72+46+128 378-57-43 482-(39+82)   在加法计算中我们可以运用加法的交换律和结合律进行“凑整”,使运算简单、迅速。如64+72+46+128=(364+46)+(72+128)=400+200=600 在减法中有这样的性质:从某数中连续减去几个数,等于从这个数中减去几个减数的和,如:378-57-43=378-(57+43)=378-100=278;同样,如果从一个数中减去几个数的和,也等于从这个数中连续减去这几个数,如:482-(39+82)=482-82-39=400-39=361。   4、拆数“凑整”   平时同学们一定借过别人的东西,也借过东西给别人,正因为同学们互帮互助才有了我们的团结和友谊。计算有时也会有借数的过程,但算式中要想借数得先把一些数拆开。拆数“凑整”指拆算式中的一个数或两个数,通过加减来进行凑整。   “凑整”的方法很多,自己要根据具体的题目灵活选择合适的方法,快速准确地进行速算。   五、拓展问题领域,重构知识体系   在主动探究、归纳总结的基础上,让学生运用所理解的知识来解决一些实际问题,使学生进一步巩固对新知识的理解和掌握。同时和原有认知结构中的相关知识相互作用,把新知识纳入到已

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