单词学习与记忆无论何时都是学习英语必须要经过的，词汇量的多少直接影响着你的英语成绩。小学四年级的英语单词学习也要注意方法，下面就是关于四年级英语上册各单元的英语单词，看看大家能认识多少。不认识的赶紧学习哦! 　　小学四年级英语上册第一单元My Classroom 　　Classroom 教室、light灯管，灯、window窗户、picture画，图画、floor地板、seat座位、classmate同学、door门、blackboard黑板、have a look看一看、we我们、what什么、new新的、have有、computer电脑、where哪里、wall墙、desk桌子

　　回顾历年的日语听力试题，我们会发现在这些日语听力题中经常出现地点场景类的日语词汇。这些日语听力单词都是我们平常所熟悉的却又很少会去使用的，对此，沪江小编特意把一类的词汇做个简单总结，希望能帮助到各位，去熟悉这些日语听力单词。 　　(这些日语听力单词都是属于在听力场景类试题中经常出现的) 　　平行 (へいこう)して走っています　　正面　しょうめん　　真上　まうえ/　真下ました 　　正上方 / 正下方　　くっついている　/　くっつく　　粘着，挨着(还有个意思是“同居”) 　　奥の列　おくのれつ 后面的一列　　诊察室　しんさつしつ　　待合室　まちあいしつ 　　医者　いしゃ　　头痛　ずつう

　　词汇记忆是小学阶段英语学习中的重要内容之一，那么对于学生来说，面对大量需要记忆的单词

英语单词怎么记?如何才能让孩子记住单词手拿，knife刀子右手把， 　　chopsticks筷子把菜夹。 　　我是 I 你是you,点头yes摇头no, friend就是好朋友。 　　one是一，two是二，three是三梳小辫，four是四，five五，你唱歌来我跳舞，six六，seven七，我们一起争第一，eight八，nine是九，大家一起吃石榴，ten是十，十是ten，十个手指数一数。 　　river小河多清澈，lake湖里鱼儿多，青青草儿grass ,flower花朵满山坡，Sky天空真辽阔，cloud白云一朵朵，mountain 山峰一座座，forest森林木材多，path小路能通过。 　　以上就是沪江小编整理的英语单词记忆方法。当然，为了让孩子的记忆更加深刻，可以在和孩子一起唱的时候，配上肢体动作或者是互动等等。沪江青少儿英语培训针对孩子记单词的问题有一套成熟的方法和教学方式，并且在学英语过程中，会针对孩子个性化定制学习方案，从而让孩子更加喜欢英语。

　　英语已经作为中国孩子必须要学习的一种语言，因此很多家长在对孩子进行教育的时候，都开始注重英语的教育，而很多孩子在刚开始接触英语的时候，都是从英文单词开始的，那么问题来了，儿童学习英语单词真的有用么?这让很多人产生了质疑了，下面沪江教育专家就带大家一起来了解一下吧。 　　现在的很多儿童在很小的时候都会学习英语单词，因为每个家长都希望自己的孩子能够学得更多，知道得更多，很多都忽视儿童学英语单词有用吗?这个问题，其实我们可以说的是儿童学习英语是有用的，随着我国经济的发展，我国与其他国家的文化交流以及经济来往程度逐渐加深，各种相互之间的活动变得更加地频繁，许多人都会应为语言不通而犯愁，语言成为各国之间的人们之间交流的一种障碍，让很多人头疼，而且因为语言不通可能会耽误很多的事情，而我们对孩子从儿童时期便进行英语的培养，能够让孩子更早地掌握英语，在以后需要学习英语的时候，能够更熟练，更容易地上手，不会因为刚刚接触英语而感到学起来吃力，而英语的基础就是单词，词汇量是交流的时候非常重要的内容，在交流的时候，词汇量成为关键，因此，在孩子儿童时期的时候要抓紧对孩子的单词的教导，让孩子能够更早地开始单词的学习，随着儿童慢慢长大，他们掌握的词汇量就会逐渐增多，在交流的时候就不会经常出现感到单词不够用的情况，所以儿童学英语单词有用吗这个问题的答案肯定是有用，而且非常有用。 　　以上便是我们关于儿童学英语单词有用吗这个问题的回答，希望能够让大家在教育孩子的时候能够更多地知道该做什么，该从哪里进行教育，以让孩子更好地成长，当然，对儿童进行英语单词的教育的时候，可以有很多种方法，我们在对儿童进行教育的时候最英语已经作为中国孩子必须要学习的一种语言，因此很多家长在对孩子进行教育的时候，都开始注重英语重要的还是根据孩子的实际情况采取适当的教育方式，让儿童在健康成长的同时能够丰富自己各方面的知识，最自由、最有效的教导方式才是儿童最容易接受的，是各位家长最好的选择，是儿童最幸福的学习方式。

光了。其实记英语单词也有一些小窍门的，学会利用合理有效的方法记忆单词会使你事半功倍。下面沪江小编就与大家分享十种词汇记忆提升的方法，供参考借鉴。 　　一、分类记忆： 　　把单词进行分类， 如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。 　　二、整体记忆： 　　把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight, light, right, fight, night, sight等。 　　三、形象记忆： 　　如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀等等。 　　四、加法记忆： 　　如：sun+glasses =sunglasses ,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman 　　五、比较记忆： 　　1)英汉比较 如：coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee 　　2)单复数的比较 如：good-goods, glass-glasses, wood-woods 　　3)同音词的比较 如：, eye-I, see-sea, son-sun, right-write 　　六、读音记忆： 　　根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。 　　七、感官记忆： 　　记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 　　八、卡片记忆： 　　自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。 　　九、复习记忆： 　　记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。 　　十、睡眠记忆： 　　晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。 　　更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍，这样就记的牢了。当然背单词最英语的词汇不仅量大，而且十分难记，就算记住了，隔段时间立马就忘光了。其实记英语单词重要的是要不间断的进行温习。 　　上述十种方法是沪江小编结合以往英语词汇记忆教学所总结的比较使用的内容，希望这些方法能够真正帮助大家提升英语词汇学习的效果，让大家感受到词汇学习的趣味性。  

试着说和写，让你背过的单词真正“活起来”。 　　其实英语学习中的难点，不是那些生僻词认不认识，而是那些看起来很常见很不起眼的小词你是否真的明白、会用。平时多听多读，才英语单词时，有些单词很长很难。它们很难记住，记住了也总是被遗忘。许多学生说高中英语单词能有更多体会。语言的学习包括很多方面，听说读写是可以相互促进的，背单词也不是孤立的，它需要和其他的练习结合在一起，只有这样才算是真的掌握了。英语学习中有句话: If you don't want to lose it, use it. 　　以上就是沪江小编为大家介绍的对高中英语单词记忆的总结，这是非常全面和实用的。希望学生能灵活运用这些方法，找到词汇记忆的突破口。熟练掌握这些方法后，高中英语词汇记忆就不成问题了。

单词的具体拼写及用法，不是说不重要，而是等以后第二次，第三次的时候再来学习拼写和单词用法。 　　记单词的秘诀其实就是反反复复。在时间上，同学们最好一天至少记三次，例如早中晚。反复去看同样的单词可以加深熟悉度，背诵起来也相对容易。此外，平时应该多读文章，例如小说，新闻，杂志。很有可能你平时学得单词就出现在文章当中。这样也可以反复加深你对单词的理解程度。 　　4.巧用科技产品。科技改变生活电脑也好，Ipad也好，现在互联网上有很多免费背单词的软件，大家可以安装这些软件来有效地帮助自己背单词和及时复习。 　　上述就是沪江小编为同学们整理的关于中考英语单词记忆的方法，希望能够帮助大家提供英语学习的效果，取得理想的中考成绩。

结了2017年高考英语必备单词汇总，希望可以帮助到大家。 1. Monday 2. Tuesday 3. Wednesday 4. Thursday 5. Friday 6. Saturday 7. Sunday 二、一年十二个月 1. January 2. February 3. March 4. April 5. May 6. June 7. July 8. August 9. September 10. October 11. November 12. December 三、一年四季 1. spring 2. summer 3. autumn 4. winter 十三、其它必背单词 1. abroad 国外 2. absence n. 缺席 (absent adj.) 3. accepted (NMET1997) 4. accident事故 (accidental adj. 偶然的,accidentally adv. 偶然地) 5. achievement成就 (achieve v. 获得) 6. address地址 7. admire钦佩 8. admitting (2000北京春季卷) 9. agreement 协议 10. agriculture农业 (agricultural adj. 农业的) 11. altogether总共 12. ancient 古代的 13. announced(NMET1999) 14. anxiety 忧虑 (anxious adj. 焦急的,anxiously adv. 焦急地) 15. apologize v. 道歉 (apology n. 道歉apologetic adj. 道歉的,apologetically adv.道歉地) 16. apologize/apologise (2000全国卷) 17. appreciate感激/欣赏 (感激人用thank sb;谢谢某人做的事用appreciate sth.) 18. Asian(NMET1996) 19. assistant 助手 20. astonish吃惊 (astonishment n. 吃惊,astonishing,astonished) 21. astronaut 宇航员 22. atmosphere气氛 23. attempt尝试 (可作名词也可作动词) 24. attentively 专

面的紧密关系,致使人们造词时先选用一个参照物, 这个参照物就是根词.这样一来,就使语言的学习更加简单了.如人们根据: 　　ear 耳朵——hear听(通过耳朵听) 　　move 移动——movie电影(电影通过移动画面来放映) 　　wind 风——window窗户(窗户是用来通风的) 　　see 看——seek觅(寻觅时要用眼睛) 　　one 一个——lone孤独(因为一个人) 　　cat 猫——catch抓住(猫有好抓的习性) 　　over 上面——cover盖上(在…上面盖上某东西) 　　七、音译词 　　英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相单词对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了.例如: 　　modern摩登,tank坦克,jeep吉普,Changjing长江,jacket夹克衫,Olimpic奥林匹克,New Yo rk纽约,Beijing 北京 　　八、分解单词 　　英语中有些单词比较难记、易忘,这就需要我们把它分解成几个易记、有趣的部分.例如: 　　beat——be at　vegetable——v ege table 　　weather——we at her　together——to get her 　   当然，单词记忆方法只有在不断实践中才能体现出它的重要性,因此,我们只有在今后的学习和实践中,经常性地使用以上沪江小编归纳的方法,才能最终掌握大量的英语词汇,进一步提高我们的英语水平。