有的要求用外语从事一般性工作。因此，应聘者必须准确了解应聘公司的外语使用程度和目的等信息后，再做出相应的对策。外企面试事前准备是必不可少的，真正到了面试关也许会有许多意想不到的问题出现，比如，没听懂考官的问题，考官出的问题不知道该如何回答等等。遇到这些情况，应聘者该如何处理呢?这时候，求职者就要了解英语口语面试注意事项了。考前需要训练听力至少要听得懂考官的问题，如果对考官的提问，你听得云里雾里，然后来两三个“Par-don”，那留给考官的印象可想而知。说话要流利，思维要连贯，层次要清晰，不要夹杂中文，有时候真企业都会有英语不知怎么回答好时，可以用“well”、“however”这样的过渡词来给自己停顿和思考的时间。表述口语化一些有些应聘者认为多使用一些复杂的句型、生僻的单词会让考官认为自己的英语能力很高，其实，这犯了舍本逐末的错误，用简单直白的语言表现最具魅力的自我，才是英文面试的至高境界。不要不屑于用therebe句型，不要不屑于用第一人称，如果要说某个词却一时想不起来，那就换种说法，尽量避免卡壳，保持谈话的流畅。 当我们需要准备英语口语的面试时，不要慌张，做到了以上几点我们就可以说是胸有成竹，只需要自信大方的走向面试官面前大大方方的回答问题就可以了。总之，以上只是一些应急的小技巧，我们还是应该加强平常的训练。
用你呢？”等“让人摸不着头脑”的面试题，让网友们“黯然神伤”。 围观面试题后，网友们在感叹自己“大愚弱智”的同时，纷纷评论转帖，搜罗解题妙招。一部分理智型经验派网友积极为面试者们出谋划策。网友“茂月姐是百变大樱”针对铅笔用法一题，为众网友奉上自己的答案：“摆成小图案、把铅笔芯当导体做实验、自卫工具、雕刻成艺术品、留着五十年后升值……” 但多数网友、甚至包括企业HR（人力资源管理者）表示，面试官不在于获取答案，更希望看到应聘者的思考过程。这些题目“最终要的不是你给出的结果，考的是各人独特的一整套思维方式与视角，这是最重要的”。 网友“Benjamin_seaver”就认为这些开放式题目没有标准答案，“只要能说出充分的理由就算对了”。“叫我赢”直言：“主要看个人的认知和见解，但最好能从多方面去分析，问题不是最重要，表现得好才是王道。”“西楠Swift”则给出具体应对攻略：“先举出多个方案（发散思维），再对方案进行选择（排序能力），然后寻找优于过往的地方（创新思维），最后坚定自己的想法（执行与坚持）。” 所以，无论你见到多么“奇葩”的面试题，请记住保持平常心，尽力做好自己。
又到了一年一度的毕业季，在这个阶段，应届生往往最头痛的就是找不到自己理想的工作。现如今，每个企业在招聘员工时都企会对员工的英语能力进行一个详细的考察，那么对于我们而言，在参加用人单位组织的英语口语面试过程中，应该注意哪些问题呢?我来给大家进行详细的分析。 首先，我们应该把握英语面试的本质，大胆说英语。英语口语面试的设计初衷就是考察求职者的英语表达能力，即看求职者能否用英语和别人交流，能否让别人领会你的意思表示。英语口语不同于书面英语---书面英语更加注重语言的精确性、逻辑性，而英语口语则更侧重语言的达意性以及流利度。许多求职者之所以说不出流利的英语，是因为他们老是在考虑语法，老是担心自己的言语不符合语法规范。 其次，对待我们的面试官一定要有礼貌。心理学上有个常识想必大家都知道，那就是任何人都有一种被人尊重、被人认可的心理需求。对面试者彬彬有礼、适当表现出对他权威性的尊重无疑会给整个面试过程奠定良好的基调。 还有很重要的一点，我们在面试过程中应当控制自己的语速，心理学实验表明，人在紧张的时候会心跳加速，脑部血液循环加快，语言中枢异常兴奋，从而导致他的语速加快。而英语面试一方面检验求职者的语言交际能力，另一方面也会考察他的压力承受力和心理素质。而语速正是求职者在面试中压力承受力和心理素质的一个外在表征。 如果我们在面试过程中能够注意到以上的问题，相信大家都会在面试中取得不错的结果。
英语口语面试进行到最后，面试官一般都会问应聘者什么时候可以到岗，有的公司希望是尽快到岗，如果你的到岗时间太晚，或许就会失去这份工作，所以你可以问面试官希望的到岗时间，并结合自己的现阶段工作给出一个解决方案，下面来看看如何回答这个问题的一些问与答吧。 【面试方】: 1)When could you start working?你何时能开始工作? 2)When can you start the job?你何时能开始上班? 3)Can you come tomorrow morning?你明早能上班吗? 4)Can you start on Monday?你能在星期一
参加韩语考试，大家觉得哪部分是比较困难的呢?有人说是写作部分，平时练习得不够多，在考试当中就难以发挥出水平。其实写作除了平铺直叙，如果能运用各种修辞手法，那必语考试，大家觉得哪部分是比较困难的呢?有人说是写作部分，平时练习得不够多，在考试会给自己的文章锦上添花，我们一起来看看常用的比喻法吧! 比喻法是将某种事物用其他事物来比喻的写作技巧。以下为各种比喻法。 (1) 直喻法(明喻法) 比喻明显。句中带有‘-같이, -처럼, -인양, -인 듯’等词。 <例> 눈같이 흰 목련화. 雪一样白的玉兰花。 (2) 隐喻法(暗喻法) 间接的进行隐藏的比喻，是隐藏在句中的简洁比喻。 <例> 내 마음은 호수요. 我的心是湖水。 (3) 拟人法(活喻法) 将人以外的事物比喻成人的方法。 <例> 꽃은 웃었다. 花儿笑了。 (4) 声喻法(拟人法，四声法) 直接模仿某种事物的声音，欲如实表现的方法。 <例> 싸르락싸르락 눈이 내린다. 雪簌簌地下。 개구리는 개굴개굴 운다. 青蛙‘呱呱’叫。 (5) 拟态法(示姿法) 直接模仿某种事物的姿态或行动，想要如实表现的手法。 <例> 물을 철철 넘치게 붓다. 把水倒得刷拉刷拉往外溢。 매끈매끈한 살결. 滑溜溜的皮肤。 (6) 代喻法(换喻法) 叫某种事物的名字时，不叫它的本名，而是换个名称来叫。 <例> 무궁화 삼천리(한국)에 봄이 왔다. 木槿花三千里(韩国)来了春天。 (7) 讽喻法(寓喻法) 只呈现比喻的语句，使读者自己去推测本意的手法。 <例> 그는 우물 안의 개구리이다. 他是井底之蛙。 (8) 重义法 使一句话包含两种以上意思的表现手法。 <例> 잠들었던 사자는 드디어 기지개를 하였다. ("사자"는 "국운"을 뜻한다.) 沉睡的狮子终于伸了懒腰。(‘狮子’是‘国运’的意思) 上述内容大家都看懂了吗?关于韩语学习的技巧还有很多，想要了解更多的韩语知识，大家可以来关注我们，或者到这里选择合适的课程接受专业的韩语培训。每天提高一点，积少成多，量变达到质变，让自己不断地提升。
一年级除了学习英文字母，还需要学习简单的英语单词。老师们在教授这些基础知识的时候注意培养孩子们对英语的兴趣，这样对于未来的英语学习都是大有益处的。那么一年级的学生必备的单词有哪些呢?想要了解的，赶紧往下看吧。 1. hello 你好 2. hi 嗨 3. goodbye 再见 4. bye 再见 5. I’m 我是 6. I 我 7. am 是 8. fine (身体)很好 9. good 好的 10. morning 早晨，上午 11. what’s 是什么 12. what 什么 13. is 是 14. my 我的 15. your 你的 16. name 名字 17. a 一(个，件……) 18. bird 鸟 19. panda 熊猫 20. boy 男孩 21. girl 女孩 22. afternoon 下午 23. count 数数 24. how many 多少 25. one 1 26. two 2 27. three 3 28. four 4 29. five 5 30. six 6 31. seven 7 32. eight 8 33. nine 9 34. ten 10 35. yes 是 36. no 不，不是 37. green 绿色 38. black 黑色 39. blue 蓝色 40. white 白色 41. red 红色 42. yellow 黄色 43. pink 粉色 44. orange 桔色，桔子 45. purple 紫色 46. colour 颜色 47. ball 球 48. stand 站 49. up 向上 50. stand up 起立 51. open 打开 52. the 这(那)个(些) 53. window 窗 54. door 门 55. sit 座 56. down 向下 57. sit down 座下 58. it’s 它是 59. it 它 60. point 指，指向 61. to 去，到，向 62. too 也 63. ceiling 天花板 64. floor 地板 65. Ms 女士 66. come 来 67. go 去 68. this 这个 69. that 那个 70. our 我们的 71. classroom 教室 72. desk 书桌 73. and 和 74. seat 座位 75. chair 椅子 76. teacher 老师 77. cat 猫 78. dog 狗 79. cap 帽子 80. hat 帽子 81. school bag 书包 82. pen 钢笔 83. ruler 尺 84. book 书 85. pencil 铅笔 86. pencil-box 铅笔盒 87. eraser 橡皮 88. crayon 蜡笔 89. look 看 90. say 说 91. sing 唱 92. fox 狐狸 93. frog 青蛙 94. friend 朋友 95. kite 风筝 96. house 房子 97. box 盒子 98. how old 几岁 99. you’re 你是 100. you 你 101. are 是 102. happy 高兴的 103. birthday 生日 104. thank you 谢谢你 105. thank 谢谢 106. for 为 107. welcome 欢迎 108. where’s 在哪里 109. where 哪里 110. in 在…里 111. on 在…上 112. under 在…下 113. bed 床 114. balloon 气球 115. doll 洋娃娃 116. bear 熊 117. head 头 118. hand 手 在成人看来，可能觉得一年级的英语单词简单的不能再简单。须知道，任何困难的知识都是从简单积累而来的。小学阶段如果不打好英语的基础，未来学习将会很吃力。沪江网校的少儿英语学习课程，将帮助各位学生和家长找到英语学习的新方向。
学好，导致听力和口语成为短板，究其根本，还是语音没打牢。 所以，如果可以，至少语音阶段不要自学，建议找一位会德语的朋友辅导或者报一个培训班跟着老师学习。 3. 德语入门很难学吗? 零基础开学任何一门语言，其实都不容易，况且万事开头难是吧。根据小编的经验，一般被大家吐槽难学的语言，其实可以分为两类：入门容易但进阶难的和入门难但进阶容易的，个人觉得德语属于前者，也就是语音部分其实相对来说更好掌握。 德语是一门拼读型的语言，每一个字母或字母组合，都有与之对应的固定一种或几种发音，所以网上流传的“学了德语语音，你基本上看到任何一单词，不懂它的意思也能读出来”，虽然有些夸张(毕竟有些词汇比较生僻，不按套路出牌，以及也得看学习者的语音基本功)，但基本是符合事实的。 综上所述，德语是一门入门相对简单的拼读型语言。建议想语学习德语的同学，不妨从语音开始试水，入门之后，再看看这门语言是否符合你的后续学习需求。还想了解哪些德语知识，都可以来这里和我们一起来学习。
语之后都觉得它比较难，复杂严密而精细的语言，相比较其它语言，德语有更多语
词汇造句或写短文，便于记忆 ➀ 学习了单词bilden, 造句: Wir bilden Sätze。记住了bilden的同时也记住了bilden加四格的用法，一举两得。是不是很好用呢? ➁ 用Tipp2中的方法记忆相关词: die E-Mail-Adresse, das Handy, das Telefon, die Telefonnummer. 然后用这些词写一段小短文: Herr Meier hat noch keine E-Mail-Adresse. Er hat Telefon und ein Handy. Ich weiß aber die Telefonnummer nicht. 在句子和文章中学习词汇，记忆更轻松!高效学习词汇是有规律可依，有语方法可寻的。希望上文中提到的知识内容真的能够帮助大家更好地学习德语，不仅仅局限于词汇一方面，各个方面都要有所突破，大家一起加油学习吧!
