身份之一,针对初高中学生,并与中国高考相结合,从另一方面承认中国的高考成绩,但前提条件是要在DSD学校学习相关的德语文化课程,并达到较高水平。学生可以凭借DSD学校毕业的身份,根据高考成绩与德语成绩直接申请德国的大学或预科,该类学校由德国国外学校教育司负责管理。),于每年12月考试,第一次没过可以于次年12月才参加一次考试,每人一共可参加两次考试。 TestDaF,即德福考试是德语语言考试,对象是以赴德留学为目的的外国学习德语者或一般只想证明自己德语语言水平的人。TestDaF是一种基于大学生活环境中语言能力的标准化中、高级考试。TestDaF试题由德国TestDaF考试院集中命题、阅卷;在全球各专门的考试中心举行;根据考试成绩,所有应试者将得到由TestDaF考试院签发的不同等级证书。 TestDaF 按照3-5级区分语言能力,5级(TDN5)为最高级。如果达到 “TestDaF 4级”(TDN4),您就已得到在德国大学专业学习的语言水平资格。如果成绩达到“TestDaF 3级”(TDN3)水平,也可以得到某些大学的特定专业的语言水平认可。“TestDaF 5级”(TDN5)是TestDaF考试的最高成绩。它表示,应试者拥有非常高的语言水平,远远超过了入学所要求的水平。 考生参加TestDaF考试次数、年龄和学历不受限制,中学生、大学生、研究生均可报名。教育部考试中心在国内推出TestDaF,并直接负责该考试的报名和考试实施事宜。有关TestDaF考试成绩等级的详细介绍,您可以在TestDaF考试院的网页上获得。 对于想语言这一关一定要过。当然自认为的不可以,还需要参加专业的考试,得到通过才可以。目前,有很多种考试及语要去德国留学的人来说,具备扎实的德语知识、较好的听、说、读、写能力是非常重要的,这对于其更好的适应德国生活,更好的德国人交流有着很大的帮助。很多赴德留学的同学在入学前是需要通过语言考试的,以此来证明自己的语言水平。
看这5个松音和紧音。根据松音和紧音的不同,单词的意思也是不同的。如果没有区分清楚这两个发音,也常常会闹出笑话。这一点就需要我们多加进行发音练习,熟练掌握紧音和松音的发音区别。 学韩语发音用汉语来记忆 所谓的韩语发音用汉语拼音来记忆指的就是把韩语的发音用汉语来标记,来读声。比如 안녕하세요-啊你啊塞哟 감사합니다-感撒哈米哒 알았어-啊拉嗦 学习外语的初期我们都会有这样的用自己熟悉的读音来记忆的习惯,可是在往后学的过程中我们就会发现,其实这样的记忆方法对我们的发音是有非常大的害处的,这会让我们的韩语发音听起来不地道,时间长了我们就没办法纠正这种错误的发音习惯。 “ㄴ,ㅁ,ㅇ”收音全清零 很多同学在读到带有“ㄴ,ㅁ,ㅇ”这三个收音的单词时,总是会自动跳过这三个收音。我们在学习发音时,老师会告诉我们,这三个收音是没有声音发出的,但这不代表这三个收音是可以跳过的。所以我们在进行口语练习时,一定要注意,这三个收音虽然不发出声音,但该做的发音动作是不可以省略的。 音变规则总用错 大家都知道韩语里有很多音变规则,常常是同字不同音。而音变规则却是韩语口语中一个很重要的因素。如果不知道音变规则如何应用,韩国人在听到你说的韩语之后也会一头雾水。比如你如果去韩国餐厅点汤的时候,即使把국물[궁물]按照字标准的说成[국물],人家也听不懂你到底要什么!所以音变规则也是见证韩语好坏的一个重要因素。 这些内容,大家学会了吗?其实在孩子学习的过程中我们会遇到很多的问题,重要的是我们要沿着正确的路继续走下去,而不是在错误的道路上越走越远,如果想语,在学习韩语的时候,大家有没有遇到哪些问题?口语方面是不是也让你比较头疼呢?对于初学韩语学习更多的韩语知识,可以来我们这里一起进步,学到知识才是我们的目的。
英语面试由于不是我们的母语,加上紧张等心情,往往不能表达出我们最真实的状况。下面沪江小编从各个公司英语面试中挑选使用率最高的问题及回答要点与答案,除提醒各位一些回答的技巧外,也希望大家能根据这些技巧准备自己的面试问题答案,然后多做演练,对各个问题做到胸有成竹,希望对大家的英语面试有所帮助。 1. What is important to you in a job? Mention specific rewards other than a paycheck for example, challenge, the feeling of accomplishment
成功。) q:are you a multitasked individual?(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?) q:do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的压力吗?) a:yes, I think so. a:the trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well. (这种特点就是我目前(先前)工作所企业单位的日益国际化,不会英语已经适应不了时代发展的潮流了,特别是现在许多用人单位面试的时候,会有英语需要的,我知道我能应付自如。) q:what is your strongest trait(s)?(你个性上最大的特点是什么?) a:helpfulness and caring.(乐于助人和关心他人。) a:adaptability and sense of humor.(适应能力和幽默感。) a:cheerfulness and friendliness.(乐观和友爱。) q: how would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎样形容你?) a: (pause a few seconds) (稍等几秒钟再答,表示慎重考虑。) they say Mr. chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends. (他们说陈先生是位诚实、工作努力、负责任的人,他对家庭和朋友都很关心。) a:they say Mr. chen is a friendly, sensitive, caring and determined person. (他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。) 以上便是在英语口语面试中主考官常问的问题及回答参考,当然在实际面试中不可能将以上回答全部背出,应聘者还是应该根据自己的实际情况,想想自己的优缺点,特别是优点,然后参考以上回答,自己组织语言,提前准备好一份关于自己适合自己的回答。
三格人称代词,会使口语显得柔和随意。 窍门5、多使用问句 常用“Können Sie.....", "Würden Sie....", "Darf ich...." 等问句来代替祈使句。虽然是提问征求同意,但是低调的语气更贴近德国人习惯的表达方式。 窍门6、多用礼貌用语 最后一个,也是最简单的一个窍门就是多说客套话。礼貌用语在德语里是一定不能省的,即使再熟的朋友,也要把"Danke",”Bitte"镶嵌在句子里,不仅能使人感觉到关怀体贴,而且会让你的德语更加悦耳。 上述内容大家都明确了吗?希望这些东西能够带语,尤其是说出“地道”的德语,的确不容易。当然学习外语也是有窍门的,就是要完全跳出母语给你全新的学习体验,其实我们都知道学习不是一帆风顺的,同时也是积累的过程,只有做好我们该做的,我们才能获取更多的知识。尝试使用这些窍门,你的德国朋友同事会在某一天突然大惊小怪地表达你的德语进步多了!
很多同学在学习英语的时候总是在问,有没有捷径?小编可以告诉大家,学习是没有捷径的,特别是学习英语,需要坚持和日积月累。单词和语法是学习英语必英语的时候总是在问,有没有捷径?小编可以告诉大家,学习是没有捷径的,特别是学习英语须要掌握也是最难的地方,而小学的英语都是比较基础,只要掌握学习技巧,养成良好的学习态度,学习并没有想象中这么难。 I Am Ethan Hey,I am Ethan, which is my English name; My Chinese name is Luo Yuchen. I’m a boy, a good boy, everybody knows that. I will be nine years old next month, and I am already a student in grade three. My eyes are big and black. I may be somewhat small, not very tall, but I run very fast and jump very far. I live in Beijing and have a really happy family. Dad and Mom are always very busy in their work. Grandpa and grandma often come to my home from our hometown. Tell you, I have a little brother, Evan. Many times, I heard Mom told others that Evan is smart and handsome, but I think I may be better than him. I love them and they love me. I like green and blue. Hot dog and pizza are my favorite foods. I love fishing. When I am fishing, I always sit still and try not to scare the fishes away. Even a little butterfly in front of my eyes, I won’t be disturbed. Each time, I can catch at least two fishes. I study in Baijiazhuang Elementary School. I like my school very much and like my teachers and classmates. My school has a lot of students and many classrooms. It has a big green and red sports ground, too. Many tall trees are around the sports ground; in front of the ground, a big Chinese national flag flies over on a tall pole. Now, have you learned me? 说到英语的学习,很多人都会想到背诵单词。语法和词汇是学习英语最难也是最需要坚持的地方,首先学习的态度是关键,让自己产生学习兴趣有利于提高学习效率。平时可以多阅读一些英语文章,计划好每天记忆单词的时间,养成良好的学习习惯,坚持下来,一定可以提升英语成绩。
句话是想表达蜜蜂存在于地球的时间比人类还要久远,那么问题出在哪里呢?首先die是定冠词,这类词在口语中省略名词时用法和代词相似,例如:wen meist du?Na, die da, die mit dem Kind. 但是书面语中冠词和代词各有各的职能,不能混用,所以这里体现出来的就是用法的混乱。 bestehen这个动词中文意思的确可以表示存在,但是它往往表达一个抽象概念,现象的存在,例如机会,风险等,而不是生物,所以在动词的选择上很多人即使学了很久德语还是选不好,理由在于学习方法,只背中文,不考虑语境和搭配,所以很多中式德语。 接下来似乎是把langer与länger的形式搞混了,这里体现出来的还是基础问题,A1时学习比较级没有认真记忆特殊的比较级和最高级形式。 这个句子的最后一个错误在于unser和uns的区别没搞明白,同样是A1语法点。一个是物主一个是人称代词,前者表示所属关系,后者是代词,表达人称概念,如语你我他。 3 und haben nicht nur für die Pflanzen aber auch Menschen eine sehr wichtige Bedeutung. 这里首先und前面不应该有逗号隔开,其次nicht nur一般搭配sondern auch。最后并列结构要看清楚并列的成分和内容,前面是介宾结构的情况下,后面不要省略介词,所以应该是sondern auch für die Menschen. A1语法点。 许多同学在写作文的时候由于缺乏练习,或者是基础不牢,常常会写出让人啼笑皆非的表达来,单列出来的话每一个错误可能都不难理解并且知道怎么说,但是就是组合到一起的时候往往就丢三落四或者顾前不顾后了。从这个例子大家可以看出,许多问题其实都是由于基础阶段没有认真学习或者缺乏练习而导致的后果。所以只要稍微认真一点,避开这些基础错误,同学们的作文水平就能提升很多。
语一直是中国考生对于国外组织的语言能力测试的一块心病。正因为有口语的成绩,所以BEC的含金量对于外企一到两个问题,对方给予回答。 本项考试的目的是:考官借助考生对自选观点话题的解释与阐述,考察考生的英语语言组织能力(包括个人意见、观点的提出、表达、解释和结论)。同时附带考察考生的发音,语法和用词。 3、问题的讨论和解决 本项考试的时间:7分钟左右 本项考试的形式:每个考生得到相同的文字资料,按照要求对需要解决的问题进行讨论,并最终得出结果。考生在进行考试前有30秒时间阅读文字材料,并且在考试过程中可以参考材料。 本 项考试内容:本项考试为考生模拟了商业工作的真实环境,包括商业活动中任何可以进行双向交流的场合。但仍然处于以下范围中:广告、求职、通信 联系、商业交流、经营者与顾客的关系、财政、会计、生产管理、生产安全、员工健康、员工管理、员工招聘、员工培训
英语口试,怎么办?怎么和考官打招呼、道别?英语?汉语?又该说些什么呢,应该怎么注意自身状态或言语尽量说明家人(尤其是父母)对你造成哪些方面(性格、职业规划、做事风格等)良好的影响。 2)家乡。正所谓“一方水土养育一方人”,考官实际上是想从你对家乡的介绍中找出有关你性格、志向的线索。可以从历史、历史人物、著名景点、独特风俗或特产等方面来简单介绍,注意要表达热爱家乡的情感。 4、未来规划——学习规划(研究生以后的方向),人生规划(短期、长期)。 5、意外情况——没听清,你应该怎样要求老师再说一遍;需要时间思考、整理思路的时候,不要出现沉默,可以用一些hmm,err,well等语气词;不会回答某些问题时,千万不要不懂装懂,可以明确地告诉
成功。) q:are you a multi-tasked individual?(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?) or do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的压力吗?) a:yes, i think so. a:the trait is needed in my current(or previous) position and i know i can handle it well. (这种特点就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能应付自如。) q:what is your strongest trait(s)? (你个性上最大的特点是什么?) a:helpfulness and caring. (乐于助人和关心他人。) a:adaptability and sense of humor. (适应能力和幽默感。) a:cheerfulness and friendliness. (乐观和友爱。) q:how would your friends or colleagues describe you? (你的朋友或同事怎样形容你?) a:(pause a few seconds) (稍等几秒钟再答,表示慎重考虑。) they say mr. chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends. (他们说陈先生是位诚实、工作努力,负责任的人,他对家庭和朋友都很关心。) they say mr. chen is a friendly, sensitive, caring and determined person. (他们说陈先生是位很友好、敏感、关心他英语要求不断提高,现在许多企业在面试时直接就会有英语口语面试,一般来说,这种口语面试人和有决心的人。) 以上便是在英语口语面试中一些比较常见的问题问答了,虽然大家在面试时不一定可以遇到原版一模一样的问题,但有了这些模板,大家到时候可以根据实际情况,灵活加以运用,学会变通,让自己对面试的把握更高一筹。