标定得比实际水平略高，这样比较好。 一、英语四级作文 说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分 在这部分你要达到63.9分为及格。 时间：30分钟 二、听力部分 =248.5分 1、听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。 2 、短对话 8% 8个题目 每小题7.1分。 3、长对话 7%。 分为2段，每段3-4个题，共7小题，每小题7.1分。 4、短文理解 10% 共10个小题，每小题7.1分。 5、 短文听写 10% 共10个小题，每小题7.1分。 三、综合部分35% =248.5分 说明： 1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。 3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题7.1分。 四、翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分 总结下来，其实并没有英语四级合格分数线之说，英语四级总英语四级考试，满分是多少?又是怎么核算的?你都了解吗? 在全国英语四级分为710分，220分就给发成绩单，425分以上者可报名参加六级考试(如果你还是纠结“英语四级多少分过”这样的问题，就把425分作为英语四级合格分数线吧)，550分以上者可报名参加口语考试。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证四级考试，满分是多少?又是怎么核算的?你都了解吗? 在全国英语四级改革之后，凡考试成绩在220分以上的考生，都会由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。一般认为英语四级合格分数线是425分。对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。 在全国英语四级改革之后，英语四级满分为710分，成绩在550分及以上可以报考口语，因此，考到550分的同学将就被看作四级优秀者。但是，建议各位考生，目标要按照自己水平定，别给自己太大压力。将目标定得比实际水平略高，这样比较好。 一、英语四级作文 说明：写作部分占整套试卷的15% =106.5分 在这部分你要达到63.9分为及格。 时间：30分钟 二、听力部分 =248.5分 1、听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。 2 、短对话 8% 8个题目 每小题7.1分。 3、长对话 7%。 分为2段，每段3-4个题，共7小题，每小题7.1分。 4、短文理解 10% 共10个小题，每小题7.1分。 5、 短文听写 10% 共10个小题，每小题7.1分。 三、综合部分35% =248.5分 说明： 1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分 2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。 3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题7.1分。 四、翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分 总结下来，其实并没有英语四级合格分数线之说，英语四级总分为710分，220分就给发成绩单，425分以上者可报名参加六级考试(如果你还是纠结“英语四级多少分过”这样的问题，就把425分作为英语四级合格分数线吧)，550分以上者可报名参加口语考试。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级挂钩。

调人的"内在品质"，强调"积极意义、教育价值"，命题旨在教育考生"做一个什么样的人"。因此，与人有关的"成长类、心态类和哲理类话题"是第一个命题的范围。 (2)关于"物"的文章，一般涉及"社会事务、社会现象"等较为"具体、实在"的话题。这种话题重在强调"社会事件和现象"，旨在考察考生的"观察问题、分析问题、解决问题"的实质能力。诸如2012年6月的四级考试"excessive package of products"(商品过度包装)、2012年12月四级考试education pays (教育的回报)以及2013年6月六级的地球资源与人类的需求和贪婪，考察的都是关于"物"的实在现象。 　3、3种属性 所谓"属性"，说的是作文的话题的"性别"--作文的话题是正面的、负面的还是中性的?确定了作文的"属性"，加上作文考察的"范围"，对整个文章的展开会有重大的作用。 正如数学概念中的"坐标轴"，有"原点、负面和正面"三个概念。作文的主题，也同样可以分为"中性话题、负面话题和正面话题"三类。通常而言， (1)"负面、消极话题"需英语四级要在作文的二、三段阐述这个负面话题产生的原因、危害弊端和解决的措施策略; (2)"中性一般话题"需要阐述这个话题或现象产生的原因，并且适当发表个人见解看法; (3)"正面、积极话题“，则尽量论述这个话题的意义、重要性和价值以及这个话题对考生带来四级有所了解的人都有这样的体会，考场上精神紧张，时间紧迫，遇到不会的生词就会感到心慌，再加上这几年的命题作文越来越难，大家在写作的时候就容易跑题，然而根据作文的评分标准，一旦跑题，作文的分数肯定不会高，那么如何写作才能不跑题呢。 那么如何审题呢? 作文审题“123成功模式” 面对四六级考试写作部分越来越捉摸不定的作文主题，小编总结了"作文审题123成功模式"。按照这三个步骤来确定作文的主题，确定作文的基本写作思路，那样就不会离题千里，甚至万里啦~~ 　1、1个宗旨 一个经典的四六级作文主题，应该能够给考生"带来一定教育意义"，能启发考生去"弘扬、践行某种积极的价值观、品质"，抑或是启发考生去"规避、解决某种负面的现象，用正确和积极的方式进行取代"。如果考生能够从这个"宗旨"的角度、站在命题人的立场来思考作文的题目、提炼文章的主旨，多半不会跑题。 一般建议在作文的最后一段点出作文的宗旨，也即我们所说的"点题"。文章最后一段重申和强调作文主题，使阅卷老师非常轻松地找到文章的主旨，判断考生是否"切题"，给阅卷老师节省了时间，自然会得到一些额外的"好感分"。 2、2个范围 任何一个作文题目，如果能够成为一个"可以让人探讨的话题"，势必需要"事关人"或者"事关物"，也许不要"事关重大"，但是必须是有话可说的。 "人"或"物"，就是四六级作文的两个命题范围： (1)关于"人"的文章，一般涉及"个人成长成功、心态、哲理话题、价值观、品质、习惯"等"较为抽象"的话题。这种话题重在强调人的"内在品质"，强调"积极意义、教育价值"，命题旨在教育考生"做一个什么样的人"。因此，与人有关的"成长类、心态类和哲理类话题"是第一个命题的范围。 (2)关于"物"的文章，一般涉及"社会事务、社会现象"等较为"具体、实在"的话题。这种话题重在强调"社会事件和现象"，旨在考察考生的"观察问题、分析问题、解决问题"的实质能力。诸如2012年6月的四级考试"excessive package of products"(商品过度包装)、2012年12月四级的启发。

对照，阅读原文，弄懂原文意思。最后根据自己所听的和原文的意思，再仔细听，直至听明白每一个词为止。 　　如果要提高复合式听写能力，听抄练习是一个行之有效的途径。所谓听抄练习，就是在听完一句话后将其原原本本的写下来。这是一种很耗时麻烦的训练方法，但坚持一段时间会有很好的成效。 　　3.要认真对待真题 　　真题的作用绝对不容小觑。再权威的模拟题或预测卷，命题思路与真题也是有差别的，而且难度一般较大，备考前中期做做还挺好，考前一周就尽量不要做新的了，很打击信心。所以我认为做透一套真题比粗粗做上十套模拟题更四级的同学，一定要好好的备考，不管我们的基础如何，我们都要好好的做准备。我们很多的同学都是大一的同学，我们都有用。但真题毕竟数量有限，因此一定要认真对待，反复做上几遍，不仅要知道真确答案是哪个选项，更要钻研为什么选这个。 　　什么阶段做真题，也是个讲究，单词还没背到七八成熟的，建议不要做，不然放眼望去尽是生词，你会很没信心的。 　　考前一周真题也能派上很大用场。这个时候做新题已经没多大意义了，不妨拿出以前已经钻研透的真题来，每天严格按照考试时间和程序做题，一来增强信心，二来可以保证考试时达到最佳做题四级的同学，一定要好好的备考，不管我们的基础如何，我们都要好好的做准备。我们很多的同学都是大一的同学，我们都刚刚从高考过来，对于考英语都有自己的方法和技巧。但是大学英语四级和高考英语不一样，不会有太多的投机取巧，所以我们还是要充分的备考，这样才能万无一失。做到胸有成竹的去应考。 　　1.单词是基础 　　大家一定有过这样的经历，在一篇阅读文章中，如果生词太多就根本无法阅读下去，所以说，在四级备考的过程中，如不先具备一定的单词量，就很难将备考进行下去。很多人觉得单词应靠平时积累、并不赞同这种考前突击背单词的方式，但我认为平时的积累固然重要，然而为了通过考试买一本词汇书(书上一定要有记忆方法)是很有必要的。单词量大的同学有空时翻一翻查漏补缺就行，基础相对薄弱的同学就应抽出一定的时间专门背单词。 　　当然，单词的记忆方法也是有讲究的。首先是时间问题。建议大家抽一个没人打扰的长假进行自己的背单词计划。我是用了一个星期每天八小时把四级单词背完的，之后去做阅读理解发现了巨多刚背的单词，自信心顿时倍涨(每天背完后做几篇阅读，这个方法也很推荐，可以支持你把背单词计划进行下去)。大家不要一开始有畏难情绪觉得，啊?这怎么行?我五一十一还要去干嘛干嘛的，每天背这么久会不会头昏脑胀眼花之类的，其实一旦下定决心并认真执行起来感觉还是相当幸福的，尤其是背了一两个小时后就会渐入佳境、效率倍增。 　　背完之后想到大放假的别人都在玩而我一个人在这里学习还背了这么多单词，就会有一种小邪恶的暗爽之感油然而生。当然要是你接受不了这种方法而愿意每天背半小时坚持半年之类的也未尝不可，前提是一定要坚持，反正我以前也试过这种所谓的细水长流法，流了两三天后因为要开会作业多之类的事情耽搁了，细水也就此中断再没流起来。 　　然后是分清重点非重点分配问题，简单的说就是核心单词重点单词以及四级真题里的高频词一定要重点记忆，读音拼写意义用法都要掌握，多花点时间也没关系;而那些识记层面的单词能对其有印象记得意思即可，不要在“鸟嘌呤”之类的单词上耗费过多的时间和精力。最后是抗遗忘问题。相信这是大家最为头疼的问题之一。确实，记忆力再好、当时的印象再深刻，如果事后不时常和这个单词见个面打打招呼，在时间无情的冲蚀下也终有遗忘的一天。因此，我们要摆正心态，不要因为遗忘而自责，并且要认识到这并不是我们记忆里不够好只是见的次数不够多。而拒绝遗忘的方法只有一个，那就是时常复习。强烈建议大家找一个能揣在兜里的小本，抄上久攻不下的单词，没事儿拿出来看看，很管用。至于具体的词根词缀法、谐音法之类的记忆法，由于词汇书上都很详尽，在这里就不多说了。 　　2. 听力要勤练 　　听力一直是我的弱项，但在四级状态。

词性选项逐一带回原文。 四、四级长对话 关注男女两人语气，把握大方向;七道题中，试听一致原则可以解答出四道题目左右 五、四级短文听力 1纵向扫选项，划出不一样的谓语宾语表语部分;2顺序出题，绝大部分题听到什么选什么，少数同义替换解题;3疑问语气和因果转折关系词后极易出考点;4边听边做!不等问题! 六、四级写作 考生们在写作文时，可按这样的思路去组织文章：文章分为三段，第一段，简单描述一下图画当中的内容;第二段，一定要对自己的观点进行一个表达，并且给出解释和支持;第三段重复观点并联系实际，在当下的社会给出和问题相关性的建议。 七、四级翻译 1、逐字理解并背诵06-06至11-12翻译所考的几十道真题。2.注意词汇的准确使用、固定搭配。3.打破汉语思维，使用英文的固定表达方式。 总的来说，英语四级考试就这么多类型，可以说有一定的规律可循，在做题的时候总是找不到规律总是做错，实话说，那是你做的题不够多不够熟练，还有，在复习备考时，不能一味地追求量，看中的应该是四级考试临近，大家心里也越发紧张，其实英语四级也并没有什么的，只要你平时的功夫到了，再加上高中的基础，过四级是必然的。即使这样，还是有些让人紧张，不用担心，下面是我为你们准备的一些关于四级的问题。 一、四级阅读 四级段落信息匹配：1、先看题再看文章2、关键词定位：特别注意题干中的数字、特殊的人名地名等，在原文中很可能换到直接对应的。 二、四级精读 ①先看题(what,why,to,view)②划题干独特信息回原文找出处,特别关注:因果并列比较转折&结论建议性表达③用原文信息对比选项信息,对原文做精确改写。 三、四级选词填空 ①选项分词性.②根据每空前后信息判断词性③把对应词性选项逐一带回原文。 四、四级长对话 关注男女两人语气，把握大方向;七道题中，试听一致原则可以解答出四道题目左右 五、四级短文听力 1纵向扫选项，划出不一样的谓语宾语表语部分;2顺序出题，绝大部分题听到什么选什么，少数同义替换解题;3疑问语气和因果转折关系词后极易出考点;4边听边做!不等问题! 六、四级写作 考生们在写作文时，可按这样的思路去组织文章：文章分为三段，第一段，简单描述一下图画当中的内容;第二段，一定要对自己的观点进行一个表达，并且给出解释和支持;第三段重复观点并联系实际，在当下的社会给出和问题相关性的建议。 七、四级翻译 1、逐字理解并背诵06-06至11-12翻译所考的几十道真题。2.注意词汇的准确使用、固定搭配。3.打破汉语思维，使用英文的固定表达方式。 总的来说，英语四级质。  

题型备考技巧，希望能够对大家通过四级考试有所帮助。 1.单词 大学英语四级考试要求考生掌握4500词汇+700词组，大学英语六级考试要求考生掌握5500词汇+1200词组。有了一定单词量的积累，才能有把握地应对四六级的各个模块，单词也是个日积月累，以量变促成质变的过程! 2.听力 听力理解部分考核学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际能力、说话人的观点、态度等。因此需要每周保证2-3次，30分钟以上的泛听和精听。 精听建议四级选择教育类、故事类和文化类;六级选择文化类、商务职场类和科普类等近年来常考的类型去练。 3.阅读 阅读要能够保证每天看1篇英语文章，消灭中间的生单词和长难句!阅读体裁选择议论文、说明文;题材选择教育校园与大家息息相关的文章;经济类和社会类，选择一些英美热点和有争议的话题。四、六级外刊常考来源：TIME，New York Times，The Guardian等。 　4.翻译 翻译一方面要积累分类词汇和表达，主要是中国的文化、经济、历史等方面的词汇。另一方面要先自己翻，翻译完后，看答案;隔3-5天，再英语，到大学参加英语四级考试的时候都已经学习英语有8、9年的时间了，可以说基本的英语试着凭答案的模糊印象，再翻1次。直到自己能接近参考译文，才进入下1篇的练习。 　5.写作 读真题范文，熟悉常用句式，多四级考试的时候都已经学习英语有8、9年的时间了，可以说基本的英语知识都已经掌握得差不多，如果还不能通过四级考试，那么只能说你没有掌握到题型备考技巧。今天沪江的小编就为大家整理了英语四级考试各题型备考技巧，希望能够对大家通过四级考试有所帮助。 1.单词 大学英语四级考试要求考生掌握4500词汇+700词组，大学英语六级考试要求考生掌握5500词汇+1200词组。有了一定单词量的积累，才能有把握地应对四六级的各个模块，单词也是个日积月累，以量变促成质变的过程! 2.听力 听力理解部分考核学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际能力、说话人的观点、态度等。因此需要每周保证2-3次，30分钟以上的泛听和精听。 精听建议四级动笔。

有的职位空缺，而是为了储备培养未来的职位空缺、新增职位的填补者，长远来看更是要从中培养出各部门管理者和技术型骨干，所以招聘要求就会按一个比较高的水平统一制订。 3、就工作本身的要求来看，企业中有些岗位要求你英语运用熟练，有些岗位几乎从来不会涉及英语的应用，但你进入这些企业后，从事各种岗位都有可能，学计算机的有可能会去做生产管理，学会计的有可能会去做市场，多种可能的岗位中总有对英语要求比较高的。出现这些情形有可能是你在实际的工作中对与专业无关的工作产生了兴趣，有可能是公司发掘了你从事与你专业无关工作的潜力，而如果公司要培养你成一个优秀的管理者，就更会要求你积累多岗位的工作经验了，所以，对于任何一个新进储备型人才，英语都是必备素质。 4、就英语四级本身所含意义来看，英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同，而目前国家仍有英语四级与学位挂钩的政策，那么英语四级没过就会意味着你没正常地完成大学四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作，学生的职责是好好学习，英语四级没过，招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人，是个不都知道，在大学检验同学们英语水平的最低标准就是英语四级了。只要过英语负责、散漫、懒惰、缺乏进取心的人。 综上所述，英语四级对于应届生求职招聘的重要性显而易见。每个公司或者单位都会根据不同的评判标准来决定这个岗位是否会适合你。而不是片面性的用四级成绩来说明。所以，这都是不能确定的。但是，考过还是四级了。只要过英语425分的线，就会给你发一个英语四级证书，以此来证明你考过了英语四级。这也是一个你学习英语的一个体现。那么针对这个，四级证书到底有何用呢?在毕业时应届生找工作等它的作用是怎么样的，下面我们来具体的了解以下。 1、对于大多数的职位，英语已非专业技能，而是必备的职业素质，自然被企业普遍地采用为招聘考察项目。虽然英语四级被认为的及格线是425分，但对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。 2、对于惯于批量招聘应届毕业生的企业，他们招收应届生大多并非为填补现有的职位空缺，而是为了储备培养未来的职位空缺、新增职位的填补者，长远来看更是要从中培养出各部门管理者和技术型骨干，所以招聘要求就会按一个比较高的水平统一制订。 3、就工作本身的要求来看，企业中有些岗位要求你英语运用熟练，有些岗位几乎从来不会涉及英语的应用，但你进入这些企业后，从事各种岗位都有可能，学计算机的有可能会去做生产管理，学会计的有可能会去做市场，多种可能的岗位中总有对英语要求比较高的。出现这些情形有可能是你在实际的工作中对与专业无关的工作产生了兴趣，有可能是公司发掘了你从事与你专业无关工作的潜力，而如果公司要培养你成一个优秀的管理者，就更会要求你积累多岗位的工作经验了，所以，对于任何一个新进储备型人才，英语都是必备素质。 4、就英语四级本身所含意义来看，英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同，而目前国家仍有英语四级与学位挂钩的政策，那么英语四级没过就会意味着你没正常地完成大学四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作，学生的职责是好好学习，英语四级没过，招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人，是个不负责、散漫、懒惰、缺乏进取心的人。 综上所述，英语四级对于应届生求职招聘的重要性显而易见。每个公司或者单位都会根据不同的评判标准来决定这个岗位是否会适合你。而不是片面性的用四级比较好的。

别在“长对话”题型的出现，以及听写从选考到必考) 2.将老题作为入门基础训练 在备考初始阶段(离考试还有100天以上的复习时间)，可以先从老题入手。短对话及文章题一直延考至今。因此，每做完一套题，除了核对选项以外，还需仔细研读听力文本。 3.将2006—2010新题型作为加强训练测试 在通过老题的入门基础训练后，对四级听力的语速及题型有一定认知和掌握之后。可以将前几年的新题型作为加强训练材料。每日听力训练不宜过多，但一定要“做透”。因此，每天听力复习时间可以保持在100分钟左右。(35分钟做题，而后核对听力文字，仔细分析及认知自己的缺陷)。 4.将2011—2013作为冲刺训练，深度了解自身缺陷及强项 养成每做完一套题，都仔细分析自己错误的原因后;可以进入下一阶段，以近年真题做冲刺训练。经过前两个阶段多套题的铺垫，考生应对自己的薄弱环节、听力盲点等有了一定的认知，而在这一阶段，主要就是通过真题集中攻克自己的薄弱环节如“听力词组在语境中的意义”、“听力长句理解”、“听写单词困难”等。通过每次的真题，都需要将自己的错误明确化，然后记录并分析(分析阶段可以寻求外界的帮助)。 5.将2013年真题作为考前2周模考，以训练答题速度 听力考试有别于其他部分在于“掌握节奏”非常重要。常英语四级常有考生，由于前一题的内容未听清，而一直耿耿于怀，从而导致影响到后面题目的做题速度及听力节奏。因此，在考前两周拿最新的套题来训练整体解题速度以及最后的查漏补缺是最好的方式。 以上就是我们再做真题听力时可以借鉴的步骤，当然了，如果自己在做题的过程中自己总结出来方法是最好不过的了。最后，祝大家四级考试四级，大家可能都会选择一套卷子来做，但是市面上各种辅助资料让你挑花了眼，其实，做真题才是最有效的方法。做透真题，才有可能拿高分。 关于真题的使用概要与复习的进程 目前市面上的真题，以及新东方的教材基本都涵盖了近10年左右的真题收录。在运用时，需注意： 1.四级听力考试的新老题型的分界点——2006年6月(即2006年6月之后的为新题型;二者主要差别在“长对话”题型的出现，以及听写从选考到必考) 2.将老题作为入门基础训练 在备考初始阶段(离考试还有100天以上的复习时间)，可以先从老题入手。短对话及文章题一直延考至今。因此，每做完一套题，除了核对选项以外，还需仔细研读听力文本。 3.将2006—2010新题型作为加强训练测试 在通过老题的入门基础训练后，对四级听力的语速及题型有一定认知和掌握之后。可以将前几年的新题型作为加强训练材料。每日听力训练不宜过多，但一定要“做透”。因此，每天听力复习时间可以保持在100分钟左右。(35分钟做题，而后核对听力文字，仔细分析及认知自己的缺陷)。 4.将2011—2013作为冲刺训练，深度了解自身缺陷及强项 养成每做完一套题，都仔细分析自己错误的原因后;可以进入下一阶段，以近年真题做冲刺训练。经过前两个阶段多套题的铺垫，考生应对自己的薄弱环节、听力盲点等有了一定的认知，而在这一阶段，主要就是通过真题集中攻克自己的薄弱环节如“听力词组在语境中的意义”、“听力长句理解”、“听写单词困难”等。通过每次的真题，都需要将自己的错误明确化，然后记录并分析(分析阶段可以寻求外界的帮助)。 5.将2013年真题作为考前2周模考，以训练答题速度 听力考试有别于其他部分在于“掌握节奏”非常重要。常常有考生，由于前一题的内容未听清，而一直耿耿于怀，从而导致影响到后面题目的做题速度及听力节奏。因此，在考前两周拿最新的套题来训练整体解题速度以及最后的查漏补缺是最好的方式。 以上就是我们再做真题听力时可以借鉴的步骤，当然了，如果自己在做题的过程中自己总结出来方法是最好不过的了。最后，祝大家四级顺利。  

英语专业的大学生而言，英语四六级无非就是在就业或者是求职的时候，能够提高自己的竞争力。因此四级就是，只要5个题目对应的5个线索句中的单词我们认识，文章其他句子中的生词并不是必然的都要认识。因此，对于词汇部分的复习，我们认为平均周期可以在2个月左右，并且可以与听力部分重合，互相强化。 其次，听力和口语才是学习英语的终极目的。很多人背了无数单词，结果由于忽略了单词的读音问题，导致在考试中听力分数与词汇量不成正比。如果说整个四级考试只有一个部分最难——短期——提高的话，可能这个“殊荣”就要归于听力了。因此，对于大多数学生而言，一定不要忽略平日对听力的积累练习，平均周期应该至少在3个月以上，很多经典的听力材料仍然是不错的资源(比如VOA special)。同时，我们不能忽略了听力部分对于单词的反复巩固和强化记忆。 至于写作，虽然我们要提倡平时的不断练习，对于经典文章的背诵和优美句式的使用(如新概念三册以上的文章)，但如果仅仅是针对考试的话，我们不得不承认，写作部分是一个相对容易在短期内提高的题型，考前一定要大量阅读使用

四级英语选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。 4)翻译 翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。 以上就是今天分享的全部内容，是不是对你很有帮助呢?更多精彩内容，请关注沪江四级英语的同学，只有了解了考试题型，才能更好的复习备考，考出好成绩，今天沪江小编就跟大家详细分析一下大学英语四级考试题型，希望对大家有所帮助。 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③新增短篇新闻(3段),其余测试内容不变。 3)阅读理解 阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。 长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度四级约1000词，六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度四级为300-350词，六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度四级网。

一题. 　三，阅读(reading comprehension) 考试前： 多练习，寻找语感，多积累阅读的相关词汇 考试中： 略读，总体浏览一下全文，知道大概的主题，然后可以看四级出题人设置的问题，(也可以先看题目再读文章，具体方法各人不同)。 详读，遇到细节题或是想尽量读懂文章，可以根据问题来详读文章。 　四，翻译(translation) 1,积累词汇以及常考的句子表达方式。 2,浏览题目，找出所翻译的句子中的主干，即主谓宾. 3,注意时态及语态 【考试必备】：CET考试考生可以携带的物品：准考证、身份证、学生证、2B铅笔、黑色签字笔、橡皮擦、铅笔刀、耳机、备用电池。其它物品不得携带(如：手表、手机、U盘、透明胶带、修正液、纸片、资料四级考试剩下不到一个月的时间了，很多的考生都已经进入了备考的白热化阶段，那么大家想过如何应对英语四级各类题型吗?为了帮助同学们有效的进行备考，沪江的小编教大家如何应对英语四级各类题型，在这里预祝大家考试顺利。 　一，作文(wtiting) 考试前： 弄清四级等物品)。