常用且能出彩的固定句型、句式，比如强调句型、定语从句、名诃性从句等，牢记英语的五个基本句式，背诵平时老师总结的万能句。以不变应万变。 2.备考时，同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下，从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇，把它们重新记忆，一定记牢。这样，高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。避免考场上因紧张而无章可循。 3.从命题方式看，有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主，记叙文为辅：题材为广大中学生所熟悉的日常生活。从提供要点的情景方面看，历届高考书面表达题均属供料小作文，采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。 4.考场答题前，应仔细审题，研究所提供的文字和图画材料和作文要求。分析、提炼要点，理顺要点，确立基本的英语作文写作思路，不要忽略任何一个词。关键的词更不能遗漏，构思好写几个方面，缺一不可。 5.写英语作文时，尽量用学过的英语句型和词组。少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有“较多的语法结构和词汇”，因此同学们在书面表达中不能都写小句、短句和单句，还要正确运用高级词汇和复杂结构。恰当运用过渡词，使写出来的文章含金量更高，更具可读性。 在英语写作中尽量运用一些高分句型，可以成为作英语学习是一个持久战，它不是一朝一夕就可以提高的科目，那么我们应该怎么样去提高英语文中的亮点，也能够提高整个作文的写作水平，让改卷老师印象深刻。再加上平时多练一下英语字体，一定可以为作文增添色彩。沪江小编建议大家平时多练字，给老师留一个好印象。
合读什么样的补习班。不同的孩子有不同的补习方式，拔高班适合尖子生，突破班适合中等生，以基础知识为主的复习班适合成绩落后的学生。 然后，再根据自身的学习能力和经济条件选择大班、小班、1对1或特长班。这里要说的1对1补习，其优点是能根据孩子特点，制定出一套个性化教材讲义与学习方案，让孩子体验到授课、答疑、陪读三位一体的补习内容，在提分的同时，培养孩子良好的学习习惯，改进学习方法，掌握解题技巧。 其次，要有针对地选择补习班 孩子成绩不理想的原因多种多样，如态度问题、知识点的掌握有问题、找不到学习方法等。所以，在挑选暑假补习班时，要先到正规的教育机构检测和分析一下，了解孩子成绩不理想的原因，然暑假即将来临，很多家长们为了能够让孩子在暑假期间有所提升，都会给孩子报一些暑假后有针对性地挑选暑假补习班。**“诊断病情”、“开药方”、“治病”三步，就能分析出影响孩子学习成绩的多种原因，并提出解决方案来。 市场为了迎合家长们的需求，出现了很多的各种各样的补习班，尤其是近几个月，不少暑假补习班都打出了签约保分宣传策略，对此家长和学生们在选择的时候一定要慎重对待，不能一味的轻信承诺，不妨先尝试听一下他们的公开课，对学校的师资环境，老师的授课风格有所了解后，再进行报名也不迟。
不管是中文的作文还是英文的作文，写作起来都是有着一定的难度的，特别是对于一些小学生来说，写作文就是他们最头疼的事情，下面给大家介绍一下小学英语作文经常会碰到的一些问题，大家一起来了解一下吧! 小学生的作文普遍的问题就是意思不鲜明，内容也并不丰富，而且经常会出现凑字数的现象，孩子边写边数字数的现象也越来越多，还有一些孩子写作文都是靠瞎编写的东西单纯都是搞怪和好玩，并没有实际性的内容，所以应该要增强孩子的生活常识和阅历，应该要让孩子多读一些经典的文章。 很多的小学生写作文的时候常常不注意结构，写着写着就会突然结束，也没有结尾，有的甚至没有开头，读起来就觉得莫名其妙的所以家长朋友们应作文还是英文的作文，写作起来都是有着一定的难度的，特别是对于一些小学生来说，写作文该要训练一下孩子加强整篇的概念，让文章有一个完整性。 小学生的作文通常逻辑都比较的混乱，思维的跳跃也比较的强，都是东一句西一句内容没有关联性，所以应该要让孩子训练一下框架式的写作，利用一些连接词理清思路，通过这些连接词突出内容的重点，避免文章太过啰嗦。
英语作文应该要怎么写呢?大家觉得难不难?有没有什么好的办法呢? 其实英语的写作和我们的语文作文
在许多考试，尤其是高考中，英语作文有许多都是提纲型的。也就是说，试卷中已经给出了作文的提纲，需要大家根据提纲写出作文来。今天沪江小编就为大家介绍老师们推荐的提纲型作文的写作方法，包括研究提纲，确定主题句，展开内容，最后在进行修改等，希望对大家有所帮助。 高考英语之提纲题型写作 ① 认真研究所给提纲。 考生要注意领会提纲的含义，不要遗漏提纲要点或错误理解提纲的意思。 ② 确定各段的主题句。 考生应根据所给提纲写出各段的主题句，合格的主题句应具备以下四个要点： •意义完整。主题句结构要完整，即结构符合语法规则;意义要完整，即主题句是一个符 合逻辑的完整命题。 •表意清晰。主题句要清晰明确，不使用意思含混的词或句子。 •内容具体。主题句的内容要明确具体，否则不利于段落的扩展。 •用词贴切。主题句一定要用词准确，简明达意，使段落的拓展有一个良好的基础。 ③ 逐步展开段落。 段落写作应围绕自己列好的主题句进行，在写作过程中可稍加调整。 ④ 检查与修改。 检查考题所给提纲是否准确且完整地被表达于文章之中，如有偏差，应做相应的修改。 上述沪江小编分享的高考英语提纲类作文怎么写的内容就介绍到这里了，希望可以帮助大家提升写作的能力和效果，写出更优秀的作品来。
