题为中心,即兴发挥,编一段话 刚开始的时候不需要很长,5~7句话。自由发挥的时候词汇会蹦出很多,当然卡顿的情况也会出现,这些都可以忽略,重要的是:整理出来一个思路,一个大纲!比如:想要表达的内容有哪些?开头,发展,结尾想要如何设定等。就这样第一遍结束后,我们就可以打开录音设备,再来阐述一遍。这一次,我们的脑海里就会稍有头绪,第二遍才开始录音的原因也正是如此,同时我们自己都不知道的错误也会随之出现。 (3)录完之后听一遍 有人会不把这部分当回事,但是“知己”是非常重要的一部分。大家试了之后可能会发现,听自己的声音是一件多么痛苦的事情,但是同时会发现口语表达时自己的缺点在哪里,失误在哪里,更好的了解自己可谓是“百战不殆”的捷径。 (4)录制第二遍 经过上述的几步,我们已经认识到了自己的失误在哪里,这一遍录音的时候速度不是关键,可以放慢速度,重点要卡在内容和质量上。 4、多听韩文歌曲 大家可以利用碎片化时间多听韩文歌。小伙伴们可以轻松去听,音乐本身就是用来愉悦身心,洗涤感情的一个出口,所以不必刻意去背诵歌词。但是注意要多听!培养听力的敏感度。听得多了不由自主地会去跟唱,跟唱地时候就会想要清晰化那些歌词。这个时候再去思考歌词地意思反而会更容易。 5、多与韩国朋友交流 语言交换在韩国是一件非常普遍又流行的学习外语的方法,如果你身边有韩国朋友,一定要利用起来。 很多人都会说韩语口语说不好是因为我们没有语言环境,是的,我们缺乏语言环境,国内的外语学习环境我们无法选择,但是却可以选择改变自己!如果想了解更多的韩语知识或者想参加靠谱的韩语培训班,欢迎大家来这里交流学习。
分时,“准考证号”和“姓名”必须完全匹配,否则不能准确查分。 3、 正常查分考生在“姓名”栏输入姓名时,请输入姓名的前两个字。 二、CET考试成绩查询说明 1 本期发布是2016年6月全国大学英语四级、英语六级和2015年11月全国大学英语口语考试成绩。 2 请仔细核对准考证号,四六级考试和口语考试均为15位。 3 英语四六级查询“准考证号”和“姓名”必须完全正确,口语考试查询不需要填入姓名。 4 姓名超过两个字的考生仅需在“姓名”栏输入姓名前两字即可。 5 CET查分的其它相关疑问,请联系客服咨询、答疑。 常见问题 1、查分网站无法打开页面,或非常慢。 答:每年考试成绩公布后,查分网站都比较拥堵,所以不要急! 2、准考证号丢失了如何找回? 答:四六级准考证丢失后,一种方法是可以通过考场、座位信息进行推算,另一种方法是通过四六级成绩查询网站。 以上便是沪江小编为大家总结的有关于四级查询的相关知识,当成绩出来的时候,我们应尽早的查询。如果通过了我们可以报六级;如果没过,再报一次四级。如果查询不及时的话,我们就可能耽误了最佳的报考时间。
站上的相关信息) 韩语 topik1-2级是初级,3-4级是中级。5-6级是高级 3-6级为同一张试卷,一般来说不考初级,学生通常选择直接考中高级 韩语学习 考核重点 对于调整后韩国语能力考试各等级的考核重点,具体介绍如下: ◆初级。1级要求考生能理解韩文字母顺序、韩文组合法的基本构造,能使用基本问候语、基本句型、基本词汇;2级要求考生从听说读写四方面掌握韩语,理解词汇量在1500-3000个左右的文章,满足对话要求。 ◆中级。3级要求考生熟练掌握听说读写,可以书写短文章表达自己的意思以及进行一般的日常会话;4级要求考生能准确无误地与韩国人进行对话,并了解韩国的社会、文化与习惯。 ◆高级。5级要求考生能在日常生活或工作中自如运用韩国语,能够理解韩国语电视、广播新闻;6级要求考生理解韩国语,并能用文章或话语准确表达意思,并能参与讨论。 对备考的中国考生来说,建议考生不要为了考高分而死记硬背考题和语法,考生需要了解韩国人的思维及语言习惯,此外,持之以恒地练习,是说一口标准韩语的不二法则。还想了解哪些内容,我们可以一起来这里学习交流。
面的,最好是听广播电台。 韩剧综艺练听力有它们的好处,但是也有不好,太乱,不够日常。 而广播电台,就好比中国播新闻,语速均匀,发音标准。这绝对是练好听力的上上之选。 02 跟读 一直听,听得多了,确实能听懂,有的时候一句话放过去,可能你并没有完全集中精神也听懂了,尽管其中有一两个单词没听懂。 但是想要重复一遍刚才听到的却不能完整复述。 03 记录 如果是专业学韩语的,那么你的老师在上听力课的时候绝对会要求有纸笔做笔记。 然后可能会提问,让人回答刚才句子里的一些问题,或者是请人复述刚才的那句话。 养成做笔记的好习惯,这点能够让你对刚才可能没听完整的句子的回想提供思路。 不过做笔记不是全部记录下来,而是记关键词。 04 单词语法累积 没有掌握足够的词汇和语法,即使让你听一百遍,你也能完整复述出来,但是你知道什么意思吗? 所以,这也是为什么单词语法累积是最重要的,为什么听力和其他几个部分相辅相成的原因。 光说不练假把式,光练不说傻把式,又练又说才是真把式。 大家看明白了吗?如果你觉得这些内容还不足以让你提升的话,可以找一些广播电台的音频再加上一些课程多听听,坚持一段时间之后听力提升是必须的。这里的培训课程已经开始了,想要了解的就赶快来看看吧!
会有只属于自己的特殊语汇,这种语汇的转换,既找不到相对应的对象,又无法还原。意译又不够理想时,运用假借技巧,也就是用相近的或相似的语汇来替代特殊语汇。 7、 词性转换法 译者根据译文的表达习惯,常常把原文中的词性转变成另一种词性表达,这种方法叫词性转换法。当然,这种词性的转换不能脱离原文的内容,而改变词性的目的仍然是为了更好地反映原文的内容。 上述内容大家都看明白了吗?如果对此感兴趣的话可以来这里更好地学习。当然如果你还对此有疑问的话也可以来这里一起学习,这里的培训课程已经开始上课了,想了解或者想参与的千万不要错过哦!不管你是不是为了考试,我们都要好好努力。
常见的是空格所在句子是后面内容的总结。另外观察空格所在位置,开头则是整篇文章的主题,结尾则是总结前面内容。 32-34题 与11-12题一样,不要先看原文。所有选择一致题都是送分+送时间题。答案就在文章里,看你细不细心而已。 35-38题 中心思想题。 先区分每一选项的动词是什么,再看每一选项态度是什么。最后看文本。文本也不用全看,答案一般在第一句,最后一句,或者表示转折的句子。 39-41题 文章位置题。 先读보기的句子,划出句子中心词,指示代词,连词,再去读文本,有时答案是很明显,보기的中心词只在一句出现过。有时需要看文本结构,是总分总,还是总分分,보기有时要插入构成文本的结构对应。 42-50题 题型与前面的题一致,参考前面做法。文本较长,无需全部读完,多看构造(顺序、逻辑、脉络等)找对应的单词,遇到不会的单词不要慌,先跳过。50题划线部分态度先看选项后面的动词,可以判断每个选项的态度,再看前面的内容描述,进行选择。 另外,中高级文本中长句、难句较多,大家要学会找到关键信息。先找은/는,이/가找到话题或是主语,再看末尾的谓语中心词,其次找到宾语,通过主谓宾确定句子的中心内容,一般关注名词和动词、形容词,圈画出以上关键信息。希望大家抓紧最后的时间复习冲刺,最后祝大家都能在TOPIK考试中取得让自己满意的成绩。
分时,“准考证号”和“姓名”必须完全匹配,否则不能准确查分。 3、正常查分考生在“姓名”栏输入姓名时,请输入姓名的前两个字。 温馨提示:成绩查询系统开通前两天,由于人数众多,可能造成99宿舍或者是学信网统网络故障,请各位考生不必着急,可避开高峰时间进行查询。准备好证件:准考证和身份证是必不可少的,查成绩过程中,这两个是必填选项。 查分常见问题 1、六级成绩什么时候出来? 答:2016年12月英语六级成绩预估于2017年2月下旬可以查询,成绩单预计在考试结束后90天后由考生所在学校发布 2、六级成绩多少分算过? 答:一般来说,作为社会默认的标准和各成绩学校自行规定的合格线往年都是425分。国英语六级改革之后,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线 3、六级成绩单什么时候发? 答:英语六级考试成绩一般于考试结束之日起60个工作日后向社会公布。成绩单于考试结束之日起90个工作日后发放给考点(即各院校)
在六级查分当天,可能会发生一些突发情况,其中最多的就是查分当天却找不到准考证了,只能空守着电脑却不能查分,这是怎样一种急呢。所以为了避免发生类似事件,我来给大家介绍几种忘记准考证的解决方法! 1、99宿舍 99宿舍网推出准考证找回功能,如果考生不记得准考证号,可以在99宿舍网指定页面输入姓名,并选择学校所在省、学校名称、考试类型,询问同考场同学获取考场号(准考证号的第11-13位),一般情况下可以查到准考证号。 2、学校教务处 此外,学生还可以到学校教务处了解一下是否能查到自己的准考证号。 3、推算法 如果以上这些都无法找到准考证号,那请乃们化身柯南,开动脑筋进行推理, 推算信息如下: 四六级准考证号一共由15位组成: 第一位到第三位:地区代码 第四位第五位:地区内的学校代码 第六位第七位:年份代码 第八位:考试时间代码 第九位:考试类型代码 第十位到第十三位:考场代码 第十三位到第十五位:座位代码 总之,就算没有准考证也会查到成绩的,我们要做的就是好好的备考,当看到自己的成绩的时候是高兴的就可以了。不管怎样,成绩单是跑不掉滴~
点击按钮“初试成绩查询”。 三、考研成绩查询注意事项 (1)一般来说,各大考研院校均不再另行寄发书面成绩单,以打印的成绩单为准。 (2)成绩为-1表示缺考,-2表示违纪。 (3)对初试成绩有疑义的考生,可申请复查,具体时间、要求请随时关注网上通知。 (4)如要打印成绩单,请用A4纸横向打印。(打印时,请在“文件”“页面设置”中设置页边距的上下左右值均为15毫米。若使用非IE浏览器,请自行调节成绩单上下页边距使其为一页。) 四、准考证丢了,准考证号忘记了怎么办? 方法一:到你报考点的网站,如某省市招生考试办公室,看成绩,那么接下来沪江小编就为大家详细介绍一些考研成绩是否有提供考点查询的服务,根据报考序号登陆,即可查询。 方法二:部分省市的招生单位官网上支持考生准考证号的查询。请各位考生一定关注自己报考招生单位的官方招考网站。 一般在官网首页下方会有联系方式,或是在研究生招生公告页面寻找有关“2016年硕士研究生招生考试初试成绩查询”的新闻,同学们可以致电询问。 方法三:知道姓名、证件号码和报考单位也可查询。忘记准考证或报考编号的考生可登录中国研究生招生信息网凭姓名及身份证号查询。 (温馨提示:请确认您报考的招生单位是否已开通初试成绩查询功能:即报考单位是否存在于查询条件的“报考单位”下拉列表中有的报考单位。姓名、证件号码必填,报考单位和准考证号至少填一项。) )
学习德语的朋友们大家了解商务德语吗?很多人学习它是比较吃力的,要想收获更多,必须熟练。但是又有几个人能坚持下去呢?如果你想学习商务德语,如果你想熟练掌握它们,来看看下面这些内容模板吧,希望对大家的学习有所帮助。 Bei einer Besprechung 会议 开始: Da wir ja wenig Zeit haben, komme ich gleich zum Thema. 点明主题: Der Hauptpunkt unserer Besprechung ist... 给出建议: Am besten gehen wir so vor: 补充说明: Ich würde gern noch etwas dazu ergänzen... Darf ich noch auf etwas anders kommen? 强调: Ich kann nur immer wieder betonnen, dass... 打断他人: Entschuldigung, darf ich Sie kurz unterbrechen? Tut mir leid, wenn ich Sie unterbreche. 提出进一步的问题: Könnten Sie Ihren Vorschlag/ Forderung noch einmal erläutern? 复述对方的回答: Es klingt so, als ob... Es scheint Ihnen also, dass... 得出结论: Wir haben uns jetzt drauf geeinigt, dass.. 达成一致: Schön, dass wir zu einer Vereinbarung gekommen sind, die alle zufrieden stellt. Bei einer Verhandlung 磋商 现阶段状况: Also, für uns ist die Sachlage folgende:... 提出愿望: Es wäre mir am besten, wenn... 请求对方效劳: Wäre es Ihnen möglich, dass...? 提出要求: Ich möchte Sie bitten,... 接受请求: Gut, ich kann Ihnen entgegenkommen... 驳回请求: Sie können doch nicht von uns erwarten, dass... 同意某人论点: Gut, da gebe ich Ihnen Reccht. 不同意某人观点: Das sehe ich anders. 提出解决办法: Wie wäre es, wenn...? Darauf könnten wir uns vielleicht einigen. Was würden Sie von folgender Lösung halten...? 表示妥协: Ausnahmsweise könnten wir vielleicht... 拒绝妥协: Ich sehe leider keine Möglichkeit, ..., denn... 总结异议: Ich sehe folgende Schwierigkeiten.. 回答异议: Dieses Problem stellt sich manchmal. Ich schlage deshalb die folgende Lösung vor:. Bei einem Gespräch谈话 表达意见: Aus meiner Sicht ist ... 表达同意: Ja, das sehe ich genauso. 表达反对: Das sehe ich anders. 进一步询问现状: Was ist konkret vorgefallen? 提出进一步见解: Dabei fällt mit ein, dass.. 提出建议: Ich schlage vor,.... Wie wäre es....? 对建议表达疑虑: Meinen Sie wirklich, dass...? 肯定建议: Das ist eine gute Idee. 拒绝建议: Diesen Vorschlag halte ich für nicht geeignet, weil... 希望得到解释: Können Sie das genauer erklären? 对别人表示理解: Ich kann mir vorstellen, dass... 做出妥协: Ich wäre damit einverstanden, wenn... 妥协条件: Sobald Sie..., werde ich... 回归某个主题: Nochmals zurück zur Frage... 询问自己是否正确理解: Verstehe ich richtig...? 询问对方是否正确理解: Haben Sie den Eindruck, dass...? 总结: Also, wir sind uns darauf einig, dass... 上述内容大家看懂了吗?但是模版只能起到辅助的作用,最有效的方法还是跟着专业的教师或者培训课程进行实景模拟和演练,让你在工作场合不再“无语”!如果大家有需要的话,也可以来这里和更多的朋友一起学习交流。