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    分为15分,分为五个档次:14分档(13-15分)、11分档(10-12分)、8分档(7-9分)、5分档(4-6分)和2分档(1-3分)。四级和六级均采用相同的档次描述。每次阅卷时,参照档次描述分别确定当次考试四级和六级各档次的评分样卷。阅卷员经过培训后参照评分样卷对考生的翻译答卷进行评分。   13-15分:译文准确表达了原文的意思。用词贴切,行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。   10-12分:译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯,无重大语言错误。   7-9分:译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误。   4-6分:译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确,有相当多的严重语言错误。   1-3分:译文支离破碎。除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。   0分:未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。   关于四六级考试,是大学学习生活中不能躲开的经历。既然不可避免,那就正面对抗。不要想着有多少次通过的机会,尽自己最大的努力。无论是其中的什么题型,都要谨慎对待。沪江网的四六级课程,针对当下热点,学生学习难点,帮助大家提高英语能力。

  • 英语一窍不通从哪里开始学起

    交流,学会利用网络工具。看看别人是怎样写作文的,有什么值得学习的经验和方法。这样可以相互帮助,相互提高,不要闭关自守,堵塞思路。外面的世界很精彩。   八、多学习。到了二年级的学生就应该学习语法和修辞。学习经典句子。学习诗词写作。提高学生写作的兴趣。特别是诗词模仿写作。语法的学习不太受重视,这是学生写作出问题的重要方面。   九、多鼓励。学生需要老师的鼓励。在写作上,老师应该多鼓励学生,不要经常责怪学生写得不好。要看到学生的进步,特别是对学生在作文中的好句子,应当及时表扬,给学生以信心   上述是沪江小编与大家分享的关于如何学好语文的相关技巧,需要注意的是,只有将这些技巧充分融入到大多数学生写作文是一件难事。这不是学生的错,如何帮学我们的日常学习中,才能够实现其真正的价值和意义。所以希望同学们能够积极地将这些内容运用到自己的学习中,提升学习的效果。

  • 日本语言学专业介绍

    面的了解一下日本语言学专业。   日本的高等教育享誉世界,很多日本大学凭借优异的教学质量和良好的声誉吸引了众多留学生慕名申请。对留学生来说,选择专业非常重要。日本大学专业众多,语言学专业是很多留学生申请的热门专业。   一、日本语言学专业简介   语言学的研究领域可分为音韵学,言语形态,谈话分析,语意论,语用论等等。除了这些以外,语言学研究还涉及到文体论,语言心理学,语言社会学,精神分析学,语言人类学,民族语言学等等。   本专业的目标是通过学习和研究语言学相关的语言历史,语言表达,音韵等方面的专业知识,来分析语言发展过程中的各种变化,现象,以及在翻译和语言学习及教育中出现的各种问题等,培养具有丰富的语言学专业知识及素养的专业人才。   二、日本语言学专业学习要求介绍   本专业为文科类专业,要求日语水平较高,适合本科专业为日语专业或文科类专业有一定日语基础的学生。   本专业需要有专业知识基础作为研究条件,如果有本科为其他理工类专业且在研究生阶段想要转为此专业的情况,需要学生有本专业第二学位,或者辅修为本专业内容,或者有本专业相关工作经验且自学过本专业内容;此外,如无上述条件,建议转为与本专业和学生原大学的语言学专业,大本科专业二者相关的专业。   三、日本语言学专业主要课程和研究方向   语言学要学习的课程比较多,学生要学习的基础学科包括日本语的语法,语音,语言结构,词汇,语言起源等等。  语言学面临的课题很多,研究方向也很多。   主要集中在语言的历史,发展,话语分析,语言教育,语意分析,语言心理,语言掌握,第二言语学习及教育,言语对照,应用言语,言语文化等等方面。   四、日本语言学专业就业前景   在语言学专业毕业之后,学生可能活跃在教育行业,新闻出版行业,咨询行业,文化交流,公务员等等各种各样的领域。   当然,在大学,科研机构和机关事业相关的部门从事语言研究和外语教学科研,语言对照研究,各种资料整理及管理方面的工作也是该专业的主要就职方向。   以上就是沪江日语培训小编为大家带来的日本语言学专业的介绍,通过以上的介绍相信大家都了解了吧。总之,日本的教育水平是很高的,很受留学生的关注,并且还给广大留学生带来很多的留学福利。

  • 轻松学英语口语的方法是怎样的

    以是数学元素。例如:1、分散的人或事物聚集到一起;使聚集:紧急~。2、数学名词。一组具有某种共同性质的数学元素:有理数的~。3、口号等等。集合在数学概念中有好多概念,如集合论:集合是现代数学的基本概念,专门研究集合的理论叫做集合论。康托(Cantor,G.F.P.,1845年—1918年,德国数学家先驱,是集合论的创始者,目前集合论的基本思想已经渗透到现代数学的所有领域。   集合,在数学上是一个基础概念。什么叫基础概念?基础概念是不能用其他概念加以定义的概念。集合的概念,可通过直观、公理的方法来下“定义”。集合   集合是把人们的直观的或思维中的某些确定的能够区分的对象汇合在一起,使之成为一个整体(或称为单体),这一整体就是集合。组成一集合的那些对象称为这一集合的元素(或简称为元)。   集合与集合之间的关系   某些指定的对象集在一起就成为一个集合集合符号,含有有限个元素叫有限集,含有无限个元素叫无限集,空集是不含任何元素的集,记做Φ。空集是任何集合的子集,是任何非空集的真子集。任何集合是它本身的子集。子集,真子集都具有传递性。   高一已经见识过高中数学的难度了,各位学生千万不要被吓到,因为高二高三数学的难度将会更大。哪怕大家的数学成绩不是那么理想,也要想办法跟上不学生对于各门知识的掌握程度,自己大致都清楚。虽说刚升入高中,可能对于高中的学习压力与学习任务并不适应,但只能靠大掉队,因为这个时候掉队以后的两年很难追赶。所以同学们与时间赛跑吧,争分夺秒的学习吧。

  • 日语到底哪里难学

    美的语言,并且日语排在第一位。   第二个优点只对我们中国人有用,对外国人无用,那就是,由于日语中的许多汉字,来源于古汉语,因此学习日语,有助于我们学习古文和成语。这样说有点抽象,我举一个具体例子。假设今天上午第一节课是日语课,日语老师教同学们一个单词“蹴る”,中文意思就是“踢”。第二节课是语文课,语文老师在黑板上写了一个成语“一蹴而就”,老师问同学们,你们知道“蹴”的意思吗?我敢保证,所有同学都会回答:知道!因为他们刚刚在日语课上学过这个汉字。   第三个优点,其实很有用,只不过我们中国人里知道这个优点的人不多。比如我们上数学课,老师说,课后同学们把圆周率背下来,要背小数点后50位(仅仅是假设,实际上背3.14就够了)。中国学生遇到这种情况,可就傻眼啦,只能一位一位地死记硬背,而且由于位数太多,很可能中间某处记错了。而日本学生可就幸运多了,因为他可以用日语,编写一句话,正好把这50位数字的发音包括进去,比如:   産医師異国に向う、産後厄なく、産婦御社に、(后面省略)   这句话的中文大意是:产科医生去外乡接生,产妇产后平安,产妇后来去神社烧香,(后面省略)。如果你懂日语,那么这句话从头开始,一个假名一个假名地念,就是3141592653589793238462......(后面省略)。照这样记忆,别大家提供的一些学习日语的优点,我们那些在犹豫要不要学说是50位了,就是500位,日本人也能记下来。所以在记忆数字方面,我们中国人最好低姿态,不要跟他们日本人叫板。另外,如果您在学习、工作中,需要记忆大量数字,我建议您不妨找一个日本人,请他给您编写这样一句话,那您以后就不用发愁啦。   上述就是沪江日语网站给出的学习日语的优点,希望大家可以从中学到更多的日语知识,同时,增加自己日语知识的储备。

  • 大学英语四级词汇积累汇总

    想在英语四级考试的时候得心应手,那么英语的词汇量肯定少不了。英语的词汇是要靠日积月累的,马上就要到2019年的英语四级考试,小伙伴们趁机多记忆几个词汇吧。   ultimate/ ‘Λltimit/ a.最后的,最终的   unconscious/ Λn’kɔʃəs/ a.不省人事的   uncover/ Λn’kΛvə/ vt.揭开…的盖子   undergo/ Λndə’gəu/ vt.经历,经受,忍受   undergraduate/ Λndə’grædjuit/ n.大学在校生   underline/ Λndə’lain/ vt.划线于…之下   underneath/ Λndə’ni:θ/ ad.在下面,在底下   undertake/ Λndə’teik/ vt.从事;承担;保证   undo/ ‘Λn’du:/ vt.解开,打开;取消   undoubtedly/ Λn’dautidli/ ad.无容置疑,肯定地   uneasy/ Λn’i:zi/ a.心神不安的,忧虑的   unexpected/ ‘Λniks’pektid/ a.想不到的,意外的   uniform/ ‘ju:nifɔ:m/ a.一样的 n.制服   union/ ‘ju:njən/ n.联合;团结;协会   unique/ ju:’ni:k/ a.唯一的,独一无二的   unit/ ‘ju:nit/ n.单位;单元;部件   unite/ ju’nait/ vi.联合 vt.使联合   unity/ ‘ju:niti/ n.单一;统一;团结   universal/ ju:ni’və:səl/ a.宇宙的;普遍的   unknown/ ‘Λn’nəun/ a.不知道的;未知的   unless/ ‘Λn’les/ conj.除非,如果不   unlike/ ‘Λn’laik/ a.不同的 prep.不象…   unlikely/ Λn’laikli/ a.未必的,未必可能的   unload/ Λn’ləud/ vt.卸(货) vi.卸货   upper/ ‘Λpə/ a.上面的;地位较高的   upright/ ‘Λprait/ a.垂直的;正直的   upset/ Λp’set/ vt.弄翻,打翻,倾覆   up-to-date/ ‘Λptə’deit/ a.直到最近的,现代的   upward/ ‘Λpwəd/ a.向上的,上升的   urban/ ‘ə:bən/ a. 都市的,住在都市的   urge/ ə:dʒ/ vt.推进;催促 n.冲动   urgent/ ‘ə:dʒənt/ a.紧急的;强求的   usage/ ‘ju:zidʒ/ n.使用,对待;惯用法   utility/ ju:’tiliti/ n.效用,有用,实用   utilize/ ‘ju:tilaiz/ vt.利用   utmost/ ‘Λtməust/ a.最远的 n.极   utter/ ‘Λtə/ a.完全的,彻底的   utter/ ‘Λtə/ vt.发出,说,讲   掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样,才能初步做到用英语进行思维,而用英语思维是掌握英语的一个标志。大家可以登录沪江网的学习平台,上面有很多英语的学习方法,还有很多学员的经验分享,是一个不错的学习平台。

  • 20162017年度英国大学排行情况

    英国大学速来以教学质量高著称,想大学速来以教学质量高著称,想要去深造的朋友可以根据自己的情况申请喜欢的大学。如果想去英国还不了解英国各大学的情况的建议赶紧去了解,因为选择大学是一件很重要的事情。下面是由权威机构发布的2016、2017年度的英国大学排行榜,很有参考价值。 2017 2016 学校 1 (1) Cambridge剑桥大学 2 (2) Oxford牛津大学 3 (3) St Andrews圣安德鲁斯大学 4 (4) Surrey萨利大学 4 (11) Loughborough拉夫堡大学 6 (6) Durham杜伦大学 7 (8) Imperial College帝国理工学院 8 (10