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    做题的话必定会导致你的扫描答案的速度降低。其次,就是有时听力的答案会设置陷阱,有可能是D比A好,但是你一上来就选择了A,所以这种细心和灵感是需要平时去养成的。最后,万一听不懂了,你就必须要去猜题了,猜题时,你就要根据你听到一些词汇来推测答案,如果你不边听边看的话,到最后,你可能连词都没有听到,到时你拿什么来猜答案呢?   6.在学习中要有激情   建议大家在托福听力练习的时候要多精听,少泛听。在听对话的时候,考生要想象对话的场景,而不是傻坐着去听,听到最后耳朵都疼,这样的效果并不一定是好的。如果你靠一直这么听下去会达到融汇贯通的境界,可能性几乎为0.托福听力中跟读有利于提高学生学习英语的兴趣,但是要力,相信总能找到适合自己的,对于即将考托求是坚持。如果在学习过程中对学习都没有兴趣,那么你的学习效果就会大打折扣。   7.听力文章重要在听和背   在托福听力练习过程中,有时要求考生和托福口语练习一样进行

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    托福考试的人都知道,托福考试真的是很难,那么想要在托文中的一句话问道是什 么意思,学生的回答似乎也很到位,老师便说了一句话:you can say it again 。 题目中立即出现一道题: what does the professor mean by ”youcan say it again”,其实这句话的言外之意是教授非常满意学生的回答,而不是局限在它的字面含义”你再说一遍”的意思。托福听力考试的   第三个能力是 connecting information , ”与文章内容相关的信息”,在这里主要指的是推断,同学要记住两个词infer和imply,涉及到的题型主要指的是推断题以及与文章内容组织相关的 配对,排序和是非改错题,也是听力考试中失分率比较高地题型,在未来的学习中,我也会给同学具体解析一下这些题型的解题方法。讲到这,同学们应该对托福听力考试有了一个系统的认识,也希望会对同学们的学习带来帮助!

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    文字里言外的或深层次的含义往往依靠译者的阅读理解能力,而这是词典上永远查不到的。   第二,外语基本功包括词汇量、语法修养、阅读能力和分析理解能力等。译者掌握词汇量越丰富,一个词的词义掌握得越全面,一个词的搭配和用法掌握得越多,翻译起来当然会越快越好。译者没有足够的语法知识,如对虚拟式掌握不好,翻译时就会困难重重,甚至错误百出。阅读能力,也可以说是译者“化”入原著境界的能力;分析理解能力,指的是:译者根据语法关系,解剖分析原文,确切理解原文词和句子成分的意义及其相互之间的关系,然后据此进行翻译措辞的能力。   (3) 汉语基本功   谁都清楚汉语在翻译工作中的重要性。这无须累述。但要指出的是:我们的汉语基本功往往不够,有时甚至还不如外语。有人可能以为这是在危言耸听:汉语学了十几年,甚至几十年,难道还不够翻译用的?那好,就看一个译例:原文(德语):Puschkin war, wie Goethe, ein Nationaldichter seines Volkes, gehört wieGoethe der Weltliteratur an. 试译:普希金像歌德一样,是人民的一位民族诗人,与歌德一样属于世界文学。分析:看了译文,我们不禁要问:什么叫“人民的一位民族诗人”?“属于世界文学”究竟是什么意思?显然,这里有语病,表达不清。我们觉得这是汉语水平不够造成的。改译:普希金像歌德一样,既是一国的民族诗人,也是世界文坛的巨匠。【说明】汉语水平欠缺会造成翻译表达难、表达不佳,具体表现为:①组句难,句子摆不平;②句子不完整,缺少应有的成分;③措词难,没有合适的措词;④词不达意,甚至表错意思;⑤句子冗长、累赘,行文不简洁。【提示】汉语基本功一般包括:词汇量,语法知识,措词能力,组句能力,修辞能力和文学修养(包括古汉语修养)等。   这些内容大家看明白了吗?如果你想了解德语知识,不妨来关注我们的德语专题吧。或者你想系统学习德语,那么就来看看我们的专业课程,不管你是考级还是翻译,都能找到适合自己需求的。想学习的别等待,一起来看看吧。

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    新托业30天集中课程,30天完成系统、特色化的学习。 与其浪费时间背诵不一定在考试中出现的低频词汇,不如高效地托业学习经常出现的调频词汇。本书按照出现频率筛选了3000个常用词汇,并附精彩的讲解,让你在愉悦的心情中玩转制造业单词! 本资料为分卷压缩,下载时请全部下载后再解压。 更多托业考试推荐备考书籍>>> 点击预约沪江免费公开课:名师带你冲刺托业800分>>> 该文件为PDF格式,文件大小40.4 MB,由沪友moto2610贡献,欢迎下载。 点击进入下载页面

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    实中任何一个事实都不影响另一个事实。相当于汉语的“不管…还是…”。如:   많고 적고 주는대로 받아 오너라. 不管是多是少,给多少你就拿来。   한번 교양해서 안되면 열번이고 스무번이고 계속 교양해야 한다.   教育一次不行,就应继续教育,不管是十次,还是二十次。   집에서고 학교에서고 열심히 학습했다.   不管是在家,还是在学校,都很用心地学习。   有时,在最后一个“고”后还可加“간에”。如:   비가 오고 눈이 오고간에 떠나야 한다.不管是下雨,还是下雪,都得出发。   这种用法的“고”可以换成“든지(든),나”等表示。   7)并列前后两件事实,表示尽管存在前一事实,但却出现与此相反的后一事实。相当于汉语的“…了,可是…”。这时,“고”后往往附加添意词尾“도”。如:   보고도 못 본체한다. 看见了装作没看见。   듣고도 못 들은체한다. 听见了装没听见。   看了上述内容,大家学会了吗?你觉得上述内容的难易程度如何呢?其实我们学习韩语可以拥有自己的一套学习方法,完完全全适合自己的东西,这样才能让我们更好地进行下去。如果大家对此感兴趣的话,关注我们获取更多韩语知识吧。

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    个字只有一个发音,很可能就会弄混。有时候也很容易将两个不同单字的发音弄混,例如:Philadelphia battered Chicago, winning 14 to 1.(费城击败芝加哥,以 14 比 1 赢球)如果这句的battered听成batted,虽然发音接近,但意思就不对了。所以,花一点时间确定自己的发音是否正确,对听懂新闻英语也会有帮助。 (九)了解学习新闻英语的过程及进步的速度学习任何东西,尤其是语言,就像滚雪球一样,愈滚愈大,到了某个阶段,学习的速度会自然而然的加快。学习新闻英语的起步阶段,也许经常觉得听不懂,但是继续努力,不知不觉会发现,费的精神较少,但听得懂的部分变听力是最难的,因为很多中国学生不仅口语不好,听力多了。为何了解这个过程是诀窍之一呢?因为很多人还不到“半途”就以为自己学不会,但是其实只要有恒心,绝对可以有令人非常满意的成果。 (十)对自己有信心一定有人说,讲这个谁都知道,但不少人对自己却是没有信心或信心缺乏,而对自己学习的进度及成果大打折扣。英文有句话:We are our own worst enemy.(最大的敌人,便是自己),虽然学新闻英语一点都不难,但如果心里想:“我一定学不会”,还没有开始奋战,已经被自己打败了,要突破自己设下的心里障碍,比实际学习的障碍还更困难。

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