将被引导到中国工商银行或中国招商银行的安全网页。要进行网上支付，您须拥有一张中国银行、中国工商银行或中国招商银行的网上支付卡，请通过浏览他们的网站或询问营业点获得网上支付卡。 请托福考试的考生来说，他们对托福考试的了解仅限于在网上获得的信息。如果想要参加托按照银行网页的要求完成付费程序。付费完成后，银行系统会自动引导您回到报名网站。同时，请记录下银行提供的交易号码(支付号)，以便日后核对和查询付款。通常情况下，报名系统会立即收到您的付款确认。偶尔，银行系统会延迟向报名系统确认考生的付款或因考生主动关闭银行安全网页而无法立即获得付款确认。因此，请在付款1个工作日后，登录报名网站进入“我的主页”核实您的付费和报名状态。如仍未看到付费确认，请拨打教育部考试中心托福网考考试呼叫中心寻求帮助。
想在第一小题中获得高分，这段时间不应该是用来构思新内容的，而是应该思考如何将准备过的内容套到题目上。同样，在其他的小题中都可以准备模板，比如可以事先准备好中心句，分论点如何表达，讲的时候直接将笔记上的词汇套上去即可，既节省了时间，也使表达更流畅。 ●作文 ——语言比内容更重要 托福考试是一门语言考试，它着重于考察考生运用英语语言的能力，所以在作文中正确地道的表达和逻辑严谨的结构比内容本身更考察英语能力的托福考试也在不断改革，自从去年托重要。阅卷官不会因为文章的思想浅薄或者见解独特而扣分，所以考生在备考和正式考试中希望以三段式的标准结构，尽量少的语法错误，长短句相间的地道表达为目的进行写作，请不要在构思内容上浪费太多的时间。 大家再掌握备考技巧的基础上，需要结合备考资料，合理安排时间，勤加练习。
合到一篇作文当中;其评分的侧重在于听力信息的详尽程度，听力部分呈现的越完整，得分越高。 独立写作(写作时间30min)，是根据既定题目(如同命题作文)，自己独立展开一篇文章。独立写作要求考生有考试，而现在社会上的考试也是五花八门的，很多人都可能不知道托主动思考的能力，要求其能够在既定时间内去想与题目观点先关的分论点，并在保证分论点与题目相关的基础上去展开自己的论证部分;保证自己独立写作有清晰的文章结构，有明确的分论点以及展开逻辑，有相对地道的语言及语法运用，避免Chinglish。因为独立写作属于议论性写作，它偏向考生用充分的例子和细节去具体说明文章文分论点的内容，选用多种论证手法去展开，并不是大量用描述性语言去扩句。想要独立写作拿高分，还是要看逻辑和细节呀!
看看自己网银余额是否充足 选择网银支付银行，注意共三种银行可选择，中国银行、中国工商银行和招商银行。如果没有这三家银行的网银，要尽快办理。 托福官网报名第三步：注册考试信息。 在托福官网指定的考试的时间和省份作选择 选择考试地点 确认考试注册信息无误后，填写成绩单寄送地区，这里如果还没确认去哪所学校，可以先不填写,考试前托福考试任意时间均可以填写或修改。当然，由于托福成绩在北美有效，所以只能填写美国和加拿大的学校。 经过这三步，你的托福考试报名也就差不多好了，剩下的就是确认和打印准考证了。温馨提醒，在托福官网报名上一旦确认了考试注册信息之后是不能再改了，所以一定要十分小心。如果实在是错了，那也可以补救，可以申请更改考试地点，不过要交钱。
托福考试的人都在努力的备考，但是也有一些情况，因为一些原因让考生不得不放弃托福考试题了，很多人都希望能够退回给自己，那么具体的情况是什么样子呢?跟着沪江的小编一起来看一下吧。 有的同学在托福考试快来临之际，由于各种各样的原因，会选择托福退考，有的同学可能因为自己的托福考试没有准备好，有的同学可能是因为考前压力紧张，不想参加考试，有的同学则是可能因为身体不是，生病之类的，又或者是其他的无法抗拒的原因等等，所以选择退考不见得是一件丢人的事情。那到底托福退考要提前几天呢? 根据托福官方的消息：距考试日10天前(不含考试日和申请日)，您均可申请取消考试。成功申请取消考试，您将获得相当于考试费50%的退款，其余50%被保留的托福费用将用于支付您的报名工作和预留考场座位的费用，而不退还给您。逾期报名附加费不予退还。退款不会自动处理，在网上取消申请后，您须向教育部考试中心托福网考呼叫中心传真一份退款申请，传真内容包括您的NEEA ID、姓名、生日、签名、证件号码以及证件的复印件等，传真后再致电呼叫中心确认退款事宜。退款申请表可在考生须知中下载。 现在大家知道托福退考要提前几天了吧。无论哪种原因，当同学们不得不选择退考时，都要果断的选择退考。最后，小编在这里还是提醒大家，如果是因为自己没有信心不想参加考试这种类型的退考理由，小站教育的老师还是建议
想要在托福口语考试中取得高分，就要在考试前全面的了解托福口语考试的评分标准，这样可以让大家在备考的时候更加明确自己的备考方向，也让自己在托福口语考试中，避免低分的现象，今天沪江的小编为大家整理了托福口语考试的7大评分标准，希望可以帮助到大家。 1. 中心是否切题： 解释：考察考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。 2. 意思是否明白： 解释：考察考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解，还是表面上很流利，而实际上语义含糊、不知所云。 3. 结构是否严密： 解释：考察考生是否有能力将口托福口语考试中取得高分，就要在考试前全面的了解托福口语考试的评分标准，这样可以让大家在备考语用严密的结构和逻辑表达出来，还是缺乏层次，信马由缰。 4. 表达是否连贯： 解释：考察考生口语的语流是否有停顿，这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求 5. 发音是否清楚： 解释：考察考生的发音是否能够做到纯正、清晰。起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。 6. 语法是否正确： 解释：考察考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想，同时尽量避免错误。 7. 词汇是否熟练： 解释：考察考生是否可以掌握足够的 英语 (论坛) 词汇进行表达，考察重点在熟练度和准确度两个方面。但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。
该要如何准备的呢? 一 对于言语的形式和意义 语言的模式和寄义主假定窥察学生的词汇和语法，此中也波及到对浏览才智的观察。这一部分的辞汇要求的面其实不大，这有部分检修有高中的辞汇量就基本够用。然而对于词汇的窥察相对于较深。要求单词不光要认识，还要晓得其用法。尤其是动词的用法与非谓语动词的用法以及动词的辨析。 例如： I will be home by five o’clock 负面应当加不定式来做方针状语，所以应该抉择to make dinner. err ,mix, trouble, mistake 这几个单词的意思上辨析,另有一些形似意差别的单词的辨析如attend, intend, extend, pretend。 二 对付托福听力 听力的辞汇要求和阅读有些相同，在学术性的讲座内中有得多的单词都是属于四级词汇比如property, arrange, participate等单词。这个申请同窗们背单词的同时要当心单词的发音。增强耳朵关于这些单词的迟缓度。 三 对于浏览理解 这部分的辞汇要求的面相对较宽，相称于大学四级辞汇的辞汇量，tribe, crime, account等此次单词都属于大学四级辞汇内中的。所以筹办托福的同窗在背完了小托福的词汇之余也大要背一下大学四级辞汇，如许对此次测验就会愈加有主宰。 四 一词多义 托福磨练一样也窥察一词多义这个景遇，例如在听力中就泛起了property这个单词是作为性子来用，而大家所颇为熟悉的单词wear在听力中则是作托福考试可以说是英语考试中最难的一种，自从托福考试为了磨损这个意思。所以同窗们在背单词的时刻不一定不要偷懒只记单词的主要意思，而要多了解单词还有甚么另外的意思。
作业等一系列讲解方式。可以称得上是每一篇演讲文章后面的题目，全部是对教授的讲解方式学生是否听懂进行考查。像在托福OFFICIAL GUIDE 中的PRACTICE SET1 文章中，学生发现教授讨论怎么样做REPORT 写作，原本即是把一个讨论的话题提出来，原文中说道：Well，I have some quick questions about how to write up the research project I did this semester about climate variations. 所以对应的题目就是Why does the man go to see his professor ? 题目就是考查考生是否听懂"这个男生为什么要考试去见导师?"。后文整篇对话都是在探讨这个问题，教授在帮学生分析如何写好一篇REPORT。 又如托福OFFICIAL GUIDE 中的PRACTICE SET 2文章中，教授讲授ARISTOTLE 有关的是HAPPINESS 的知识点。教授还各自的使用了举例子、作比较、类比、反问、设问等一系列讲解方式。但是文章所对应的6 道题目，是对这些讲解方式全部的考察了。
用好这几秒着手准备。准备时就立刻组织好自己开头的语言。这样等到真正的45秒钟开始时，我们相当于多了一次“重新说”的机会，有更大的可能性把开头表达得更完善，这个对于后来的叙述是有关键影响的。我们说：Well begin is half done. 试想大家如果开头的话就乱了阵脚，肯定很泄气。关于准备模版的问题：口语的第一、二题考前练习时尽量覆盖全面的话题，尤其是第一题。之后的题目如果准备好了基本的答题模式，也会让我们在说的时候沉着许多。最关键的时间分配在第考试，考生总是希望考试的时间能够再长一点点，再长一点点，可是希望总归是希望，在托福考试一二题上。这两道题本身难度比较小，所以非凡需要注重的就是时间的分配问题，在这45秒钟里，一般用5～6秒完成topic sentence，接下来每一个detail或者example不超过3～4句话的规律完成该话题，也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。建议在准备模板时就按照这样固定的时间进行掐表练习。然后加上平时积累的examples和details，这两道题目就比较容易对付了。 在记完笔记之后，三、四题会有30s的准备时间。笔记上已经有了阅读和听力的要点信息，而听力放音结束后的30秒钟准备时间则刚好用来整理笔记。主要是标清笔记中要点的主次以及先后关系，将记下的几个关键词扩充成为完整的短语甚至句子。有时间的话还可以记下话题相关的同义词，多做一些同义词替换，因为题目要求为paraphrase。然后就要把背得烂熟的模板套入这些词语，在心中快速过一遍。由于不能够把握准确，再看时间删减或是增添内容。
托福考试的人都知道，托福考试真的是很难，那么想要在托福考试文中的一句话问道是什 么意思，学生的回答似乎也很到位，老师便说了一句话:you can say it again 。 题目中立即出现一道题: what does the professor mean by ”youcan say it again”，其实这句话的言外之意是教授非常满意学生的回答，而不是局限在它的字面含义”你再说一遍”的意思。托福听力考试的 第三个能力是 connecting information ， ”与文章内容相关的信息”，在这里主要指的是推断，同学要记住两个词infer和imply，涉及到的题型主要指的是推断题以及与文章内容组织相关的 配对，排序和是非改错题，也是听力考试中失分率比较高地题型，在未来的学习中，我也会给同学具体解析一下这些题型的解题方法。讲到这，同学们应该对托福听力考试有了一个系统的认识，也希望会对同学们的学习带来帮助!
