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低起点直达托业目标800分【学习方案定制】 全新课程,听说读写

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    消了语法部分,增加人机对话口试。口试包括独立和综合口语,共6个部分(有2个是简单话题表达自己观点,另4个是结合所读或所听表达观点),30秒准备时间,1分钟持续做答。时间:20分钟 分数:换算为0-30分;旧托福语法约40道题,由A、B两部分组成。A部分侧重于语法结构,要求考生选择正题答案完成不完整的句子;B部分则要求考生从划线短语中选出非正确答案,考查书面表达能力。时间:25分钟 分数:31-68分 写作:新托福作文包括两个部分测试:一个是独立论述题,同旧托福,30分钟;另一个是听写阅读题,即“先听后写”或“先读后写”,随机出现。这类题目既考察考生写作能力又考核听力能力或阅读能力。时间:50分钟 分数:换算为0-30分;旧托福作托福和旧托福进行全面对比,让大家有个参考条件: 新托福和旧托福的时间对比:新托文则只有一个部分,要求考生在30分钟内完成一篇给定主题的文章,而且ETS开放了其TWE题库,包括了185道题目,每次考试题目一定来源于此题库。考生可以有时间提前准备作文。时间:30分钟 分数:0-6分 以上是新旧托福的区别对比,大家可以比较一下二者的差别,学习考试的时候有个准备。

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    结了下面这些动词的用法,我们自己看看然后使用计时器去练习一下。 OUT: 表示向外 drop out; 跟quit同义即为退出; 托福口语题目: Do you agree or disagree with the following statement: A person should study in the university to be successful. 如果我们不同意的话可以加一句:There are lots of successful business men who drop out of university, like Steve Jobs, Bill Gates and Mark Zuckerburg. sort it out/figure it out/ work it out: 都是解决问题的意思。 如果是加入something的话需放在词组后面如: 在第五题中可以使用这托福口语计时器相信很多备考托福的同学们都是使用过的,而且,大家都知道这对于我们提高我们的托福成绩是很有帮助的。我们在托句话:He has two possible solutions to sort out the scheduling problem. OFF:表示开始或者结束: 比如表示开始的:take off; The plane is about to take off. 飞机马上就要起飞了。 set off: I am setting off tomorrow on a business trip to America. 明天我去美国商务旅行。 kick off: The meeting kicks off at four o'clock sharp. 会议四点准时开始。 表示结束的有: switch off:stop giving your attention to someone or something译为停止对一件事件的关注; 托福口语题目: Some students prefer to study for only one long time during a week. Others students prefer to study for several short times during a week. Which way do you prefer and why? Use specific reasons and examples to support your choice. 如果你选的是把学习的时间分为几段的话就可以说这么一句话:It's nice just to switch off, forget about study once in a while and do something fun like playing some sports, go fishing or even mountain climbing. round off: 以xxx 为结束; 在Describe a memorable activity with your friend. 这道题中我们以这句话结束: We rounded off the activity with happiness.

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    托福使用类的语言考试中,口语交流成绩是最受关注的,那么,参加托就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。  五、学会两种语言的传译能力 这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。 六、要有猜测能力 为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。

  • 托福高分学员传授经验

    目中的关键词在文中找对应的答案。遇到难以理解的句子就一点点进行查分句子结构,把一句复杂的从句精简成一个简单句,把主干部分从修饰词中抽离出来,然后再去与选项进行对比。我的阅读老师在这方面给予我相当大的帮助,让我的句子简化题正确率直线上升。   其次是听力,我在听力备考阶段时每做一系列的听力讲座就会建立一个改错文档,把每一道错了的题都一一拿出来仔细分析,错题分析不仅仅局限于我走神了没听到,而要深挖自己漏听的原因,找到痛点。思考自己为什么没有听到这个点?忽略了哪个引导词?还是我的理解和教授说这句话的目的不一样?只有这样一步步认真分析好每一道错题,在考前复习的时候才有足够的资料和提醒,以便考试时能够自如应对。   然后是口语,托福口语考察的不仅仅是与人交流的能力,更是听力与表达的结合。口语不在于刷多少套TPO,而是在于每一道题的质量是怎么样的。我按照计划先着重练习较为薄弱的Task1-2,一边说一边录音,刚开始的时候听自己录的口语真的是不忍听完,语音语调都怪怪的,与自己说的时候的感觉完全不一样。所以,这就需要一遍遍重复不停的录同托福考试的人越来越多,您是否也是其中的一员呢?托一道题,直到基本没有明显的错误为止。   最后是写作,综合写作坚持考前每天一篇,然后自己修改出现的语法错误即可。如果听力都听到了,应该不会有什么大问题。独立写作的结构很重要,不建议大家背模板,最好有自己独特的一套写作风格。

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