过了申请截止日期。其实申请人可以在截止日期前递交除TOEFL之外的其它材料；TOEFL成绩可以在学校评审你的材料之前补交。 二：一定要有高的GPA、TOEFL和SAT成绩 其实美国大学的招生标准不只是需要GPA、TOEFL和SAT成绩，录取委员会会考量学生全方面的因素，学生的领导能力、艺术才能、体育才能、学术潜力等都也重要。对于IBT已经有100分的学生，就没有必要再花很多精力考到108分了。还不如花时间好好斟酌Essay。 三：费尽心机找名人或者老外教授作为推荐人 实际上对你不了解的名人是不适合作为推荐人的。通常学校要一份School Report，相当于校方给你的一个评价，可以找校长、年级组长或者班主任来写；此外还要求两份Teacher uation，通常是两位任课老师对你的评价。名人或者老外的推荐可以作为补充，但决不是必须的。 四：对University和College的误解 很多申请者都觉得College(学院)不如University(大学)好；其实美国的这些文理学院(Liberal Arts College)教育并不逊色于综合性大学，往往以小班特色教育为主，老师可以关留学现在越来越热了，我们很多的中国学生都选择到外国去学心到每一个学生。诸如Williams College和Wellesley College的文理学院在美国甚至全世界都享有盛誉。 五：错误地选择参照对象 这类申请者通常了解了一些被美国名校录取的学生的GPA和各种分数，然后对照这些申请学校。有人知道了某个被耶鲁录取的学生的排名是2%，IBT是105分，就认为自己排名1%、IBT 108分就一定也能被耶鲁录取。单纯对比几个分数是片面的，必须全面比较各方面的综合实力才可以。 六：自费生对签证的误解 很多学生和家长都认为，如果没有拿到奖学金，拒签的概率会提高，这是不正确的。如果家庭资金充足，只要说服签证官你的这笔钱是合理的，你也没有移民倾向，出国留学生活只是为了学习，那么你的签证难度就和获得全奖的学生一样了。
学站上的相关信息) 韩语 topik1-2级是初级，3-4级是中级。5-6级是高级 3-6级为同一张试卷，一般来说不考初级，学生通常选择直接考中高级 韩语学习 考核重点 对于调整后韩国语能力考试各等级的考核重点，具体介绍如下: ◆初级。1级要求考生能理解韩文字母顺序、韩文组合法的基本构造，能使用基本问候语、基本句型、基本词汇;2级要求考生从听说读写四方面掌握韩语，理解词汇量在1500-3000个左右的文章，满足对话要求。 ◆中级。3级要求考生熟练掌握听说读写，可以书写短文章表达自己的意思以及进行一般的日常会话;4级要求考生能准确无误地与韩国人进行对话，并了解韩国的社会、文化与习惯。 ◆高级。5级要求考生能在日常生活或工作中自如运用韩国语，能够理解韩国语电视、广播新闻;6级要求考生理解韩国语，并能用文章或话语准确表达意思，并能参与讨论。 对备考的中国考生来说，建议考生不要为了考高分而死记硬背考题和语法，考生需要了解韩国人的思维及语言习惯，此外，持之以恒地练习，是说一口标准韩语的不二法则。还想了解哪些内容，我们可以一起来这里学习交流。
改下。 4、不要写空话大话，不切实际的话，要写实际的经验，真实取得的成果。 5、不要过度谦虚。中国人的习惯会说一些“我不是最优秀的，但我会努力的”这样的话。最好在动机信里不要写，毕竟中法习惯不同。法国人可能会认为，既然你不是最优秀的，那我为什么要录你，为什么不去找最优秀的呢。那这里，留学网小编可以建议大家说些比较自信的话。比如说，“我相信我是最合适的人选”等等。但也不要过度自信。要掌握个度。 6、不要乱抄。网上会有很多动机信模板之类的。你应该做的是参考，而不是照抄。每个人特点不同，你要自己发掘自己的独特之处。希望大家都能注意到细节问题，掌握这些小细节，动机信会越写越出国留学中有一个最重要的环节就是写申请书，只有申请书写的好了被录取了，才能准备出国留学出色。 由此看见，学生在撰写法国留学动机信的时候要用心。因为你写的好与不好会有很大差别。
句话经常用来表达这样的意思：两个人都有责任!各打五十大板!一个巴掌拍不响! 3 drei drei Kreuze machen. 在胸口画三个十字，用来感恩厄运散去或幸运降临。 Aller guten Dinge sind drei. 好事成三。 nicht bis drei zählen können. 蠢!都数不到三应该没有别的词能形容了。 kaum drei Käse hoch sein. 还没三天奶酪高!形容很小的孩子。或者在对峙中形容别人“乳臭未干，毛未生齐”。 4 vier etwas unter vier Augen besprechen. 两个人秘密商谈，没有其他见证者。天知地知你知我知。 die eigene vier Wände. 属于自己的四面墙，类似于中国人在意的“头上的一片瓦”(似乎合起来才是一套整房子)。 5 fünf seine fünf Sinne zusammennehmen. 调动起五官，形容全神贯注。 Es ist fünf vor Zwölf! 来不及了快上车!要迟到了! sich etwas an den fünf Fingern abzählen können. 用五个指头都能数清楚的事情，形容很容易想到的事情。 6 sechs Setzen, Sechs! 在学校里，老师让某个同学起来回答问题，而他却什么都答不上来的时候，老师会略带戏谑和愤怒的说到：“坐下吧，啥都不会”。这个【6】表示考试分数不及格。 7 sieben ein Buch mit sieben Siegeln. 拥有上了七层封印的书。表示未知或完全无法理解的事情。 in sieben Sprachen schweigen. 闭口不言，什么意见都不发表。这个短语是形容以马利.康德的，他精通各种语言，但却是个沉默寡言的人。 ein Gesicht ziehen wie sieben Tage Regenwetter. 脸苦得好像下了七天的雨。 8 acht die Augen auf halb acht haben. 半闭着眼睛。很多人说这个描述跟8没有关系，这里不是时间上的七点半，而是“einer halben Acht”(注意力只有一半)，也出有人认为这个词是Achtern(船尾)的缩写，表示只有船尾的一半。我们还可以说“Die Hose auf halb acht tragen”(裤子没穿整齐)。这里到底跟8有没有关系呢?值得商榷。 学德语，起步真的很重要。在初期掌握正确标准的发音，培养良好的学习兴趣，奠定扎实的语法基础。起步越扎实，后面越轻松，进阶更容易。如果想更好地学习德语知识不妨来这里和大家一起学习，提升自己可不是说说而已，赶紧行动起来吧!
有些地区习惯说“gel?/g?”代替。 例句： Du kommst ja nicht mit, oder? 6.从句语序 从句动词放句末一直是小伙伴们学德语时头痛的重要原因，难道德国人全都是把所有名词形容词副词想完了才学想到动词吗?在口语中因为语言和思考同步，即使是德国人也会有把weil加上主句语序的时候。因此，当你不小心犯了这个错误的时候，不用紧张，把意思表达清楚就好了。但是也不要一味把主句当从句用，听起来会很“没文化”的哟。 虽然德福拿了高分，但是刚到德国的时候还是无法听懂周围的德国人在说什么。即使在语言班学习了一段时间，听老师说话没有困难，还是感觉大街上的人们说的是另一种语言。你是不是也有这样的体验，希望今天分享的内容能够为大家解决这些问题。
这几年随着国际化的发展，越来越多的人选择出国留学，而对于那些想要出国留学的人来说，首要的环节就是做好留学申请书的准备，但是面对没有写过的申请书很多人不知道要如何下手，今天沪江的小编就和大家分享一下美国留学申请书的范文，准备留学美国的朋友可以参考一下。 I live in Pakistan-a country destroying itself with bombs,guns and governments' blabber to find justifications for what it is going through;a country where a former
接你学到的知识，从而创建一个词汇库。 看电影 在中国，也有很多接触德语的机会，比如听德语歌，看德国电影，或者阅读德语原版书籍。比如看有字幕的电影，这样能在轻松愉快的氛围下听听德语是什么样的。这也是学习基本词汇的好方法，注意翻译和德语字母是如何搭配的。 交朋友 交个德国朋友，有机会就练习德语、练习发音、练习语法、交流心得，这样一来，可以快速了解德国文化!总学习德语的阶段就没有打好基础，或者说想象它很难很难。其实，德语并没有想象当中那么难，掌握了正确好的学结了下，在国内，可以在一些社群、俱乐部、书吧、图书馆等找到朋友，最建议的是找个德国本地人(德国交换生)。 每天有很多机会可以学德语，比如上下班，上下学途中，购物时，运动时等等。我们可以利用碎片化时间，收听德语广播或有声读物，或者背背单词。这样一来，学习进度就会加快。所以大家根据上面这些内容好好去练习自己的水平!
解了，正确的说法应该是“Du kannst deinen Professor bitten.” 2. 名词词性用错 要想形容词用对，首先要把名词的词性和复数变化搞清楚。偏偏在德福考试中会出现很多有几个词性的名词，其含义也不同，是需要单独分类记忆的，如： das Steuer, - 船舵，方向盘 die Steuer, -n 税 die Leiter, -n 梯子 der Leiter, - 领导人，导体 der See, -n 湖 die See, -n 海 das Band, die Bänder 带子 das Tonband 录音带 der Band, die Bände 书，册子 die Band, -s 乐队 die Rockband 摇滚乐队 der Erbe, -n 继承人，后代 das Erbe 遗产 der Gehalt, -e 内容，含量，成分 das Gehalt, Gehälter 薪金，工资 das Plastik 塑料 die Plastik, -en 雕像 die Reiter, -n 筛子 der Reiter, - 骑手 der Korn, - 烧酒 das Korn, Körner 谷粒，种子 der Junge, -n 男孩 das Junge 幼畜，幼兽 der Messer, - 测量工具，测量人 das Messer, - 刀 3. 动词变位单复数出错 也许是因为我们的母语-汉语中没有关于动词形式随着主语变化的表达形式，我在学生们的作文和口语录音中经常听到大量的单复数表达的错误，如： 错：Die Vorteile besteht darin, ... 正：Der Vorteil besteht darin, ... 错：Hier wird zwei Grafik dargestellt. 正：Hier werden zwei Grafiken dargestellt. 错：Viele Kinder kann die Hausaufgaben schaffen. 正：Viele Kinder können die Hausaufgaben schaffen. 错：Die Regierung sein mit der Überalterung konfrontiert. 正：Die Regierung ist mit der Überalterung konfrontiert. 在基础阶段如果只是学习语法规则，没有在写作口语训练中进行实操训练，在德福考试中，上述的表达错误很难避免，有的学生，一篇作
三格人称代词，会使口语显得柔和随意。 窍门5、多使用问句 常用“Können Sie.....", "Würden Sie....", "Darf ich...." 等问句来代替祈使句。虽然是提问征求同意，但是低调的语气更贴近德国人习惯的表达方式。 窍门6、多用礼貌用语 最后一个，也是最简单的一个窍门就是多说客套话。礼貌用语在德语里是一定不能省的，即使再熟的朋友，也要把"Danke",”Bitte"镶嵌在句子里，不仅能使人感觉到关怀体贴，而且会让你的德语更加悦耳。 上述内容大家都明确了吗?希望这些东西能够带学好德语，尤其是说出“地道”的德语，的确不容易。当然学习外语也是有窍门的，就是要完全跳出给你全新的学习体验，其实我们都知道学习不是一帆风顺的，同时也是积累的过程，只有做好我们该做的，我们才能获取更多的知识。尝试使用这些窍门，你的德国朋友同事会在某一天突然大惊小怪地表达你的德语进步多了!
出国留学的时候，费用仍是很多家长最先关注的问题之一，在英国留学热盛行的今天，很多准备去英国留学
