日语的学习网站上很多的分享关于考试资料的分享，但是我们沪江网关于日语的资料分享有些和其他的网站不同的之处。我们沪江网撒上的资料分享一般是和其他的网站不同的，是独一无二的。日语一级听力的考试向来是我们学习日语的短板之处，下面沪江小编就分享下我们沪江网独特的日语资料，日语一级听力的真题原文如下所示：       由于信息版权到期，暂不提供真题答案信息；       相关备考信息参考：       日语一级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon1/       日语二级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon2/       日语三级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon3/

　　我国对外商贸活动增多，涉外商务迅速发展，中国已经成为对外贸易和商务大国。社会对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才也越来越大。作为世界商务活动通用语言的英语也受到空前的重视，许多培训机构适时推出商务英语口语在线学习课程，以方便广大英语学习者学习商务英语口语。 　　一自我英语水平的分析。只有这些都分析清楚了，之后制定的学习计划才是有的放矢的。商务英语就是在工作环境中应用的英语。它的根本还是学习英语，只是在词汇和语言表达上更集中在各种商务环境所应用的部分。 　　二目标清晰这直接关系到学习计划和效果。如果是准备就业的学生，在对商务环境没有任何的触和了解的情况下，可以选择全面商务英语培训的课程。这样的课程包括了在重要的商务环境的英文学习，职业人士也可以就其学习的目的做更详细的分析。是在职的工作者就可以根据自己的职业来进行特定的学习。 　　三学习之后的分析。要学好商务英语，学习者应该具有一定的英语基础。如果连基本的英语表达都有困难，就很难在商业环境中用相对正规和规范的英语进行交流。所以对于英语基础不怎么好的人来说，应商务迅速发展，中国已经成为对外贸易和商务大国。社会对既熟悉国际商务该要先学习通用英语，打好英文基础。然后再学习相对难一点的商务英语。 　　作为世界性的通用语言，英语不仅在日常生活中得到广泛的运用，更在涉外商务上发挥着积极的作用。商务英语在线学习的方法并不是固定的，但好的方法会让你事半功倍

商务英语相关的工作的时候，很多时候都会涉及到口译的任务，口译相对来说难度是比较大的，那么大家在做商务英语中就包括上等的Hamburger。外贸业务员A指着手中的hamburger问他(她)的同事B， 　　A：What do you think of the Hamburger? 　　B ：A hamburger is just a hamburger. 　　当我们仅从句意方面来理解时，笔者觉得B的回答没有任何的意义。但是，当我们仔细推敲他(她)的话语的时候，不难发现它的隐含意思“没什么特别的地方，跟普通的hamburger―样”。之所以这么回答，一方面B认为A能够结合当前的语境理解他(她)的交际意图;另一方面，他(她)可能是想避免不必要的媳她，或者他(她)认为

所谓的捷径。语言的学习永远是厚积而薄发的，因此既不要幻想能一夜之间突飞猛进,也不要灰心丧气觉得自己学习没有进展从而丧失信心。选择一个好的学习工具辅助或天津英语学习网能提升学习效率并且增加学习的自信心，这点很重要。 小编最后提醒大家语言的学习就像海绵滴水，光挤没有用。你必须先在海绵上滴下足够的水，然后才有可能挤出水来。不做大量的听力练习，不阅读大量英文原文书或资料怎么能说出、写出地道的英语呢?所以大家还是要靠时间的积累，自身能力的提高来学习商务英语。

就是"Part One"和"Part Two"。习惯上，考生经常称它们为"小作文"和"大作文"。 剑桥商务英语考试中"小作文"的写作特点包括三个部分。 1. 小作文部分的商务英语写作是非正式的商务英语写作形式,在写作过程中,语言可以更加轻松,有时也可用相对口语的表达方式,文字的书写可以用缩略形式 (We're ……)。 2. "小作文"的称呼和署名可根据题目所给内容和要求,可直呼其名并且在写作最后签署名字时不需要加上姓氏。例如在便本文条中,可称呼Hi Eve, 结尾署名Michael即可。 3. 正文主要内容不需要分段,一段即可。如分段或写的过多,考官会认为,在写作过程中包含了一些不必要的信息。这样不但不会加分,反而会减分。一定要把"小作文"的字数控制在写作所要求的字数之内,不要多也不要少。 总结来说，剑桥商务英语考试中的"小作文"要求考生在书写不管是主要内容的书写，还是作文形式、称呼，都商务英语考试包含笔试和口试两部分，其中口试十分简单明了，就是考察商务英语口语要求简单、明了、直奔主题但又不失礼貌。这要求考生在训练写作是要加强概括、表述能力的训练。  

来时，录音的播放已经过了好几句，弄得顾此失彼。同学们应 知道听力测试的“时效”性，听力测试不像笔试那样，有较长的时间去思考某一个问题，或者有选择地先易后难，只要录音一开始，考生只能按部就班地跟着录音往 下听，千万不听力测试也有一些技巧，注意这些技巧上的问题，可以使得同学们考试时心态更良好，答题更娴熟。听力可为一个难题冥思苦想，而要果断地放过去，集中精力应付下一题。 5、分析推理，优化信息。测试时，并非所有的听力材料中的每个词、句子都能被自己听懂，这时同学们就要根据上下文或根据信息的前后联系来推理、分析、修正、判断、猜测词义或问题的答案。 以上关于中考英语听力答题技巧的分享使供同学们在备考时参考借鉴的，当然，这些方法效果的实现还需要真正地融合到学习之中，通过不断地练习来巩固和强化。  

会有同感： 　　一、BEC 考试阅读备考：首先是了解商务知识，熟悉商务词汇，一方面可选择商务英语阅读教材系统学习积累，另一方面，通过阅读商务报刊(eg. Business Week/ Business Management)巩固加深理解;第三，可以背专门的词汇，但那绝不应是主题。因为语言只有在语境中运用，方可真正领悟掌握。 　　二、 BEC 考试写作备考：语法、英语写作基础及商务语言积累是前提条件，接下来就是要熟悉BEC 初、中、高级体裁类型及评分标准，这一步借助网上论坛及老师很容易实现。第三，实战写作，一定要专业老师修改点评。 　　三、 BEC 考试听力备考：务必精听，稳打稳扎，真正培养听力理解分辨能力;辅以泛听，磨炼敏锐的语感;精心选择精听材料，;泛听材料只要与商务相关，不必挑食不可偏食。无论精听还是泛听，都可选择部商务英语，不少人会有疑问，究竟是“商务中的英语”还是“商务加英语”，“商务”与“英语”两者内部到底是什么关系?确实纠缠不清!我们的汉语分边听边说，要求目标依次为：清晰、流畅、准确。 　　四、BEC 考试口语备考：首先摆正心态，口试就是用英语与搭档及考官沟通，是最人性化最真实的考试形式，会讲汉语就不应害怕英语沟通。其次，要培养规范的语言素质，如英语语音、语调语流、商务词汇表达，口头沟通技巧等。有搭档和老师点评指导是最好的。若做不到，最起码要把自己的口语录下来，自己来或请别人评价效果，查漏补缺。 　　此外，强化阶段有两点尤为重要：真题训练、模拟实战。解题速度和正确率必须十分关注。

商务英语在当今社会越来越广泛的被运用到各个行业中，受到人们的重视。它不仅只在商务应用的部分。所以学习商务英语并不是很多人理解的就是上用英文授课的MBA，它不是以传授商务技巧为主的课程。它在学习方法上与学习普通英语也是没有根本区别的。认识到这一点是非常重要的。 具体的学习目的直接关系到学习计划和效果。 商务英语无疑有很多分支，比如针对面试，针对会议谈判，邮件等等的，在对商务环境没有任何的接触和了解的情况下，可以选择全面商务英语培训的课程。这样的课程包括了在重要的商务环境的英文学习，职业人士也可以就其学习的目的做更详细的分析。而如果只是面试需要，那就可以学习专门的面试课程，不仅仅是包括口语，还有包含的面试文化，只有针对性的学习，才能达到满意的效果。 对自己情况的做一个分析。 要学好商务英语，很多专家都提出学习者应该具有一定的英语基础

听力水平就会自然而然的提高呢?并没那么简单。 　　二、有技巧性的增加孩子词汇量 　　没有词汇量的听力只能叫做听见，不能叫做听懂，而听力是指培养孩子听懂英语意思的能力。那这必然就和孩子的词汇量有很大的关英语，由于词汇量的缺乏，对英语没有太大的兴趣等等原因，导致对英语听力学习感到很吃力系了，可以说没有词汇量就没有听力能力。 　　摆在孩子面前的问题是解决英语词汇量的问题，增加词汇量的时候注意千万不要死记硬背，有技巧性的去扩展新词汇，复习老词汇，将英语单词记牢。 　　三、带孩子看没有中文字幕的英文电影 　　有了词汇和语法这两个基础能力以后，则要增加英语听力练习次数，而带孩子看没有中文字幕的英文电影是一个很好的选择。这种方式完全是一种寓教于乐的方式，在孩子看电影的同时还把英语学了。 　　在孩子看电影的时候要注意让孩子听外国人怎么发音，在听的过程中用笔记本把一些重要信息记下来。 　　另外，沪江小编听说听和说永远是相辅相成的，这两种能力具有相互促进的作用。说的能力提高促进听的进步，听的能力提高又能强化说的能力。所以，平时生活中，让孩子学会用英语跟他人交流，刚开始交流的时候可能比较慢，但只要孩子坚持下去，一定会有收获。

英语水平，要考商务英语关系，再寻找正确的选项解题就容易多了。平时考生在做阅读训练的时候要特别注意句子之间的逻辑关系。 　　阅读理解题：跳跃式阅读 　　这部分其实是前两部分的综合。在读文章时只需抓住文章和各段的MainIdea即可，有较强阅读能力的考生尽可能地快速读出句子之间的逻辑关系，而细节内容一律略去。用这种“跳跃式阅读法”效果很好。解题时，学生要放松心态，因为题目不难，只是在做一个“定位+同义词、近义词”游戏罢了。值得注意的是这部分与四六级及考研阅读理解题不同，BEC阅读理解题目不能过细地去推敲，正确选项一般都是原句+改写。