商务英语作为英语写作过程中的重要话题，其对相关学习者的听说读写等综合能力的要求比较高，并且学习者由于工作和生活的原因，往往能够真正投入到学习中的时间和精力有限，需要在学校效果和效率方面下功夫，因此，对商务英语学习的方法和技巧的需求比较高。下面我们就为学习者提供一些商务英语写作时的技巧，希望能够帮助大家提升自己的英语写作效果。 首先，要对商务英语有一个清晰的认识。商务英语不但要求学生有扎实的英语基本功，同时还要具备经济、贸易、金融、法律、跨文化等方面的相关知识。有些人认为商务英语不是学问，不屑一顾，其实不然，懂英语的人可不一定能进行商务谈判。中国人都会汉语，但不是每一个人都会做生意。 提高商务英语写作的方法：要提高商务英语写作能力,转变英语学习观念,培养基础英语写作能力是其基础和关键,而掌握商务英语各类体裁的写作要领也十分必要。相比之下,前者要艰巨得多,要付出巨大的努力。通过系统、长期、艰苦的努力,才能切实有效地提高商务英语写作能力。同时，商务英语的写作与其他听说读能力的培养是相结合的，需要在平时的练习中兼顾，学习者要运用发散的思维，举一反三，通过对英语综合能力的提商务英语作为英语写作过程中的重要话题，其对相关学习者的听升来真正强大自己在商务英语学习方面的知识和能力，为自己在工作中能够游刃有余提供强大的商务英语能力支撑。

商务英语，沪江小编为大家整理了关于BEC商务英语

常有选择的价值。 　　原版有声书 　　有声书是指以音频格式记录的书籍作品等。很多英文经典名著和畅销书都推出了相应的有声书版本。不同于单调的机器朗读，英文有声书的朗读者大都是专业的播音员或者演员出身，声线优美，朗读时的表现力很强，很多作品在朗读者的演绎下增色不少。有声书同样有英语考试了，英语难度分级，不管你是处于初级，中级还是高级水平总能找到对应的有声读物。目前绝大部分的有声书都是由亚马逊旗下的audible网站推出，网站资源非常丰富，可以去那里试听和购买。

带进带，就可以反复模仿地道的英美发音。如果每天能坚持大声朗读训练，一般l个月就能使自己的发音和朗读得到根本性的提高，从而反过来促进听说能力。 听写是诀窍 从语言的特点出发，一边听一边写是学习英语的好方法。如果只听不写，听的遍数再多，听懂的早已听懂，听不懂的还是听不懂。但是如果边听边写，把听懂的部分写在纸上，把听不懂的暂时空出来，等听到后面或回头再听的时候，前后内容联系在一起，经过思考，往往可以根据上下文和语法结构推测出某个生词的大概意思，就会明白一些原来没有听懂的内容，如此不断反复，就会逐步全部听懂。通过反复地听写，会在脑子里形成音形一体化的英语知识。因此，听写训练是基础薄弱的考生提高听力的诀窍。 精听最有效 加强听力训练最英语听力考试，不管听力考试怎么考，考来考去还是考的基本功，有一定的英语有效的方式是精听。就是集中精力听一段录音，逐词逐句抠，搞深搞透。首先听之前千万不能看文字材料，先完整地听一遍，了解其大意，再一句一句听。听懂一句 过一句，实在听不懂再看一眼文字材料，然后再听这一句，要反复多听几遍。过几天再完整听一遍。到完全听懂才罢手。 泛听不可少 在精听为主的基础上，也要注意泛听。泛昕比较灵活，可以在任意的时间地点听，泛听同样有利于增强语感，而且由于泛听的内容比较广泛，有利于掌握更多的背景知识，这对听力考试也是非常有用的。更要注意平时的泛听，可以在复习的间隙，听看一些地道的音像资料。 以上便是沪江小编为大家总结的提高英语听力能力的方法，希望对大家的学习能有帮助。了解更多英语知识请关注沪江网校。

解了市长的演讲 　　C.It made the mayor's view clearer.　　它使市长的观点更清晰了 　　D.It carried the mayor's speech accurately.　　它准确的传达了市长的演讲 　　很明显，这里应该选B选项。 　　有些同学可英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。它要求考生从头到尾按顺序往下听能对B选项中的misinterpreted这个单词也不熟悉，那么这里可以用排除法排除掉ACD选项。另外也可以从单词结构联想到misunderstand这个单词。 　　在熟练掌握上述技巧之后，整个推断过程可以在几秒之内完成。 　　上述沪江小编分享的高考英语听力答题技巧就到这里了，希望可以帮助到大家提升英语学习的有效性，获取理想的学习成绩。更多有关用于听力内容请持续关注沪江网，感谢大家支持。

想不起其所表达的意思，一旦出现生词就更语言的学习都是从听起步的。听是说的前提，没有听，说就无从模仿。英语学习也不例外。孩子学习英语是一个听不知所措，脑子里一片空白，以致影响整个听力过程。听力强的学习者能自觉地控制和调整心态和意志力，把注意力重新集中在听力材料上;而听力弱的学习者则陷入到对生词的苦思冥想中，无法继续听音。因此，教师应教会学生在听录音过程中应保持良好心态，果断放弃。对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。 2.心中有数 预测是帮助我们理解听力内容的重要环节。在外语学习中，面对一段听力材料，预测能力越强，理解就越容易。学会根据已知信息，进行有根有据的预测，可以帮助学生有的放矢地捕捉所期待的内容，减少盲目的记忆负荷，提高理解的准确性。学生在听音前可快速浏览题目选项内容，遇到某些题可大胆预测考查方向。在英语教学过程中，听力训练不应该局限于传统的以句型和对话为中心的听力练习，而应该是多渠道、多层次、多方位地练习。 上述是我们为大家总结的关于小学英语听力学习的技巧，需要与学生日常英语的学习相结合，提升学生英语听力的效果。  

进入一些外企从事相关工作而做准备的。 第二，商务英语的就业方面 学习商务英语可以从事哪些方面的工作呢?学习商务英语的人士一般具有较好的理论基础知识，再通过培训学习后可以选择的工作方向也比较广，可以从事外贸工作，也可以在外事、文化以及教育、旅游等方面就业，适合的工作内容可以是翻译，也可以做管理，从事教学以及做研究工作等等，总之商务英语的使用范围还是挺广的。通过就业方向的问题，大家对于商务英语主要学什么内容也就有了了解。 第三，如何选择培训商务英语的机构 商务英语主要学什么呢?虽然许多人有英语的基础，但是商务英语学习的内容也具有较强的专业性，所以最好找专业的培训老师指导。在找英语老师时要注意的一点就是要选择有实力的机构，要看老师本身的英语水平以及授课方式是否适合自己，最重要的是老师的教学经验是否丰富，这些方面都不能忽视。 关于商务英语主要学什么的内容，通过小编的介绍大家也有了一定的了解，也知道商务英语的专业性比较强，而且使用比较普遍，想要学习的人最英语是小学生就开始的，但是想要掌握更多更专业的英语还需要经过专业的培训，其中，商务英语好找专业的培训机构，一定要了解培训机构是否有实力，是否在商务英语培训方面有丰富的经验，找一家口碑好的一定不会有错。  

要和英语国家的人聊上10分钟，就能很容易了解对方的背景。众所周知，医生多使用源自拉丁语的单词，所以处方上的术语，即使让英语学得非常好的人看也有很多单词不认识。使用与别人不同的语言，可以说是源自于一种优越感，语言是区分自己与其他阶层的一种手段。 　　那商务英语源自哪里呢?经理人可以说是现代社会的新兴贵族，他们当然也不愿意和别人使用相同的语言。经理人使用的语言类似一种“战争用语”。很多商务用语也都源自战争术语，如价格战”、“营销战”等。 　　withdraw的主要意思为“撤销”，原来的主要含义为“撤退军队”，现在很多时候用在与金钱有关的场合。所以在银行取钱的时候就要说:I’d like to withdraw some money.而从企业的立场来看就是召回“产品”，所以要 说：We are going to withdraw a product. 　　战争结束后，分配土地和战利品时所用的单词是share。动词share是“分享，分配”的意思，用作名词时是“一份，份额，参股”的意思。从这个含义派生出来的表达market share就是“市场占有率”的意思。take over用于战争时是“抢占或获得(别国的土地)”的意思，但在商务活动中则主要用于表示“接管(公司)”。例如：The chief executive officer is coming to discuss the takeover即CEO要来谈那个接收项目 。 　　看过《星球大战》的人肯定对force这个单词比较熟悉，the forces用在 战争上是“兵力，军队”。那么在企业间竞争日益激烈的今天，force这个词又主要指什么意思呢?在企业中它不是指兵力，而是指人力。例如，销售 队伍是sales force,而劳动力则是labor force等。 　　单从众多的商务用语都源自战争用语这一点，我们可以知道，现在企业之间的竞争就像以前战场上的战争一样激烈。 　　商务英语的学习会涉及大方方面面，学习起来并不是一件简单的事情，上商务英语和学校学习的英语有很大区别，商务英语更加的注重实用性，里面也含有非常多专业的词汇，那么面对商务英语文中沪江小编为大家整理了商务词汇中的“战争元素”，相信会对大家的学习有所帮助。

商务英语是现在工作中最常用到的，很多公司的升职加薪也都会看您是否会有BEC商务英语字少字都会扣分。 　　写时别忘遵守7C原则(completeness, conciseness, correctness, consideration, clarity, courtesy, concreteness) 　　注意卷面整洁，这会给阅卷老师至少要留下一个比较好的第一印象。 　　写前打好草稿，写好后仔细检查。 　　商务报告格式: 　　总标题 　　Introduction 　　The aim of this report is to ---- 　　Findings 　　It was found----- 　　Conclusion(s) 　　It was concluded that ------ 　　商务建议书格式: 　　总标题 　　Introduction 　　The aim of this report is to ---- 　　Findings 　　It was found----- 　　Conclusion(s) 　　It was concluded that ------ 　　Recommendation(s) 　　It is recommended that--

文中属于名词，但是在中文翻译时却译为“重要性”，属于形容词。又如，商务信函中结尾常用的客套语， We hope to hear favorably from you and feel sure that we could come to an agreement as to terms.句子中的favorably 在英文句子中的词性是副词，但是中文翻译为名词。 (2)记住商务英语常用词 (A)如对产品的商务型描述短语， Efficient and durable 可以译为“经久耐用” Economical and practical 可以译为“经济实惠” (B)例如，商务英语中的润滑剂----小短语， In due course 准时; Hinges upon 关键在于 (3)经典的商务英语翻译-----区别于基础英语的翻译与表达。 (A)例如，The above cable is self-explanatory. 如果用基础英语直译根本就翻译不出来，而用商务英语的思维就可以很简明扼要的翻英语是学习商务英语的前提保证，没有扎实的基础英语知识，就谈不上学习商务英语。其实商务英语就是我们理解商务译为“无需我方多加解释”。 (B)又如，A moderate volume of business.属于标准的商务英语用语。这就需要我们平时牢记然后熟练的应用于商务英语的写作中。 加强商务英语在虚拟学习环境中的运用，在学习商务英语这门课程的时候，课堂上可以加入模拟真正的商务谈判等场景来进行学习交流。现在网络很发达，学生也可以利用课余时间在英语在线英语学习网上和国外的老师进行虚拟的商务英语谈判。只有运用到实处，才能真正学好商务英语。