对于常常参加英语考试的学生来说，职称英语考试的难度可能不是很大，但是对于已经在社会参加工作很多年不考试的人来说，还是有很大的难度的。这时候要做的就是赶紧找到当初学习的感觉，在考试的时候也要专心谨慎，毕竟记忆力不如在学校的时候。也要注意一些事项。 单词 单词是构成篇章的基础，考生必须先解决“识字”问题，积累相当的词汇量，打好基础，才能正确理解文章内容。 句子 句子是地基和大厦之间的桥梁，只有正确理解句子的含义、理解句与句之间的关系，才能把握重点信息，从而不与作者的观点发生理解上的偏差; 篇章 职称英语考试阅读部分强调对文章语篇层次的理解，要求考生不仅要定位文章的主要信息，而且要不局限于对单词和

商务英语虽然也是考察英语水平的一种考试，可是和国内的英语考试还是不太一样，其中不一样的一点就是语目中的重要特点：正确答案隐藏在同义词的后面，填空的时候注意力要集中在空前，多数情况下空格前面的词是原文的同义词，所以关注空格前，线索在空格前面，反应要快。 　　填写听写的时候，记得要用大写字母誊写在答题纸上，词组中如果有虚词，可以忽略，拼写不可以出错，每个空填写单词不超过三个。要求填写听到的确切信息，不可以同义替换。 在这一部分的考题中，要求我们同学平时就有比较好的写的基本功，单词拼写要准确无误，所以我们不建议大家平时多用电脑工作，写文章，尽量自己动笔写，提升基本写作能力。

商务英语考试

求是理工类成绩，卫生类成绩，基本上国家还没有明确规定。假英语在这些年的发展中，为了适应不同人群不同职业不同基础人群的差异。职称英语的考试设置了不同级别不同分类的考试如你评定主任医师，卫生类职称，你可以考综合类，也可以考卫生类。严格意义上没有很严格的要求。到底决定报综合类，理工类，还是卫生类，有两个依据。首先问一下自己单位的人，要评定职称要报什么类比较合适。如果单位没有明确要求和规定的话，可以根据自己的现实情况选择，如果工作中接触的文章都是理工类的文章，那就报理工类。假如接触的文章是社会类文章，那就报综合类。 明白了职称英语考试的等级划分情况以及具体的适应人群，大家在报名的时候就可以有了依据。请大家一定要注意要根据自身的职业要求或需求来选择合适的等级分类，如果报考的等级分类不正确，那么这将是没有用的。考试之前一定要了解清楚自己要报考的类别，千万别弄错。

英语考试备考句话在文章中的位置即可。 心得：和阅读理解一样，概括大意、完成句子及补全短文也都很象是拼图游戏哦^_^，看来某种程度上讲职称英语考试考的根本不是英文能力和记忆能力，而是眼力和对比观察能力!长期参加还可以达到益智的作用哦——厚厚—— 五、阅读判断篇 20、最后做、蒙答案，全选A或者全选B.阅读判断放到最后做，是因为本题根据经验蒙答案成功率可拿到全部7分中的3分，这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题。本题蒙答案成功率较高的原因是：首先本题答案选项是所有的题中最少的，只有(A正确B错误C未提及)3个，那么相应的随便蒙一个答案的正确概率最高，达到三分之一。 21、先看7个试题中有无表示绝对意义的词，如most(包括其它形式的最高级)、only、just、simply等，根据历年经验，如果试题中出现表示绝对意义的词，那么正确答案是(B错误)的可能性最大。所以如果试题中出现表示绝对意义的词，则优先选择B!

面的先行词或中心词。 　　二、结构还原法 　　现在的高考试卷中，出题者为了增加题目的难度，经常会将题目句型复杂化，这样就加大了考生在理解和判断上的难度。同学们在做这一类单选题时，要学会透过表象看本质，透过题目的语言环境，再结合语法结构，来还原句子的本质，这样就会大大的简化题目。常用的还原结构有：将强调句还原为陈述句，将疑问句还原为陈述句，将倒装句还原为正常语序，将感叹句还原为陈述句，将被动语态还原为主动语态。 　　三、简化干扰法 　　在高考英语单选题中，出现最多的陷阱应该就是句子中的干扰内容了，例如：定语从句干扰、介词短语干扰、语混干扰等，像 I think/ believe / suppose 、do you think / believe / suppose、 of course、you know等都是常见的干扰词。同学们在遇到这种情况时，要注意删除这些干扰项，来简化句子，这样就能很容易找到正确答案了。 　　单选题虽然在高考英语中考英语试卷中的常见题型，考察的知识面比较广，相对比较独立，是容易拿分的题型。但是近年来，高考英语分值不高，但却是较为容易拿分的，但真正拿到高分却并不容易。不仅需要有扎实的基础，掌握方法也是必不可少的。同学们可以在练习中尝试上述沪江小编总结的方法，慢慢通过做题来掌握这些高考英语单选题做题方法，为拿单选题高分做好准备。

看看该选择何种教材，沪江小编建议大家选用《新编剑桥商务英语(BEC)学生用书中级》第3版，这是最通用的版本。全书共有12个Module，每个Module包含Business Topic，Business Skills以及Exam Spotlight等3个部分，总计36个部分。 下面小编就以此教材为例来为大家提出一些复习建议： (1) 每个部分的学习控制在2小时左右; (2) 两天学习一个Module，3个部分共耗时6小时左右; (3) 学完每个Module要抽出2小时左右的时间进行复习和巩固。 这样算来，学完教材大概需要一个月的时间。但是往往计划赶不上变化，尤其是上班族平时比较忙，每天的学习时间比较少。建议大家在制定系统计划的前提下根据情况做具体调整，大块时间用来学习教材，如果时间允许，可以比原计划多看一个部分或者Module，这能给后面的复习腾出更多时间。至于零散的时间，可以用来记单词或听听力材料，要做到有效利用空闲时间。 但是，需要明白，除了上述的内容以外，还需要思考如何将教材真正的吃透，为此，小编再为大家提供两条建议： 1. 精读精练 学生用书的内容与考试联系紧密，建议大家买一本同步辅导作为辅助。同步辅导和课文的12个Module是对应的，在课文前增加了词语准备的部分，并指出学习重点，提供课文翻译和参考答案，这样可以帮我们节省很多时间。 2. 做笔记 建议大家准备1~2本笔记本，一本用来记重点词汇和句型，另一本用来记错题和答题要点，这样方便复习。大家一定要根据自身情况有针对性地记笔记，切忌盲目记录，避免因为笔记拖慢学习进度，适得其反。 通过上述的分析，相信大家对于商务英语考试教材的使用技巧有了一定的认识和考来说，教材是不可或缺的一部分，也是获取基础知识的重要载体，对于多数考了解，希望在接下来的复习备考中，这些方法能够伴随伙伴们取得理想的成绩。

对于2017年职称英语考试到底有没有取消这个问题，很多同学都有这个疑问。沪江小编咨询了各地人事考试中心2017年职称英语报考相关问题。 当地人事考试中心回复2017年职称英语考试报名时间还未公布，请关注当地人事考试中心通知。沪江小编也会及时公布2017年职称英语考试报名时间，敬请关注! 申报职称评审的考生一定要注意不作为必要条件并不是取消考试哦，如果不确定自己评审需不需要考职称英语，建议具体的问一下单位确定下，最终以单位要求的为准。 所以2017年职称英语考试并没有取消，小编预计2017年职称英语考试很可能不会像之前一样是全国统一举行考试，而是像职称计算机考试一样由各地举行考试。 以上就是今天分享的全部内容，沪江小编提醒大家，需要职称晋升、工资评定等的同学们，还是要积极备战2017职称英语考试。更多精彩内容，请关注沪江网。

完了词汇选项题，最后可按顺序做其它题了。 　　(三)实战要求： 　　1、填答题卡时要注意对号入座，一定要对号入座，否则，将会一错再错; 　　2、为了不填错答题卡，最好是做完一部分内容的题就把其答案填入答题卡;千万不要等所有的题做完了才填答题卡，因为这样容易看走眼; 　　3、相信第一感觉(语感)，没有十足的把握或在模棱两可时绝英语考试中，除了掌握一定量的词汇以外，更重要的是要掌握解题技巧，沪江小编在此为大家整理了下职称英语考试不要改答案，根据经验，第一感觉的命中率是比较高的，因为那时是最清醒的，当然，有足够的把握证实第一次选择是错的除外; 　　4、做题时，对自己没有把握或是模糊不清的题，不要纠缠下去，非要弄过水落石出不可，最好办法是：在题旁用特殊符号标明，并快速毫不犹豫地勾出你认为是最有可能的答案; 　　5、做完题后，你应当检查一遍(包括答题卡上的选择答案)，还有时间，最好是花在“阅读理解”部分，因为这部分的得分比例是最高的，你甚至可以利用字典查找其出现多次的名词，当然这是在你已经把“词汇选项”完全查对的前提下。 　　以上就是沪江小编为大家整理的关于职称英语考试试题的解题技巧，希望大家能够认真领会这些内容，提升自己考试的针对性，顺利通过考试。

　　状语从句根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。从句位于句首或句中时通语常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。在初中英语中，状语从句是很重要的一环，同学们经常把从句类型弄混，下面沪江小编会系统的分析一下常见的状语从句，一起来看看吧。 　　(1)时间状语从句：在一个句子中作时间状语的句子。 　　时间状语的连接词：when(当…时候) while(当…时候) as(当…时候) after(在…以后) before(在…以前) as soon as(一…就) since(自从…到现在) till /until(直到… 　　才) by the time(到…为止)依旧是连接词后加陈述语序。 　　举例：when当…的时候(一般情况下主句是将来时的时候，从句要用一般现在时。) 　　Mozart started writing music when he was four years old. 　　莫扎特4岁时就开始写音乐。 　　(2)原因状语从句：在一个句子中作原因状语的句子。 　　连接词：由连词because, since, as引导, 也可由for, now that 等词引导。 　　举例：I didn’t go to school yesterday because I was ill. 　　我昨天没去上学，因为我病了。 　　(3)条件状语从句：在一个句子中作条件状语的句子。 　　连接词：if如果, unless (=if not) 除非。(让步) 　　举例：If it doesn’t rain tomorrow, we will go hiking. 　　如果明天不下雨，我们就去徒步旅行。 　　(4)目的、结果状语从句 　　目的状语从句是指在一个句子中充当目的状语的句子。 　　结果状语从句是指在一个句子中充当结果状语的句子 　　目的状语从句连接词so that, so…that , in order that 引导。 　　结果状语从句连接词 so…that, such…that, so much/many…that引导。 　　举例：so…that 如此…以至于 　　The scientist’s report was so instructive that we were all very excited. 　　那位科学家的报告很有启发性，我们都很兴奋。 　　(5)让步状语从句 　　让步状语从句是指在句子中作让步的状语的句子 　　连接词： though, although.，whether…or not 　　举例：Although he is rich, yet he is not happy. 　　虽然他很富有，但他并不快乐。 　　状语从句指的是在主从句中作状语的从句，修饰主句中的动词、形容词或副词等。状语从句放在主句之前时，常用逗号分开;若放在主句之后，一般不用逗号。掌握常见的四类状语从句，对初中生学好英语有重要作用。以上就是沪江小编分享的内容，希望可以帮助到大家。