大家在选择沪江英语培训课程之后，又由于种种原因想要调换班级更换课程

能把事情做完? 　　How much longer will it take you to get all of this stuff done? 　　或者How much longer would you need? 　　How long 跟How much longer 是不太一样的。How long?是询问需要多长时间，How much longer? 是还需要多久? 　　9. 再给我十分钟。 　　Give me ten more minutes. 或者Give me another ten minutes more. 　　常常会出现在一个数字的后面指再多一点的意思。例如，还需要五块钱就是five more bucks，再来一次就是one more time。 　　10. 我下次不要再临时抱佛脚了。 　　I don't want to be the last-minute person next time. 　　Last-minute person 专指那种任何事情都要拖到最一分钟才做的人，当然，根据每个人混的程度之不同，也有人被形容为last-second person，或是last-hour person。这些都是用来形容那些喜欢临时抱佛脚的人。另外大家在外企最最讨厌的事就是last-minute change，临了了开始改方案了，这种是最烦的。眼瞅着快做商务英语不但可以提高学员的英语水平，提高英语的能力，还可以通过学习商务英语完了，老板来一句，我觉得这样好，你改一下吧。那个时候想死的心都有。所以最后一刻改东西，我们叫做last-minute change. 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语速成技巧，商务英语的学习是很困难的，但是只要掌握了方法和技巧，短期内还是可以起到很好的效果的。

要在以后的生活和工作中接触商业。因此，会经常和外国朋友打交道，当然也就涉及到商务英语的使用。因此，学好商务英语还需要有一定的耐心，掌握有效的学习方法，才能事半功倍。 　　很多人学习英语时，只是觉得学好英语对自己未来会有帮助，但是他们并没有一个明确的目标来促进自己的学习，英语包括很多类别。 　　商务英语适用于需要在商务场合使用的英语，不管是谁，在学习一门语言之前，他们必须先明确定义自己的学习目标，以便更好地计划自己的学习进度，避免做无用的工作。 　　在学习商务英语的开始，我们必须重视听说，因为很多工作都要使用到电子邮件和口语，有些商务谈判是通过电话、skype视频、电子邮件等方式进行的，说英语是不可避免的。因此，我们应该重视听说能力的培养。 　　多听多读多练口语，这也是学好商务英语的有效方法。比如，加强听力，听多了自然会提高语感，对阅读和口语也有很多好处，建议学生根据自己的水平逐步提高难度。 　　参加英语角活动。学习商务英语口语，可以去参加一些英语活动，这对一些缺乏英语锻炼的人来说是学习英语的好方法。然而，参加英语角的人，英语水平参差不齐，这需要靠个人努力，要想学好必须主动开口。 　　以上就是沪江小编为大家整理的零基础学习商务英语好学习么，学习英语不是一蹴而就的，一定要循序渐进，掌握正确科学有效的学习方法，可商务英语的重要性，也有越来越多的人开始加入学习商务英语的大军，在学习商务英语以使学习效果加倍对于语言这种东西，我们应该在日常生活中有意识地练习和提高，多了解一些商务场合的风俗习惯，那么我们离成功就不远了。

会话为中心，在单词、语法、读解、翻译等方面进行详细的指导和讲解，引导学员深入学习语法知识，扩充视野，了解日本语言文化等相关背景，全面提升学员的听、说、读、写能力，学完后为通过国际日本语能力测试N2级和继续学习标准日本语中级(下)打下扎实的基础。 新标准日本语中级(下)辅导课程：课程讲座依托于新版《中日交流标准日本语中级(下)》教材，在标准日本语中级(上)的基础上，对词汇量进一步扩充，文章内容新颖多样，重点讲解与国际日本语能力测试N2级水平相当的语法、阅读、词汇等相关内容，同时辅以实用的口语表达技巧讲解，在注重考试要求的同时，也着力于提高学生的日语实际应用能力，学完标准日本语中级(上)/(下)后达到国际日本语能力测试N2的水平，并能够胜任正常的日语翻译工作。 标准日本语中级(上)辅导课程：本课程适用于使用《中日交流标准日本语中级(上)》(“旧版”)教材进行学习，且具有一定的日语基础的学员学习。教材由会话、语法和文章组成，还包语种学习的同学们来说，最重要的就是要选择好基本课程，只有课程含了练习，注重循序渐进、扎扎实实地提高日语能力。本课程对于备考国际日本语能力测试N2级的学员也有一定帮助。 标准日本语中级(下)辅导课程：本课程适用于使用《中日交流标准日本语中级(下)》(“旧版”)教材进行学习，且具有一定的日语基础的学员学习。教材由会话、语法和文章组成，还包含了练习，注重循序渐进、扎扎实实地提高日语能力。本课程对于备考国际日本语能力测试N2级的学员也有一定帮助。

要有大恒心的学霸才能忍受反复的枯燥学习。如果你没这个毅力，得学会怎么”哄自己“，让自己能坚持下去。 　　方式一：设计自己喜欢的练习或复习方式。 　　特别适合商务英语的是阅读好的同主题的文章。比如，学到职场如何说服他人，完全可以用google找一篇好的英文文章阅读，这既是一种练习方式，也同时提升自己的软技能。 　　方式二：偶尔换换地方学。换个环境，换个心情，比如复习可以去星巴克。 　　方式三：变换学习时间。如上班坐地铁复习，晚上学习。 　　窍门在于要有变化，大脑能感知变化而加深印象。任何一个app软件都是固定的学习方式，刚开始会很新奇，但这种简单的重复很枯燥，造成你自学很难坚持。自己要学会创造变化，词典，听mp3,阅读一篇文章都可以，可以一种方式学习为主，但不要完全依赖这种方式。主动的去学习，去找自己适合的方式，而不是被动的学习。只有这样才能找到合适自己的商务英语学习方法。大家在学习的过程中，牢记这三点都能够学好商务英语的，最怕就是你够坚持。所以，要持之以恒，方能成功。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语的学习策略，目前中国很多的企业已经和国际接轨，商务英语的应用以来也越来越广泛，如果你不提高自己的商务英语能力，那么你终商务英语将被社会所淘汰。

仅在课堂上，而且在课外活动以及对外交往活动中也能积极用日语表达和交流。 (三)精选教学内容，重视学习过程 日语课程在教学内容上不过分追求学科体系的完整性，不罗列抽象概念，而是注重实际应用，精选基础性和趣味性较强、反映社会现实、贴近学生生活的教学内容。帮助学生在学习过程中掌握有效的学习策略，在观察、模仿、体验、探究的过程中培养学习能力，以取得良好的学习效果。 (四)突出学生主体，尊重个体差异 日语课程不是单纯的教师传授、学生接受的灌输过程，而是学生在教师指导下自己建构知识的过程。教学活动的设计要适合学生身、心、智的发展，重视发挥学生的想像力和创造力，使每个学生都参与到学习活动中来，并注重学生的个体差异，帮助学生在学习活动中发展个性，促进学生自主学习。 (五)利用现代技术，开发课程资源 日语课程重视现代技术在日语教学中的运用，注重课程资源的拓语学习的课程对于我们这些初级的学习日语的人来说是必须要参加的，因为我们学习日语展性和开放性，逐步改变以课本和课堂为中心的教学形式。教师要因地制宜，创造性地制作教学用具、运用和开发多媒体课件，组织丰富多彩的课内外活动。有条件的地方还可以引导学生利用网络获取日语信息，开展网上日语交流等活动。

要以正常速度大声练习至少三次。 　　4.Never write or memorise a speech.Memorize the ideas you plan to express, the order and some key stories, but never sit down and type a speech because it will just sound like a recital. There are some screenwriters who could write a convincing speech, and there are some screen actors who could deliver that convincingly. If you could do that you would have an academy award. 　　不要把演讲内容背诵或写下来。记住你计划表达的想法，顺序和一些关键故事，但不要坐下打出来，因为它只是听起来像一个独奏。 有一些编剧可以写一个令人信服的演讲，有一些演员可以令人信服地说出来。 如果你能做到这一点，你将获得一个学院奖。 　　3分钟经典英语演讲稿 　　Good afternoon, everyone! 　　The topic of my speech today is “Being a Good Listener”. 　　Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship. 　　Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed. 　　What I want to stress is that each of us should listen more to others. Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be open-minded to different opinions even though you don’t like them. In a word, good listening can really enable us to get closer to each other. 　　Thank you for your listening! 　　大家下午好! 　　今天,我演讲的题目是“做一个好的倾听者”。 　　好的倾听可以表示尊重,增进理解,和改善人际关系。 　　许多人认为父母应该多听他们的孩子,所以他们会对它们有更好的理解,并且发现它容易缩小代沟,教师应该多听他们的学生,然后他们可以满足他们的需求,并将自己与他们的学生在一个良好的关系,学生应该多听他们的同学,因此他们会帮助和互相学习,可能会形成和友谊。 　　我想强调的是我们每个人都应该更多的倾听他人。展示你的尊重和从未停止其他人直到他们完成他们的谈话,告诉你感兴趣的一个支持性的沉默或一个会心的微笑,是开放的不同意见,即使你不喜欢他们。总之,良好的倾听可商务英语的过程中避免不了商务英语演讲，其实不管是面试还是总结，都属于商务演讲的一种形式，如果你的英语以使我们更接近彼此。 　　谢谢你的倾听! 　　以上就是沪江小编为大家整理的怎样做好商务英语演讲，商务英语演讲不仅能够提高口语能力，还能够让你更好的了解商务方面的知识，可以说是一举多得。

区内使用该技术和出售该产品的许可证;而后者则表示，许可方不得再把同样内容的使用许可证协议受该地域内的任何第三方，就连许可人自己也不得在该商务英语和普通的英语不同，难度颇大，也因此商务英语的含金量也比较高，但是想要轻松的通过商务英语地区使用该项技术(胡庚申，2001：154)。又如：anti-dumping measures (反倾销措施)，quota-free products (非配额生产)investment in non-productive projects (非生产性投资)，clearance sale (清仓削价销售)，closed cargo (列入表定运费的货物)等等。 　　常使用缩略词 　　在商务英语翻译过程中所采用的译名、概念、术语等在任何时候都应保持统一。不允许将同一概念或术语随意变换译名，不统一的译名必然造成误解，使读者对译文不知所云。作为一名商务译者，对相关专业知识要有相当的了解，才不至于误译，给有关双方造成纠纷和损失。在翻译的过程中要注意正确使用商务专业术语，缩略语及出现在不同领域中的专业新词语。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语考试复习备考攻略，面对任何考试，都是需要进行充足的备考的，更不要说是含金量比较高的商务英语，如果你已经报名参加考试，那么从现在开始就要好好的复习。

商务英语课程讲得不是纯商务(Business Background)，也不是公共英语(General English)，讲的是英语在商务环境下的应用，可以称为英语商务，或商务英语。所以离开商务但要通过考试，更是要课上学到的东西出了教室就可以派上用场，想要通过商务英语的考试，口语考试是必考的，而剑桥商务英语口语考试分三部分进行：面试(Interview)、简短陈述(Mini-Presentation)和讨论(Collaborative Task and Discussion )。第一部分的面试(Interview)采取问答的形式，即考官问，考生答。 　　这一部分又分为两个阶段： 　　第一阶段 (Phase 1)是问候和介绍; 　　第二阶段(Phase 2)涉及与商务相关的不同话题，如职业选择、产品销售等。 　　一组考生(一般两人)共用一个话题，每个话题都有四个相关的问题，考生轮流作答。 　　2.应试技巧 　　(1) 第一阶段的问候和介绍非常简单，相当于热身练习，该部分主要是用来活跃气氛， 缓解考生的紧张情绪，所以考生只需作简单回答，就事论事，两句话足够。 　　(2) 考生在听考官提问时要细心，通常考官先问考生A,同一个问题轮到考生B时，考 官会用what about you, how about you，what do you

学习，预约制课程，随时随地，想学就学。 口语强化系列由日本外教授课，学习口语的同时，和外教一起走近日本，了解日本文化小知识，学习时下流行语句，帮助同学有效提高语感，摆脱中国式日语。 四、实用日语拓展 考试系列J.TEST是众多日企录用海外员工时评价语言能力的依据，是许多公司提升和派遣员语的方法很多，可以通过日语培训班学习日语工时的依据。也是日本出入境管理局鉴定进入日本留学的语言依据。网校名师上外名师同济名师，强强联手，助你在J.TEST中取得高分。 商务日语系列着眼于在商务现场会话表达的实际应用，广泛适用于商务人士、企业的进修人员及想要到日本企业就职的大学等各层次的学习者来提高实战能力。 日本文化系列挑选实用有趣的日本文化知识让大家更加了解日本的同时掌握实用日语知识，对日本文化感兴趣的同学选择该系列课程。 以上就是小编给他家介绍的沪江日语课程，如果想做到足部出门，而且不受时间限制学习日语的话，沪江日语课程就是你不二的选择。沪江日语上面学习日语，还可以和其他学员进行学习经验分享，虽然是网络课程教学，但是学习气氛很好，而且沪江网是一个专门的学习网站，根据自己的学习目的不同，来选择课程，非常方便。