大学(Emory University)建于1836年，位于美国佐治亚州的亚特兰大用率世界排名第 4位。 3. 专业设置 埃默里大学由2所学院(文理学院和牛津学院)和7所研究生及职业院校(古兹维塔商学院、兰妮研究生院、法学院、医学院、护理学院、罗琳斯公共卫生学院、坎德勒神学院)组成。 本科生专业：人类学、新闻学、艺术史、经济学、舞蹈、教育学、心理学、人类健康、视觉艺术、戏剧学、名著研究、比较文学、环境研究、电影、数学、哲学、音乐、护理学、牙科学、物理及天文学、社会学、金融学、会计学等。 研究生专业：生物工程学、肿瘤生物学、临床心理学、计算机科学及信息、环境保护法、麻醉学、皮肤病学、急诊医学、妇科及产科学、人类遗传学、微生物及免疫学、神经外科学、健康

须在ACCA英国提供的mentor list 中。   Project Mentor 有什么作用呢？   首先，在写OBU 论文的过程中，要求必须和你的Project Mentor有至少3次meetings，也大家现在对牛津布鲁克斯大学（简称OBU）的了解有多少呢？ 如果你是一名ACCA学就是至少有3次有效的沟通，根据这3次有效的沟通，你要提交一分Skills and learning Statement, SLS，和一个论文的PPT。   其次，在Online你提交论文时要填写论文指导老师的信息。在你提交论文后，OBU会发一份确认邮件给你的指导老师，老师Sign后，你的论文upload才算完成。   也就是说，你的OBU论文指导老师从始至终，都会给你指导和帮助。 ACCA特许公认会计师F段+OBU本科学位班【签约班】 一次取证，免费重读 查看优惠 ACCA特许公认会计师P段【签约班】 双师领航，轻松入门 查看优惠 零基础直达ACCA初级【全程班】 语言优势+专业能力 查看折扣 更多精彩： 注意：2018年ACCA新考纲下对PI~P3学员的影响 【权威发布】ACCA2017年12月份各科目考试全球通过率公布 普华永道合伙人——林祖辉谈ACCA 会计学ACCA方向就业前景好不好？    

有的生活经验出发，让学生经历知识的形成与应用的过程，从而更好地理解数学知识的意义，掌握必要的基础知识与基本技能，发展应用数学知识的意识与能力，增强学好数学的愿望和信心，关注学生个性品质的培养塑造;不仅促进学生在德、智、体诸方面较全面地发展，而且促进每个学生相对于他自己而言是最好的发展。 　　著名人才学家王通讯认为：“我们过去强调共性较多，强调个性较少，对个性凸显者往往缺乏宽容。这就有一个转变观念的问题，我们应用一题最爱的心去保护孩子个性，而不能用统一模式来评价孩子个性的发展。” 　　注重学生个性的素质教育应包括以下几个要点： 　　一是把学生看成一个理性，感性和灵性的“全人”，而不是吸收、储存知识的仓库或者专门应付考试的机器人。 　　二是确认“教”是手段，“学”才是目的;教师不是教“教材”(书)，而是教“学生”(人)。 　　三是教师应了解、尊重、欣赏并发挥学生个性，因材施教，达到人尽其才。 　　四是通过各种教学设计与措施，使每位学生获得成功的经验，进学习是指学生自己的学习，是主体教育思想在教学领域的反映，以弘扬学生主体性为宗旨，以构建体现学而由先前成功的经验帮助学生以后不断获得成功。 　　上述就是沪江小编论述的数学新课程中学生的主体与自主学习的内容。数学教学活动必须建立在学生的认知，发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应着眼于学生终生学习的愿望和能力，从学生的生活经验和知识经验出发，根据学生的年龄特点和心理发展规律围绕教学目标，精心选题，加强课堂练习，以达到学习目标。

使用，表示某种认识或想法，相当于汉语的“认为……”。 　　이 일은 그의 소행이라고 본다. 　　我认为这事就是他干的好事。 　　많은 사람들은 민수가 다시 돌아 올 거라고 본다. 　　很多人认为民秀还会回来。 　　돈을 목적으로 이루어진 사랑은 오래가지 못 한다고 본다. 　　我认为以金钱为目的的爱情是不会长久的。 　　나는 민수가 예의가 바른 사람이라고 본다. 　　我认为民秀是一个很有礼貌的人。 　　学会了最简单的最基本的句型，才能够满足基本的沟通，也才能够为以后的学习奠定一个好的基础，上学习韩语应该要从最基本的开始，其中包括日常生活中一些常用的句子，只要学文中沪江小编为大家整理了韩语常用句型总结，希望能够帮助到大家。

　　通过看英语视频，给孩子听英语，有足够的英语听力输入学习，才能更好的学习英语。今天沪江英语培训小编主学习，才能更好的学习英语。今天沪江英语培训小编主要给大家分享如何提高小学生英语学习效率，希望对你们有帮助。 　　随着国际化的高速发展，人们越来越意识到学习英语的重要性，许多家长也选择让孩子从小就学习英语，但是孩子们在学习英语的过程中往往会出现学习效率差、过目就忘的情况，那么该怎样提高孩子们的英语学习效率呢? 　　在少儿英语学习的过程中，最大的捷径就是多用耳朵，其实语言作为人类最重要的交流方式本来就是最本质、最直接的表达形式，并且"听"不仅仅意味着进行听力训练。事实上，只有通过听，我们才能认识到语言的真正含义，也只有在"听"懂之后的自然记忆

面的资料，3000-10000元的投入都是一般必需的，如果说“学外语1元钱买1个单词，10元钱一句话的”是普遍外语消费的话，你的目标和投入就贴切了，这样你也心中也更有数了。 　　5、外教好还是中教好呀?准确的说，“中韩合璧，分段教学，最佳”。韩国老师神态生动，体会韩国风味很有帮助，但涉及到要中国人理解的语法就大多隔了一层了。韩国老师能矫正你的原始发音，克服你与韩国人开口的第一关，;中教呢，能告诉你学习的体会，减少你的苦悟和摸索，对于语法来学者在学习的时候往往面临很多困惑，以至于很多人都半途而废，下面是沪江小编总结的韩语初学讲解更是清晰到位。可以这样理解，初级发音中外皆宜，中级语法中教擅长，高级会话韩教精彩! 　　上述就是沪江小编分享的快速的学习韩语方法，最后，小编需要强调的是，“学好韩语贵在坚持”，语言的学习是量变到质变的过程，急于求成往往一事无成。

广东商学院是1983年经国务院批准成立的广东省属重点建设院校，原名广东财经学院，1985年6月改为现名。近年来，学校坚持以学科建设为龙头，大力发展研究生教育，学校的综合实力和竞争力得到快速提升，已形成以经济学、管理学、法学为主体，经、管、法、文、理、工、教等多学科协调发展，并具有特色和优势的学科体系。 那么，准备考研的同学一定要提前了解该校往年的研究生招生情况，一起来看看2014-2016年该校的研究生复试分数线吧。 年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四 2016 马克思主义学院 马克思主义理论 315 45 45 68 68 2016 法学院 民商法学

　　在日语的学习中，为了能更好的运用所学的内容，日常的口语训练是非常必要的，为了能帮助大家更好的学习日语。下面沪江小编就为大家分享日语初学者必会的三十个日语口语表达，在初级日语学习阶段的同学也很容易掌握哦。 　　1、いいえ、ちがいます。不，不对(不是)。 　　2、よくいらっしゃいました。欢迎，欢迎。 　　3、お迎(むか)えにきました。来欢迎您了。 　　4、出迎(でむか)えに参(まい)りました。来欢迎您了。 　　5、お疲(つか)れでしょう。路上辛苦了。 　　6、ちっとも疲(つか)れていません。一点也不累。 　　7、それはなによりです。那太好了。 　　8、途中(とちゅう)はどうでしたか。旅途顺利

调和节奏习惯说韩语的单词，但这听起来感觉生硬，很不自然。从韩语入门开始，就要小心——勿陷入受汉语声调影响的泥潭。 　　松音、紧音分不清 　　中国学生在学习韩语时，感觉最困难的常常是如何区别松音和紧音。韩语的辅音根据气流和紧张度分为松音、紧音和送气音。中国人在发韩语辅音时，常学韩语的同学常有按照韩语声母发音的倾向，因此有很多人认为韩语的松音和紧音是相同的，在发音时无法很好地加以区别。有时，当紧音在单词开头时可以发好，但出现在其他位置上时，经常把紧音发成松音。 　　辅音ㄹ 　　可以毫不夸张地说，ㄹ一个音可以决定你韩语语音是否真正标准，通过这一个音就能直接判断出你说的是否是中式韩语。足以见得此音之重要，难度之大，但攻克的秘诀已经告诉大家了，牢记——舌尖放在上齿龈，剩下的就是你反复模仿取得真传了。 　　以上就是沪江小编为大家整理的韩语发音学习方法，学习韩语最为重要的就是发音，如果发音不标准，那么在和其他人交流的时候就会有些尴尬，上文介绍的这些发音学习方法，希望能够帮助大家学到一口流利正宗的韩语。

快地掌握了“四声”，及声调符号。 　　三、创编游戏，开展愉快教学。 　　孩子小，有些东西出现次数多了，也就远远不能满足他们的需求，所以上课时让他们动动手，动动脑，做做知识性游戏是很有必要的，也是极为有效的，这样做的目的，主要是加强动手，动脑的能力，加深记忆，为此，可采用以下一些做法。 　　1.与视频同步，拍手记忆 　　在我们的电脑软件中安装了与教材同步的配套资料，在播放时，加上同学的拍手伴奏，使拼音字母易读，易记，便于学生理解掌握。如：教六个单韵母时，就可以边唱边拍手。 　　2.摘果子，读拼音 　　出示课件：一棵大果树，果树上结满了红红的果子。自己选择哪一个，当点学儿童的身心特点和新教材的优势提高拼音教学的效率，让儿童轻松愉快的学习拼音呢?下面是沪江小编整理的小学到时，果子会自动落下，随机，果子上会出现一个相应的拼音，读对了就可以得到一个果子，游戏结束后比一比哪个小组得到的果子最多，便为冠军小组。 　　上述就是沪江小编分享的小学一年级汉语拼音学习方法了。总之，巧妙并适时运用媒体进行教学，能起到事半功倍的作用。同时作用低年级老师，我们都知道拼音教学是小学生学习语文的基础，其具体的教学方法也应根据学生的心理特点及实际情况来设计。相信只要我们在运用网络信息技术时，只要在实践中善于钻石，合理运用，就一定能使学生轻松而愉快，兴趣盎然地学好拼音。