尽量避免过多地套用一些常见的模板,这样可以给阅卷老师留下耳目一新的感觉,从而取得高分。 总的来说,四六级考试的议论文写作通常都可以采用“三段式”的结构来写。 第一段是开门见山,要直接提出观点; 第二段是对该观点展开论述,要先陈述理论,然后再列举事例; 最后一段是要再次回应观点,也可以提出相对措施,然后再次强调观点。 对于谚语或者是名言类的文章,首先我们要注意必须充分理解和深刻挖掘其中的道理,不能仅仅只从字面上去理解,更多的是需要结合实际来理解其深刻的寓意。其次还要选择典型的更四六级考试具有说服力的事例来展开论述,讲透道理使人信服。而近年来谚语类的题型出现频率是越来越高,所以考生一定要加强日常的积累,还要多思考。只有这样才能在考试时不紧不慢,有条有理地写好考试作文。图画类的作文也是议论文的一种,区别在于该类作文是要求考生首先理解图画的内容并要在首段将其内容清晰的描述出来。后两段的写作方法可与其他议论文一样。
以使文章结构紧凑,过渡自然,避免脱节现象。时间上的衔接词有"then、as time goes by、day after day、gradually、finally"等,表因果关系的有“as a result、because of、thanks to”等。 总的来说,如果想要提高自己的英语写作能力,那么就必须多精读、泛读、积累一些精彩的单词、短语句子,并尽可能的运用到自己的写作中去,多模仿一些原汁原味的文章,这样才能使自己的写作水平有一个质的提高,才能吸引到阅卷老师。最后,沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四六级考试。 总的来说,要提高自己的英语写作能力,必须多精读、泛读,积累精彩的单词、短语、句子,并尽可能地运四六级考试中,写作是让很多考用到自己的习作中去,多模仿一些原汁原味的文章,这样才能使自己的写作水平跃上六级的写作,一般分为三个过程:构思、组织、表达。 1 构思。即:当考生拿到考题,看懂题目,在脑中整合与考题内容相关的内容。这时的素材往往是个别的,孤立的,很凌乱琐碎; 2 组织。即把脑中的素材做出整理,使其条理、系统化。取舍素材的标准如下:第一自己是否可以准备的英文进行表达,第二整理的素材字数是否符合考试的要求。 3 表达。即把组织过的材料仔细推敲,确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一致,时态呼应,用词贴切等。 四级真题如:"My most impressive friends" 首先我们的脑海里会想到许多让我们影响深刻的人物,即使不是朋友也没有关系。 其次,想到这些人发生了什么事情使自己印象深刻。 最后,需要考生自己进行有效地删选,再回忆自己所积累的英语进行正确的表达。 六级一个新台阶。
错了。这是非常可惜的。要相信自己。英 语很多时候第一感觉是很可靠的。当然咯,除非你是很确定你做错了,你可以再选择改掉。 四、翻译 翻译改革是最大的备考难点。6级的同学建议 平时可以多多练笔进行翻译。推荐上海外语教育出版社的《 高级翻译教程》和《 中级翻译教程》。这两本书编的非常好,体例清晰,专题分明。同时课本内包含翻译技巧的解析,译 文的点评,循序渐进,非常实用。 当然啦,如果你和我一样,是翻译爱好者,也可以选择更高难度的书籍使用。CATTI全国翻译资格水平考试的指定教材 《 英语笔译实务》三级、 二级都是很不错的选择(慎用,难度较大,只推荐给已经通过四六级的翻译爱好者使用)。 翻译的标准,著名翻译家严复曾经在其翻译的《天演论》的译例言中提过“信、达、雅”三大标准。在四六级这种淘汰类型的考试中,你 必须做到的是“信”。所谓“信”,是忠实于原文,不漏译,不错译,不多译(中外文化差异除外,但是四六级建议全译)。如果你做四六级考试只剩下九天左右的时间了,在这个节骨眼上,所有同学都必须了解四四六级到了忠实原文,请 你保证自己的文字没有语法错误和拼写错误,那么我想,要得到四六级的翻译高分也不是不可能的了。 以上就是沪江的小编对这次新题型改革后的一些理解,并针对新题型进行的备考策略分析,希望能够对大家的新四六级备考有所帮助。
我们从小学开始就会进行英语作文的书写,通过简单的语句将我们的想法表达出来。而现在的我们已经步入大学,我们所面临的不再是小学时的作文题目,而是大学英语四六级考试。那么就大学英语四六级考试的作文部分而言,我们应该改如何去写才能够够得到较高的分数呢?在此我给大家总结了四六级作文的部分模板,大家在考试过程中可以灵活运用。 (1) 模版1 Different people have different views on_____.Some people think that_____,whereas others aegue that __________. As far as I am
它们分段、抓主干后翻译,尽量培养阅读习惯,做好热身也总比打无准备之仗强。 无法判断句子隐含意思 我们知道四六级文章要求考生对原文的信息进行推断。换言之,就是从文章的原话中无法知道考生需要知道的信息。我认为这是源于考生在平时训练四六级考试时往往忽略对文章推理方法的熟悉而导致的。任何隐含信息的推出都是基于原文提供的信息进行相应的逻辑推理得出的。考生如果不能进行有效的逻辑推理要么无法得出隐含信息,要么就会选错方向而落入命题者的陷阱中。 考生在做题时可以先将问级考试的人都知道,在英语四级考试过程中时间非常的紧张,题量也非常的大,这让很多考题中与原文出现的相同词汇划出来,然后再做依次排除,一般答案是与原文意思相同但词语使用不同的那句。平时这就要求考生多阅读国外文章,培养外国人的思维方式,这对考试也是很有帮助的。或者如果时间充裕,建议考生将四六级词汇按同义、近义词进行分类背记。 时间不够 我们知道四六级阅读文章要在40分钟内读完1篇长篇阅读和3篇仔细阅读,考生如感觉时间不够,原因无外乎三个:1、花在文章阅读的时间太长;2、无法快速地定位选项在文章中的定位(表现在不得不重新阅读、浏览全文或某个文章段落);3、无法快速、准确地从四个备选项中判断出正确选项(表现在犹豫不决)。 针对考生感觉时间不够的问题,建议考生先从题目看起,看完题目后再去文章中找答案,这样更有针对性,还可以将文中的例子忽略不看,节省时间,提高阅读速 度。如果这样还感觉时间不够的话,其实可以缩短其他词汇类题目的答题时间,适当的将阅读部分的时间延长到40-45分钟,不过也要保证其它题目有时间做才行。
很多人都不重视英语口语的学习,可是在英语六级等级考试中,口语是非常的重要的,想要在英语口语考试中取得高分,就要有一定的语言功底,除了这些,自信的表达出自己的观点也是尤为重要的,下面就和小编一起来看看在考试中让你更自信的几个方法,一定要看哦。 1、不要害羞,要敢于开口。很多人在说英语时会有羞怯心理,怕自己说的不好、或是语音不标准被对方笑话。其实这大可不必,试想,大家都是从高中一路走过来的,谁比谁又能强多少、或者差六级等级考试中,口语是非常的重要的,想要在英语口语考试多少呢? 2、不要怕犯错误。很多同学在开口说英语之前往往先在心里把一个句子组织好,尤其注意保证语法的正确性,这样就明显降低了交流速度,从而影响交流效果。其实,你只要大胆地说出来,一定会发现自己反而会有更大的提高。语法固然重要,但首先还是要强调流利。 3、不要怕不会说或说不出来。如果用英语在日常生活中交流,很可能会感到,用汉语一句话就可以说清楚的问题,用英语好几句话也说不清楚,甚至压根就不知该怎么说;还有一些我们常见物品的词汇,用英语不知该怎么称呼。在交流中遇到这种情况千万不要泄气,不要看这不会那不会就干脆不说了。 建议大家遇到单词不会的情况就先把这个单词跳过,事后回去查一下;遇到不会表达的情况也先记下来。其实,日常的表达就是一些有限的场景与句式,慢慢的积累多了,你就会发现不会的越来越少,表达越来越六级顺畅了。
四六级的考试时间是非常紧张的,因此想要在紧张的情况下完成所有的题目就需要一定的能力,很多考要是围绕主题展开叙述、讨论。 结尾部分(Concluding paragraph)是对全文的总结和概括或表达自己的观点。 写好文章首尾段,同时要做到全文中心突出、段落之间有机地联系,内容完整、连贯、前后呼应。 3.收集材料, 支持主题句 材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是,所选材料要与文章的主题相符,即要"扣题"。同时要具有典型性,能充分说明问题。在有多个例证的段落中,还要注意各个例证之间的连贯性。 4.书写要整齐、规范 检查单词拼写、大小写、标点符号以及文章的时态、语态和主谓一致,避免片断句(fragment sentence)和不断句(run-on sentence)。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四六级作文写作步骤,大家只要按照这个步骤来写,相信取得一个好的成绩的机率非常的大,最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利通过四六级考试。
重要的就是严格按照计划执行。英语底子越薄,学习起来就会越难。 二、了解听力特点 其实,不论你的英语基础如何。听力绝对是一个备考的绊脚石。 因为对于每个英语的学习者来说,阅读和听力的不同之处是: 阅读时,我们首先读到单词,然后将单词的汉语意思翻译出来,每读到一个单词就重复一次这样的过程,而且不懂或不认识个别单词也不会影响你对整篇文章大意的理解。而且我们都有回读的习惯。 但是听力就不行了,听力的内容都比较短,没有回听这一说,考查应试者对听到的信息的瞬间捕捉、理解和转化能力。平时能读懂的句子和单词未必就能听懂。英语中有很多连读,失去爆破的发音现象。所以多听和反复听就变得十分重要啦。 听力这一块并无什么技巧可言。 听力练习的最高境界就是能把听到的句子完整原味的说出来,听清楚每一个单词并明其意。 每次听的时候都应尽量做到心随音移,千万别去回忆没有听懂的地方,否则会错过下面的内容,影响你对大意的理解。 有听不懂的单词不要刻意去想他的意思,马上听下面的内容。这一点要切记!练习听力的同时也是在复习巩固新学的单词。 三、阅读多练题型 阅读这一块需要平时一点点的训练。和其它书中一样,阅读文章时要克服出声阅读,努力做到默读,声音不振动,即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。 四、写作常备句式与固定搭配 写作这块也并非一朝一夕就能练好的。 首先要敢于亲自动手写,然后再与参考作文比较,找出不足之处,勾画出参考作四六级考试的时候,很多考生都会说自己高中时的英语基础很薄弱,想要通过四六级考试文中的一些固定搭配,短语和句式,努力记住。 最好用一个本子专门用来记下这些搭配和句式。
级考试的同学来说,对于网上报名的时间
历年四六级作文考试中各种题材类型都有涉及,考察同学们语言的综合应用能力,也是最能体现水平的一个部分,更是一个难点,如何取得写作高分,相信同学们在平时的学习中也下了不少功夫,积累单词,背诵句子,写做训练。在此沪江小编特意分享出讨论观点、提出问题、解决办法类的作文题目类型模板,希望对大家备考四六级有所帮助,也祝大家考出好成绩。 讨论观点类 (1) 模版1 Different people have different views on_____.Some people think that_____,whereas others aegue