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大学英语六级高效备考班 陈文笠团队实力carry,助你过级!不过可申请免费重读

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  • 大学英语四六级听力考试小技巧

    面的联系:普通号码、百分比、分数、小数、百分比、电话号码、航班号、驾照号码、信用卡号码等的联系。   学习识别语言   语言歧视是指你听到的语言是正式的还是非正式的。人们用级和六级考试的大杀手,也是许多学生考试及格的障碍。相信面对即将到来的四六级考试不同的方式表达相似的想法,这取决于他们所处的环境。正式语言用于教科书或商务信函,而非正式语言用于我们与周围的人交流或写信给朋友。   实际上,有一种很好的方式可以告诉你,正式语言通常更礼貌,但时间更长。例如,你可以说,“please close the door.”但是对于一个陌生人,你应该说,“would you mind close the door?”   以上就是沪江小编为大家整理的四六级听力考试小技巧,听力不仅占据着重要的比分值,也是大部分同学的的弱项,所以一定要引起重视,好好阅读本篇文章,将这些技巧应用在实践的过程中,相信会对大家的四六级考试有所六级帮助。

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    分为15分,分为五个档次:14分档(13-15分)、11分档(10-12分)、8分档(7-9分)、5分档(4-6分)和2分档(1-3分)。四级和六级均采用相同的档次描述。每次阅卷时,参照档次描述分别确定当次考试四级和六级各档次的评分样卷。阅卷员经过培训后参照评分样卷对考生的翻译答卷进行评分。   13-15分:译文准确表达了原文的意思。用词贴切,行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。   10-12分:译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯,无重大语言错误。   7-9分:译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误。   4-6分:译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不六级的试题内容难度略高于四级。要求考准确,有相当多的严重语言错误。   1-3分:译文支离破碎。除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。   0分:未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。   关于四六级考试,是大学学习生活中不能躲开的经历。既然不可避免,那就正面对抗。不要想着有多少次通过的机会,尽自己最大的努力。无论是其中的什么题型,都要谨慎对待。沪江网的四六级课程,针对当下热点,学生学习难点,帮助大家提高英语六级的试题内容难度略高于四级。要求考生在规定的时间内将汉语段落译成英语。翻译的部分分值比例为15%,不容小视。下面就看看四六级翻译题的评分标准和需要知道的一些翻译句子。   四级和六级的翻译均采用总体印象评分方式。翻译满分为15分,分为五个档次:14分档(13-15分)、11分档(10-12分)、8分档(7-9分)、5分档(4-6分)和2分档(1-3分)。四级和六级均采用相同的档次描述。每次阅卷时,参照档次描述分别确定当次考试四级和六级能力。

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    说到英语四六级考试,相信大家都是非常了解的,因为这是我国所有大学生都必须参加的英语等级考试

  • 四六级英语考试有用的作文模板

    来了一些问题。   2.分措施   First and foremost, government should establish some regulations to… What’s more, people should get ready to… After all, it is necessary to advocate the whole society to…   首先,政府需要建立规则…,老百姓需要做…,整个社会需要做…   3.解决问题总结句   All in all, we must keep highly alert of the problems evoked by it, because once the harmful influence accumulates to a certain degree, it will surely threaten the development of the whole society.   总之,我们一定要警惕它给我们带来更多的问题,因为这个负面影响积聚到一定的程度,它一定会威胁我们社会的发展。   四、观点阐述功能句(总-分-总)   1.观点主旨句(选择之一)   (1)People have (take, adopt, assume) different attitudes towards sth.   (2)People have different opinions on this problem.   (3)People take different views of (on) the question.   不同的人有不同的观点。   2.观点1   According to a survey, some people are in favor of the idea of doing X. They point out the factor that 支持X的第一个原因 they also argue that 支持X的另一个原因   根据调查,一些人支持…,他们认为…,他们还认为…   3.两个观点之间的衔接句   (1)There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact.   上述阐述有很多正确性,但是他们忽略了一个重要的事实。   (2)A close examination would reveal how ridiculous the statement is.   最近的调查会显示出这个观点有多么的荒谬。   4. 观点2   (1)other people who stand on a different ground consider that… they firmly point out+反对x的第一个理由。   (2)An example can give the details of this argument:例子   然而,其他的人有相反的观点,他们认为…   五、观点结论功能句(选择之一/总-分-分)   1.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…   综上所述,我们可以得出下面的结论。   2.It is difficult to say whether… is good or not in general as it depends very much on the situation of… .However, from a personal point of view.   我们很难说…是好还是坏,因为它取决于…。然而,在我看来。   写作的模板,或者说写作的万能句式,都四六级该怎么办啊?有人说写作是英语四六级不如写作本身能力的提升。英语写作能力的提升,需要大家主观努力,四六级英语写作更是要好好学习。沪江英语的四六级课程,针对不同基础人群,帮助大家走出四六级迷宫。

  • 大学英语四六级考试什么时候报名

    按时缴费的考生,此次报名失败。 3、按省教育考试院的统一要求,采用考生网上报名时同时签署电子版《诚信考试承诺书》的方式。考生信息录入后,确认信息无误并同意严格遵守《诚信考试承诺书》后,勾选“我已认真阅读并遵守‘广东省全国大学英语四、六级考试考生诚信考试承诺书’及‘用户协议’”,点击“提交”,方可完成网上报名;若未勾选相应选项,考生被视为拒绝在《考生信息校对单》及《诚信考试承诺书》上签名,因而主动放弃报考资格。 4、网上报名时报考信息提交成功后,将获得一个九位数的报名号,考生需记录该报名号以作为查询报名的依据。 三、CET-SET报名事项 (一)CET-SET报名资格 CET-SET报名资格为完成对应级别笔试科目报考的考生,即完成本次CET4笔试报名后可报考CET-SET4,完成本次CET6笔试报名后可报考CET-SET6。 报名参加笔试的考生可自主选择是否报考同一考次的口试。 (二)CET-SET报名费用 根据《国家发展改革委、财政部关于重新核定全国大学英语四、六级考试收费标准等有关问题的通知》(发

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    四六级考试进行改革面的专业词汇。只有这样,考生考试时遇到相应题材的段落翻译时才不致紧张得乱了方寸。当然,考生考试时难免会遇到不会翻译的单词,此时考生可以采用“迂回”战术。也就是说,考生如果找不到合适的词来直接翻译原文的某个词,可以另辟蹊径,用解释的方法来间接翻译。考生只要把该表达的意思表达出来了,并且不犯语法错误,阅卷老师应该会酌情六级给分。当然,“迂回”战术只是不得已而为之,考生平常在学习的时候还是得下苦功、花大力气去积累词汇。只有工夫下到了,考生在翻译段落时才能应付自如。 第三,注意译文的连贯性与句式的变化。改革前的句子翻译只要求考生将句中的一部分译为英语,从而将句子补充完整,因此考生在答题时只需考虑一个句子的用词、时态、语态及整体结构即可,而且每一年考查的主要知识点都比较固定,因此难度相对较小。而改革后的段落翻译更注重考查考

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    可谓“熟能生巧”。英语四六级考试也有自己的技巧和拿分重点。比如说阅读和写作。首先,阅读是四六级的重中之重,大多数同学的问题在于读得不够精,由于阅读的出题思路是一致的,这就需要我们大家巧妙地利用真题这个宝贵的资源。有的同学每天一套阅读理解,完全没有必要。比较好的、合理的数量是每周两套真题阅读理解,把它弄懂、吃透、完全掌握就足够了。再次提醒大家阅读的复习要注意三个方面,即阅读方法:skimming, scanning,close reading;阅读技巧:定位、置换、三一律;阅读题目类型:细节、推理、主旨、词义。其次,作文的重要性也不可忽视。强烈建议考生们进行模板的学习,同时为获得最佳的学习效果,应保证每周写两篇。写作时应分类进行,覆盖所考试的时候,我们该怎样才能有效地复习我们的四六级考试有的作文类型。复习方法的选择因人而异,每个考生可以根据自己的备战情况选择,但是切记要注重复习重点模块。   大学英语四六级考试是每个考生在大学阶段都会面临的一种过级考试,只要广大考生相信自己在备考过程中所作的努力,并在考前几个周继续认真进行下去,调整好心态,抓住阅读和写作这两个复习的重心,相信大家都将会取得自己理想的结果,老师也预祝大家能一举通关!

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    在英语四六级写作的时候,很多考生拿到作文题目之后就直接动笔开写,这是一个误区。其实30分钟的写作时间是绰绰有余的,如果直接开写就很容易造成跑题偏题的情况,或者是写到一半无话可说。那么在英语四六级考试的时候如何分配好时间呢?沪江的小编建议考生把30分钟分成三个部分。  1. 准备时间(5分钟) 如果没有充分的准备,看完作文题目就直接动四六级写作的时候,很多考手写,会让考生写到最后无话可说。俗话说得好:磨刀不误砍柴工。所以,何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢? 在这充足的5分钟内,先审题,看清题目要求,免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思,想清楚自己文章的大致结构,是否需要举例说明等等。 2. 撰写时间(20分钟) 在正式写作的时候,也要注意以下几点: (1)如无把握,宁愿写简单句也不写长难句。 (2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词,千万不要涂黑,一笔划掉就好。  3. 检查时间(5分钟) 由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生写作的时候会出现很多问题,于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点: (1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。 (2)用词和搭配是否正确。 (3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确,有没有出现本应用过去时态却用的是现在时,动词的三人称单复数是否用正确了。 通过上面的文章,我们了解到了四六级写作考场时间的分配问题,了解是一回事,但是能够运用自如又是另一回事,大家可以在考前的半个月时间里做一下强化训练,相信大家都能够在四六级考试中取得一个好的成绩。

  • 2017年大学英语四六级考试时间公布

      2017英语四六级考试时间(笔试)为6月17日、12月16日,口试时间分别为5月20-21日、11月18日-19日,5月20日-21日,上半年全国大学英语四六级考试口语,6月17日,上半年全国大学英语四六级考试(笔试),11月18日-19日,下半年全国大学英语四六级考试(口语),12月16日,下半年全国大学英语四六级考试(笔试)。   英语四六级笔试内容   短文写作,30分钟,听力理解,短篇新闻,选择题(单选题)25分钟,长对话,选择题(单选题),听力篇章,选择题(单选题),阅读理解,词汇理解,选词填空,40分钟,长篇阅读,仔细阅读,选择题(单选题),翻译,汉译英,段落翻译,30分钟