国家教育部为了更加完善考试制度，每年会对考试政策进行一定的修改，每一次的修改都是考试能更加公平公正。而改革意味着很多地方的改变，下面我们来了解一下英语四六级改革后对题目会有哪些影响? 1)作文 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。 2)听力 为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作

四六级要是围绕主题展开叙述、讨论。 结尾部分(Concluding paragraph)是对全文的总结和概括或表达自己的观点。 写好文章首尾段，同时要做到全文中心突出、段落之间有机地联系，内容完整、连贯、前后呼应。 　3.收集材料, 支持主题句 材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是，所选材料要与文章的主题相符，即要"扣题"。同时要具有典型性，能充分说明问题。在有多个例证的段落中，还要注意各个例证之间的连贯性。 4.书写要整齐、规范 检查单词拼写、大小写、标点符号以及文章的时态、语态和主谓一致，避免片断句(fragment sentence)和不断句(run-on sentence)。 以上就是沪江的英语专家为大家整理的英语四六级作文写作步骤，大家只要按照这个步骤来写，相信取得一个好的成绩的机率非常的大，最后沪江的英语专家预祝大家都能够顺利通过四六级考试。

四六级才是真正的学以致用。 不过，在一片赞誉声背后，也有不少“二战”、“三战”的考生开起了吐槽大会。对于准备了一两年的考试突然变了模样，难度还不降反升，很多考生们有话要 说。一所二本院校大三学生李同学今年已经是第三次考六级了，他说：“虽然说六级不过也不影响什么，可是老离425差几分心里总是憋屈。我每次都是听力这块 出问题，所以今年猛下苦功，还是差了几分。想着再努力一把下次争取能过，没想到居然改了题型，还加大了难度，我毕业之前看来是和六级分不了手了。” 四六级改革后，口语考试的难度有所增加，这对很多口语本身就不好的考生来说无疑是一个挑战，通过对上面文章的阅读，相信大家对于改革后的口语考试有了更好的了解，那么就抓紧在最后一段时间强化备考六级考试听力部分有重大调整。陪伴了中国大学生十几年的“短对话”和“短文听写”将退出历史舞台，取而代之的是短片新闻听力和学术讲座，听力难度可能会加大。同时，从今年起，四、六级口语考试将分设两个级别。 听力部分改革增加实用性 全国大学英语四、六级考试网站近日发布消息称，为适应新形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，2016年6月考试起 将对听力试题作局部调整：取消使用多年的短对话和短文听写题型，取而代之的是：四级听力新增3段短篇新闻，六级考试听力增加学术讲座。 英语四、六级总分均为710分，单项成绩有四个部分，所占分值分别为：听力35%，阅读35%，综合10%，作文20%。改革后四六级英语听力所占总分值不变，听力考试中四级的“听力篇章”和六级的“讲座/讲话”分值增大，都占总分的20%。 另外，2016年起，全国大学英语四、六级考试口语考试(CET-SET)，将分设四级和六级两个级别，即“全国大学英语四级口语考试(CET- SET4)”和“全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)”。在此之前的口语考试成绩级别，设定为CET-SET6。 据一位从事大学英语教学的专业人士表示，听力的这部分改革指向，显示了四六级命题委员会要加强大学生在国外利用英语的新知识学习能力。其中，增加讲座 测试的意义在于，假设学生走进英语国家的大学课堂，你是否能听懂真正的外国教授的英文授课。据介绍，这种题型的设计更加接近于托福考试中的 lecture，命题设计也和托福考试十分相似。 培训机构也认为，未来大学英语四级考试将突出引导学生关注生活中实际应用，而六级考试向“公共外语为专业服务”的特点靠拢，增加讲座和讲话内容，也和托福雅思等国际性考试越来越接近。 “出国党”实现两手同时抓 “我六级考了650分，可是准备起托福来还是非常吃力。一套托福听力做下来，基本有一半是听不懂的。如果是那些自己不太熟悉的生化类讲座，文章结束连 大意都不知道，要想做对题几乎不可能。”一名沪上高校大三学生陈同学说：“如今六级高分到国外基本上就是连课都听不懂的水平，实用性实在太差了。学术讲座 内容，可以模拟国外高校教授讲课的场景，平时多练练还是很能锻炼英语能力的。而且对‘出国党’来说，以后四六级和托福雅思就能两手同时抓，可以节省不少时 间。” 这样的想法在英语老师之中也比较普遍，上海外国语大学的林老师指出，学习语言自然是为了生活中的实际应用，作为高校学生，公共外语更应该为其所学专业服务，这才是真正的学以致用。 不过，在一片赞誉声背后，也有不少“二战”、“三战”的考生开起了吐槽大会。对于准备了一两年的考试突然变了模样，难度还不降反升，很多考生们有话要 说。一所二本院校大三学生李同学今年已经是第三次考六级了，他说：“虽然说六级不过也不影响什么，可是老离425差几分心里总是憋屈。我每次都是听力这块 出问题，所以今年猛下苦功，还是差了几分。想着再努力一把下次争取能过，没想到居然改了题型，还加大了难度，我毕业之前看来是和六级吧。

经常遇到想要描述一个事物，但是单词却始终想不起来的情况。这时我们首先应该使用同义词来代替它。其次可以选用一句完整的话来描述它，对其加以一定的解释说明。如果实在描述不出也找不到合适的词代替，那么我们还可以只写自己会写的，避开不会写的才能在写作中得到高分。 三、基础不过硬，少用复杂句。 复杂句表示它容易出错的几率会高很多，因此在考试中虽然我们需要写复杂句，但是也不四六级能写太多这种句子。考试中的作文句子要长短结合，尤其基础不好的考生一定避免运用长难句，这样自己出错扣分的概率也会小很多。 四、认真审题，思考作文的分支观点。 近几年内的四六级作文题目大多都会给出提纲，一般的提纲中都会包括考生所需要的中心句，考生应该先审题，然后围绕这个中心句考虑自己的文章结构。对于分支观点的这方面，考生要量力而行，不能思考太深的观点，要结合自己的语言表达能力而定。 五、重点研究近几年的真题作文，掌握固定结构。 训练作文的时候背诵往年真题的作文是不可避免的，考生要把注意力放在近几年内的范文上。并且在复习时间不太充裕的时候只要学习范文的行文结构，熟悉适合自己的固定句型就可以了。

内容都能保持相对的完整性。 　　技巧三 犯错不慌 　　很多考生语法意识太强，担心自己的答案会出现语法错误，结四六级口语考试 将在5月份进行，在四六级果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象，使语言表达的流利度大打折扣。其实，考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。 　　一旦犯错，如果意识到了，可及时改正，没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达，对方能否理解。当然，这并不意味着考生可不顾语法，任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音，然后自查错误。 　　希望大家从今天开始，规划一下接下来的时间要如何学习，争取拿到一个比较好的等级哦。沪江小编也会继续为大家带来更多四六级口语考试学习内容，一起六级加油。

四六级考试报名的时候，我们同学们最要注意的地方就是要及时的缴费。现在我们的考试缴费都是在网上进行缴费。我们在缴费的时候一定要问好我们的同学们，到底是怎么操作。不要自己操作失败了，导致报名失败，这样就不能进行考试了。所以，我们自己看看下面的内容，仔细的学习一下缴费方式。 一、缴费资格 1. 由于本次教务系统无法控制报考资格，因此2016级本科生英语分级考试成绩低于65分的学生报名无效，国际学院2016级本科生报名标准参照国际学院相关报名通知，不具有报考资格的学生将无法缴费。 2. 每位考生只能选择一个级别，一个校区(选择校区即为参加考试的地点)报考，同时报考两个级别或两个校区的考生，将取消本次四六级报考资格，无法缴费。 3. 西校区六级报考人数已超过可容纳考生数，按照系统报名时间排序，将有47名学生安排至东校区考试(见附件)。 二、缴费方式 请同学们按照自己的报考级别通过以下途径缴纳相应报考级别的考试费用(请选择其中一种方式缴费，切勿重复缴费)： 1. 请登录校园卡管理中心“校园缴费平台”，网址为：(请务必确认好该网址)，点击四六级考试，然后使用学号、校园卡密码登录后，进行网上报名缴费。 2. 使用手机缴费，考生可通过手机浏览器扫描圈存机上的“网上缴费”二维码进行自助缴费。 3. 关注微信中国农业大学企业号，进入网上缴费进行自助缴费。(微信中国农业大学企业号二维码见下) 注意： 四六级考试报考名单最终以成功缴费名单为准，如在教学信息系统中成功报名，但没有在规定时间内成功缴费的考生将自动视为放弃报考四六级。请考生报名缴费时严格按照本人报考级别的相应考试费用进行缴费操作，缴费一旦成功不予退款，由此造成的损失由考生六级自负。

除了考生的一大障碍。获取四六级证书的道路上，少了一个拦路虎。 二、新闻报道，四级听力新秀 换个角度看，新闻听力也算是短文听力，只是篇幅比“短文”更短——短文每篇长度为220-250词，而新闻长度为130-190词(根据样题中三篇新闻统计)。每篇新闻后跟着两三道题，多是考察新闻的六要素，即5W1H——When/Where/Who/What/Why和How。这些细节题客观真实，卷面所见与耳中所听一致;不必再像原来的短对话一样，要根据说话人的语调和口气做出推理判断。这是令人放心的一个变化。 1、掌握新闻语篇的特点 倒金字塔结构：就是把新闻中最重要的事实放在最前面，再以重要性递减的顺序来四六级安排事实或材料。所以，开头的“导语”是整个新闻的精华，考试中听懂前面一二句，就能抓住新闻的主旨或要素。 2、注意新闻的语法特点 新闻报道常用现在时态叙述过去发生的事情，给人以真实感。 三、讲座报告，六级压轴大题 1) 分值高：10个选择题，占全卷20%的分值，占听力部分一多半的分值; 2) 篇幅长：文章约350—450词，远远长于短文听力(240-270词); 3) 内容深：内容专业性强，题材

题中你所有不会的单词，以及你会的，却还是很重要的单词搜刮出来，做一个笔记本《历年真题躲不了的词儿》，将单词全放在里面，这意味着下一次四六级考试的70%以上的单词，你都背过了! 　三、持之以恒，挑战自我 背单词的过程中，如果想记的深，记得牢固，可以选择一些相应的词汇班。这些课最大的优点是，将词汇记忆变得逻辑理性可理解，让你彻底摆脱“狂读狂写”派记词方式。 另外，如果想独立完成背单词大业，那么方法显得次要，而毅力和坚持则更为关键!多少次，我们拿起词汇书，总是从A开始到B字母结束?呜呼哀哉!笔者就自己背单词的经历，为广大考生提出几点建议! 1. 背单词，是对毅力的挑战，对性格的塑造;记住，如果单词书每次都背诵到一半就停止，那伤害的不是单词总是背不完，而是，从此你养四六级成了做事半途而废，不求突破的懦弱的个性和习惯! 2. 将每天的背单词任务数量化，目标明晰化;建议在单词书或者单词笔记本的右上角，写上背单词的日期，几月几号要背那几页，都在书上用日期标注，这样，每天要背的数量就很清楚了! 3. 重复是记忆之母，天才，就是重复次数最多的人!想把单词记住，那就是每天无时不刻地重复重复再重复，直到深深引入你的脑子为止! 准备四六级考试过程当中，需要经历磨难和痛苦，但是，人生如果没有巨大的痛苦，便只能享受卑微的幸福。 准备四六级考试的过程中，需要你一辛劳的付出，付出不一定有结果，但是不停的付出，一定有丰厚六级的回报!

得心应手。 　　阅读英语报。四六级里的阅读文章大都来自英国卫报、时报周刊等类似的英语报。所以多看看英语报对四六级的考试是很有帮助的，尤其是看看这些报纸的写文思路，对阅读能力的提升是有利的。 　　听力练习。在四六级里除了阅读占分比例比较高外，听力的分数占得比例也不少，所以练习好听力也是很重要的。学习英语是循序渐进的，听力更是如此，最好能每天安排一些时间练习英语听力，不过学习语言的过程往往会有些枯燥，那四六级我们可以换种方式，多看些不带英语字幕的电视剧、电影，这样在提高兴趣之余也能更好地练习听力。 　　背诵英语单词。学习英语基础是很重要的，对单词的掌握更是不能放松，虽然英语单词有很多，但只要每天定时背诵一点，那也就不会觉得很困难了，而且背诵的时候要联系单词间的相关性，这样背诵起来比较容易。

才是最实用的。短对话部分的取消，预示着官方开始正式抛弃一些没有实际意义的英语，更加向国际接轨。 而对于“复合式听写”这个部分来说，单纯的写词，不去写文章，不考察文章逻辑，本身就是没有意义的考试，这也是为什么听写课我会要求全文听写，这才是你理解文章的根本。听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备四级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 虽然说此次英语听力考试难度上升，但对于每个考生来说都一样，重要的是把握考试技巧，及时训练，取得六级高分。