在英语四六级考试中,口语是被公认为最难的一类题型,毕竟在九年义务教育下的学生,实用口语都不是很好,那么面对四六级考试,大家如何才能提高自己的口语呢?有哪些练习的技巧呢?今天沪江的小编就为大家整四六级考试中,口语是被公认为最难的一类题型,毕竟在九年义务教育下的学生,实用口语都不是很好,那么面对四六级理了口语考试练习技巧,希望能够对大家的口语提高有所帮助。 1、练就“假嗓子”功夫:说明:说英语时,声音浑厚,富有磁性,听起来像外国人操作:每天跑步10分钟,一边跑步一边有节奏地喊1234,坚持10天见效果哦。 2、 增强舌头的柔韧度:说明:改掉一个一个单词说英语的习惯,流利说出顺畅英语。操作:把pike it up,check it out读成一个单词,一口气说出最多次数。 3、自信朗读每个英文单词
分时,“准考证号”和“姓名”必须完全匹配,否则不能准确查分。 3、正常查分考生在“姓名”栏输入姓名时,请输入姓名的前两个字。 温馨提示:成绩查询系统开通前两天,由于人数众多,可能造成99宿舍或者是学信网统网络故障,请各位考生不必着急,可避开高峰时间进行查询。准备好证件:准考证和身份证是必不可少的,查成绩过程中,这两个是必填选项。 查分常见问题 1、六级成绩什么时候出来? 答:2016年12月英语六级成绩预估于2017年2月下旬可以查询,成绩单预计在考试结束后90天后由考生所在学校发布。 2、六级成绩多少分算过? 答:一般来说,作为社会默认的标准和各级考试一级大学英语六级学校自行规定的合格线往年都是425分。国英语六级改革之后,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。 3、六级成绩单什么时候发? 答:英语六级考试成绩一般于考试结束之日起60个工作日后向社会公布。成绩单于考试结束之日起90个工作日后发放给考点(即六级考试,这可能是大家在将来工作中被老板认知自己英语能力最重要的方式了。那么接下来又有一波英语四六级考试将要袭来,那么大家一定要准备好各种关于四六级考试的资料,接下来沪江小编就为大家整理了一篇,希望接下来的内容能够对大家有所帮助。 1、查询入口一: 2、查询入口二:登录99宿舍网查询 3、查询入口三:登录中国高等教育学生信息网 3、部分省市查询入口:可以关注各个大学网站获得 短信查分方式如下:中国移动、联通、电信手机用户:发送A加15位准考证号(如A123456789012345)到 1066335577(资费:全国1元/条,不含通信费)。六级成绩查询短信提醒开通 CET六级考试查分说明 1、查分前,请仔细核对准考证号。 2、查分时,“准考证号”和“姓名”必须完全匹配,否则不能准确查分。 3、正常查分考生在“姓名”栏输入姓名时,请输入姓名的前两个字。 温馨提示:成绩查询系统开通前两天,由于人数众多,可能造成99宿舍或者是学信网统网络故障,请各位考生不必着急,可避开高峰时间进行查询。准备好证件:准考证和身份证是必不可少的,查成绩过程中,这两个是必填选项。 查分常见问题 1、六级成绩什么时候出来? 答:2016年12月英语六级成绩预估于2017年2月下旬可以查询,成绩单预计在考试结束后90天后由考生所在学校发布。 2、六级成绩多少分算过? 答:一般来说,作为社会默认的标准和各学校自行规定的合格线往年都是425分。国英语六级改革之后,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。 3、六级成绩单什么时候发? 答:英语六级各院校)
所需词性及词义,到对应的词性中寻找意思符合的选项;第三步选完之后把这一项划掉,在进行第二道题。以此类题做完所四六级有的题目。 第四、翻译—汉译英 翻译是最体现英语学习者基本功的一部分,所能应用的应试技巧也比较少,所以成为考生最为担心的一部分内容。对于翻译我们应该有一个理性清醒的认识:翻译没有唯一标准的答案,翻译一定是踩点给分,样题告诉大家四六级考试对于考生的翻译能力要求并不是很高,能达到“达”(翻译的三个境界“信、达、雅”)就会的一个不错的分数。所以从现在开始同学们就应该用“复译”的方法每天练习翻译一篇文章(主题有关文化、经济、历史、社会发展等),用双语材料(比如国家翻译证考试3级)。首先在不看英文译文的情况下自己把文章的内容翻译出来,其次再和参考译文进行对比找出差异,改正自己不足的地方。这个动作一直要保持到考试前。考试不会很难,尽量把句子翻译的简单而准确,但是一定要保证翻译出来的每一个句子语法必须是正确的。 第五、利用历年真题。 从现在开始到考试之前每天做一套真题,考四级的同学上午做题下午做真题分析,考六级的同学下午做真题上午做真题分析,做题的时候严格按照考试时间进行,这样练习让自己容易进入考试状态,并且在规定的考试时间内能完成所有题目。其次,熟悉并利用好做题的方法。 通过对上面文章的阅读,相信大家对于英语四六级各题型如何备考有了更好的想法,虽然只剩下一个星期的时间了,但是大家也要抓紧时间强化训练,相信都能够顺利的通过四六级六级的题型是一样的,只是六级的听力内容所涉及的词汇和短语在某种程度上会比四级难一些;四级短对话的一些题目从一个人的话语上就能判断出答案,而六级的基本上都需要结合两个人的话才能出答案。 第三、阅读 [2015年6月英语四级高频词汇试题(七套)][选词填空练习(八套)] 建议考生们考试时先做深度阅读、再做段落信息搭配题、最后做选词填空。这样安排是因为选词填空是高投入低产出的题型尤其对于基础不是很好的考生来说更是如此,所以重点在深度阅读和段落信息搭配题上尽量保证不失分,最后阅读部分也会有一个不错的分数。 1.深度阅读,利用课堂上所讲的靶向阅读的方法,一定要进行准确的有效阅读区域的确定。对于题干中含有关键词的题目进行的是微观阅读即在文章中寻找题干中出现关键词,并对含有关键词的部分进行仔细阅读从而找出对应题目的答案;题干中没有关键词的题目进行的是宏观阅读即读相应段落的首尾或尾句若没有对应段落就读各段的首尾句。四级阅读中基本上在定位有效阅读区域都可以出答案,如果没有出答案就要利用句与句之间的逻辑关系判断有效阅读区域的扩展,从而找到答案。相对四级来说六级阅读的题目需要更多的逻辑关系的判断和总结,这样难度系数就有所增加了。 2.段落信息搭配题,通过大纲样题可以了解到主要考察两个方面。一个方面是定位能力,另一个方面是理清段落顺序的能力,也就是说改革之后的题目顺序和文章展开顺序不一致了。所以要先通读题干找出关键词,先做含有数字的题目(数字比较明显,在原文中比较好定位),然后再按照顺序做题。这样的实操在文都课堂上同学们都应该有所体会,只要掌握的这样的做题方法大家会发现这个百分之十的分数就是送给大家的。 3.选词填空,这个题型占分比重只有5%,更加强调的考生的基本功和正确的做题步骤:第一步浏览A-O这15个选项在其后标出词性和词义;第二步进入文章判断空格处所需词性及词义,到对应的词性中寻找意思符合的选项;第三步选完之后把这一项划掉,在进行第二道题。以此类题做完所有的题目。 第四、翻译—汉译英 翻译是最体现英语学习者基本功的一部分,所能应用的应试技巧也比较少,所以成为考生最为担心的一部分内容。对于翻译我们应该有一个理性清醒的认识:翻译没有唯一标准的答案,翻译一定是踩点给分,样题告诉大家四六级考试对于考生的翻译能力要求并不是很高,能达到“达”(翻译的三个境界“信、达、雅”)就会的一个不错的分数。所以从现在开始同学们就应该用“复译”的方法每天练习翻译一篇文章(主题有关文化、经济、历史、社会发展等),用双语材料(比如国家翻译证考试3级)。首先在不看英文译文的情况下自己把文章的内容翻译出来,其次再和参考译文进行对比找出差异,改正自己不足的地方。这个动作一直要保持到考试前。考试不会很难,尽量把句子翻译的简单而准确,但是一定要保证翻译出来的每一个句子语法必须是正确的。 第五、利用历年真题。 从现在开始到考试之前每天做一套真题,考四级的同学上午做题下午做真题分析,考六级考试。
应是“要求”的意思,你可以尝试带入D项,看是否可以翻译通顺? 这一个部分会耗费一些时间,且甚至需要大家请教高手或听听课程。底子这么薄,又不想花费代价,我们可以成功么? 5. 尝试通顺翻译所有题目的准确答案项以及对应原文,这一步很重要,它四六级考试已经过去了,接下来要迎接的就是下半年的英语四六级可以确定,你是否真的理解题目的全部。例如: It will be less demanding than her present job. 准确含义:它(原文指代:这份工作)比她目前工作轻松(即,少些辛苦。Demanding 含义为辛苦,要求苛刻的); 6. 听力至少再听两遍,并努力听懂答案对应原文处;阅读尝试在不看参考书译文,或只看一遍后全文通顺的口译成中文 7. 努力记住第四步记录的单词或短语。 四六级的考试题型包括听力题,阅读理解题和作文题等。要想在考试过程中更有经验的面对考试,那么在考前复习阶段可以多寻找一些往年的例题,通过做题来提升自己的应试能力。但是做题也是要讲究方法的,具体的方法大家可以参考上文的详细内容。
选择正确的词汇填空,使短文复原。篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。 2)长篇阅读: 每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。 3) 仔细阅读部分: 为2篇选择题型的短文理解测试,要求考生根据对文章的理解,从每题四个选项中四六级考试,我想在校大学生应该都是非常清楚的。对于四六级选择最佳答案。 每篇长度四级为300-350词,六级为400-450词。 D、翻译 翻译题型为段落汉译英。测试把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力;翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。分值占比15%。 三、四六级评分标准 相信这个绝对是很多童鞋的关注点呢,毕竟事关分数哦! 1)作文评分标准 本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0六级150-200词。分值占比15%。 B、听力(2016年起已改革) 大学英语四、六级考试听力试题调整的说明 全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。 四级听力部分各项占比:短篇新闻7%,长对话20%,听力篇章20%;六级听力部分各项占比:长对话8%,听力篇章7%,讲座/讲话20%。听力分值占比15%。 1)四级对话部分(Listening Conversations): 对话部分共25题,包括短篇新闻,长对话和听力篇章。均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍。 短篇新闻:有3段,共7题,每题1分;分值占比7%。 长对话:有2篇,共8题,每题1分;分值占比8%。 听力篇章:有3篇,共10题,每题2分;分值占比20%。 大学英语四级考试听力样题(2016年6月起) 2)六级对话部分(Listening Conversations): 包括长对话,听力篇章和讲座/讲话。均采用多项选择题的形式进行考核,每段对话均朗读一遍。 长对话:有2篇,共8题,每题1分;分值占比8%。 听力篇章:有2篇,共7题,每题1分;分值占比7%。 听力篇章:有3篇,共10题,每题2分;分值占比20%。 大学英语六级考试听力样题(2016年6月起) C、阅读理解 阅读理解部分包括选词填空,长篇阅读,和仔细阅读,测试学生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。 该部分各项分值占比为:选词填空5%,长篇阅读10%,仔细阅读20%。 1) 选词填空: 选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。篇章长度四级为200-250词,六级为250-300词。 2)长篇阅读: 每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。 为较长篇幅的1篇文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。 3) 仔细阅读部分: 为2篇选择题型的短文理解测试,要求考生根据对文章的理解,从每题四个选项中选择最佳答案。 每篇长度四级为300-350词,六级分。
当得大,难度也相应增大了。从样题看来,翻译所提供的文字内容难度不是很大,困难和超纲的词汇也会标出。 只是从以前的填空翻译改为现在的段落翻译,学生更需要关注上下文的连贯性。考生在翻译的时候,经常会想不起来很多单词,总 是不知道该怎么用英语进行表达。这个时候,文都名师建议考生在理解段落的汉语意思之后,将其核心意思抓住,然四六级考试也在不断的变革。面对大学英语四六级后用自己的话把它写出来,然 后再翻译自己的话,这样一来,考生会觉得翻译的材料很亲切,也就更容易上手翻译了。考生在翻译的时候,一定不要总是想要使用一些难的词汇或句型, 因为如果用错了,是要扣分的。我们要做的是,将意思表达清楚,书写规范。 通过对上面文章的了解,相信大家对于四六级的新题型如何做有了一个更好的想法,抓紧在最后一段时间内将这些方法应用在实践的过程中,提高自己的四六级考试能力,以应对即将到来的四六级考试,最后沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过考试,
六级精确。)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。 3、中译英 中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文,将其按自己的理解译成英文。译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大差距,这些差距就是取得写作高分的关键。这时,对照范文,看看原作者是怎么写的,思考为什么这么写。同样的一句中文,范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习,你的写作水平不知不觉就提高了。 4、写作 模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手。 上述的高分策略是提高四、六级英语写作水平最有效的方法。在练习写作的初始阶段, 可勤查语法书和字典等工具书, 背记常用词和短语, 以扩大词汇量, 拓展知识面。背单词时要深刻理解所背词语的内在含义, 并了解其使用环境。备考时,熟记一些过渡词、句型和范文,并进行仿写。考试时,使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型,没有把握的句子,尽量采取“回避政策”,切忌自编自造汉语式的英语词组和六级写作的时候都不知道该如何下手。也不知道有什么技巧可以帮助自己提高自己的写作能力。今天沪江的小编就在这里给大家整理了2017年英语六级写作高分技巧,希望能够给大家带来帮助. 语言第一位 四级六级写作重点考查考生的英语表达能力。阅卷老师最重视的是语言,考生最 需要提高的也是语言。有的同学以为使用一些高难词汇就能取得高分,其实不然。中英文写作都讲究“平淡如水”、“简洁就是美”、“绚烂之极,归于平淡”。美国作家海明威经常使用小学词汇,但他是诺贝尔文学奖的得主,可见语言的好坏不在词藻的华丽与否,而在于使用得是否得当。中学词汇用好了,完全可以取得各种英语写作考试的满分。当然基础较好的同学,恰当使用高难词汇有助于提高分数。但是不要盲目追求难度,“与其写一个错误的复杂句,不如写一个正确的简单句。” 四、六级写作话题、观点和字数都有严格限制,它只是一个展示你英语书面表达能力的平台。因此,考生应该把构思的时间减到最少,把主要精力放在推敲语言上,力争将语法、拼写、标点等低级错误降至最低,力求用词用句准确恰当,表达地道。这样,即便没有使用高难词汇和句型,也可以保证稳得及格分数。切记作文不是口语,语言永远第一,它决定了得分高下。 阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判: 1、基本正确 四、六级考生的最大问题不是写得太简单,而是严重错误太多。基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型,只要使用得基本正确,也可以得到及格分数。考生最常犯的语言错误有三类:语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括:时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。 2、丰富多变 基础较好的同学,要想取得四、六级写作高分,应做到丰富多变。丰富多变体现在词汇和句型两方面。同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复 出现,应尽量使用同、近义词替换(无法替换的关键词除外)。例如:think可以替换为reckon, assume, argue等词。如果想不到同、近义词,可以使用上义词进行替换。此外,句型也应富于变化,不要拘泥于主谓宾句型,可以使用主系表、过去分词和现在分词短语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。 四级作文如果量化成句数,只需写10句左右;六级只需12句左右。全文应以 短句为主,长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子,不能全篇都是5、6个词的短句。同时,全文应有一定数量的长句,一般15~20词即可,太长则易冗赘。有的同学以为只写长句不写短句,就能取得高分,实际上老师看长句会觉得很累,以为你不会写短句,通常不会给高分。如果一篇中文作文每句都30多个字,定然晦涩难懂,英文也不例外。精炼的短句可以放在段首表示强调;复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。 高分真经 1、背诵 背诵是提高英语综合能力的法宝,可分为以下5个层次:(1)精彩词汇,(2)精彩句型,(3)精彩句子,(4)万能框架,(5)经典范文。注意句子和句型不一样,精彩句子应作为单词来记忆。背诵前,确保自己已充分理解所有内容。 语言学习有两个关键词——输入(INPUT)和输出(OUTPUT)。听力和阅读属于输入,考生处于被动状态,只需在考场上将听到和看到的东西弄懂。应对这种题目的技巧很多,容易在短期内提高。但口语和写作属于输出,考生必须变被动为主动,这很难在短期内突破。没有大量的输入,很难进行自由输出。 四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文,共计120或150余字,很多同学叫苦不迭。但若将其改为中文作文,大家就会觉得易如反掌。原因何在?俗话说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟。”同学们从小到大背诵了大量中文佳作,可以随意组合,自由输出。然而,在英语学习中,多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读,很少有人背诵英文文章。正因为没有大量输入,写作才始终处于“挤牙膏”状态,想一句说一句,说一句翻译一句。 提高英语写作要多读、多背、多写、多改。多读、多背是首要任务,是积累输入的关键。考生应大量积累经典英文句型、表达和范文,平时勤于背诵。 有的同学问我,说自己背过很多英文文章,但上了考场还是大脑一片空白,什么都想不起来。这种情况很常见,主要有两个原因:一是没有进行造句的工作,只是盲目背诵。二是背得不够熟练。学习任何东西都讲究先求质,再求量。大家英语学了很多年,文章看了很多,为什么写作还是学不好?关键是量铺开了,但质没有上去。一篇文章应背到脱口而出的程度,如果还需要过脑子,就证明背得不够熟练。一知半解,背得再多也是徒劳。 2、默写 背完经典范文后,进行默写。然后对照原文纠错,搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误,如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点,也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过:“Writing makes an exact man.”(写作使人精确。)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。 3、中译英 中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文,将其按自己的理解译成英文。译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大差距,这些差距就是取得写作高分的关键。这时,对照范文,看看原作者是怎么写的,思考为什么这么写。同样的一句中文,范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习,你的写作水平不知不觉就提高了。 4、写作 模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手。 上述的高分策略是提高四、六级句型。
受过良好教育的牛人为伍吧!此外,观看有趣的演讲,在学校里尝试着上等级稍高的外语课程也是不错的选择。 三、速写记忆法 阅读和听力使你接触新鲜词汇。一旦有人使用了你不熟悉的单词,或是阅读过程中,你遇到新词,请迅速记下来。 四、查词联想法 每当你听到或读到新词,你应该试着通过上下文来四六级考试即将到来,准备参加四六级猜测单词的意思。记下单词的读音同样非常重要,这里,只需要用你自己熟悉的方式记录就可以。比如,"unique",你可以将它的发音写成"U-nik",只要自己看得懂就ok.何况,目前在线字典均配有单词发音,点击单词旁边的小喇叭,大声跟读几遍,直到会读为止。记笔记时,你可以把重点词汇的近义词,词组搭配等一同写上,如果需要的话,你还可以自己在单词旁边配上图片,趣味学习更能帮助你记住生词的意思。 通过对上面文章的阅读,相信大家对如何提高自己的词汇量有了一个深刻的了解,在最后半个月的时间里,抓紧时间快速提高单词词汇量,对于顺利通过英语六级考试非常的有六级帮助。
不过。”新东方在线四六级教学专家翁华老师向记者表示,这类考生没有根据自身的长短板制定正确的学习方法,不妨尝试网络辅导课程,课程导师都会帮助考生根据其个人优劣势制定复习方案。 第二个失败原因是“过分依赖解题技巧”。 翁华老师表示,有些解题技巧确实能够帮助考生在考试中快速答题,但对于听力训练少,语法基础弱,词汇量不达标的考生来说解题技巧如同空中楼阁。除了依靠词汇课程背诵词汇外,新东方在线近期推出了专门针对四六级的手机背词应用,可供考生免费下载,随时随地学习。 第三个失败原因是“越败越懦,情绪焦虑”。 只要四六级英语考试要报名了,不少学生就开始焦急。翁华老师表示,对于过往的失利,学生应四六级考试之前都是认真复习,可是真的到考场的时候,看到卷子就发懵,而且越做越没有信心,情绪焦虑,那么四六级从中吸取经验,而不是关注失败过多少次。对于一些屡考不过心理压力大,基础薄弱,分数比较低的考生来说,报名参加网络辅导是一个快速提高成绩、获得自信的有效途径。
大学英语四级考试每年开考两次,即上半年一次,下半年一次。2017年06月的英语四六级考试报名工作已经展开,根据历年英语四级报名时间预计,2017年06月英语四六级考试报名时间大部分学校于3月初开始!请考生密切关注! 英语四级:2017年6月17日(星期六)09:00-11:20 英语六级:2017年6月17日(星期六)15:00-17:25 四级:所有在校学生 六级:已参加过大学英语四级考试,且四级成绩在425分以上(含425)的在校学生。 备注:四六级不可同时报名 2017年2月27日—2017年3月19日 2月27日—3月19日为网上报名阶段。报名结束后,将根据网上报名数据,以班级为单位发放信息校对单(预计为3月24日发放)。各班在收到校对单后,由各班负责人收齐本班考试报名费,并交至教务处(预计为4月1日至4月2日)。具体缴费时间及地点,以校对单背面通知为准。报名费:25元/人次(根据各院校具体标准来缴) 报名方式一般为各院校班级统一报名或在网上报名,报名网址为院校的教务处或者教育考试院网站。报名具体方法以院校或考试院的报名通知为准。 综上所述,大家在考试的近几天就要养成好的习级考试每年开考两次,即上半年一次,下半年一次。2017年06月的英语四六级惯了,要注意休息,调整好自己的心态,这样在考试的时候可以保证发挥自己的正常水平。最后,我在这里祝各位考生都能够六级:2017年6月17日(星期六)15:00-17:25 四级:所有在校学生 六级高分考过。