站下的一个小栏目：language tips，有大量简单实用的双语文章。与此同时，大家平时注意选购一些难度不大的翻译书籍，注意积累一些中英文的相关表达。若是还有闲暇时间(其实是有的，大学生活怎一个闲字了得?) ，平时不妨多浏览一些英语学习网站如恒星、可可之类的，或是每天看看英语新闻杂志的网站，如CRI，TIMES，NEWSWEEK等等，养成了看英语听英语甚至说英语的习惯，英语便不再是种负担或是你所认为没用的技能，相反，它会成为你生活中的一种乐趣，考试不过是顺带的事情。 总之，考试的改革不是一件坏事，已经考过的同学不必幸灾乐祸，没有过的同学也不必哀怨自怜，如果大家都能够挤出一些时间，积极的去备战四六级，那么四六级的成功离四六级考试不断改革，那么面对改革后的四六级试，大家应该如何备考呢?相信很多今年参加四六级我们还遥远么，距离今年的四六级考试只剩下几天的时间，大家要好好备战，夯实好基础与实力，全面应战四六级六级共15段，对应10题，这意味着必有5题是干扰段。时间方面还是较为紧张(因为四六级考试强调的依然是速度)，选词+段落+精读，共40分钟，而此新题大约10分钟。时间短，题量大，除了阅读基本功，相应的技巧和训练亦不可少。 备考建议： 首先保证词汇功底，前文已述。除词汇基础之外，还应掌握一些阅读方法和技巧。比如，段落首尾句作为重点信息处理;特殊信号词在段落和题目中的对应，如数字、大写、特殊符号;特别关注段落衔接句等。而这些方法技巧在大家单词关通过之后，可在真题的训练中逐渐获得。当然，老师们也会及时与大家分享并提供帮助。 三、翻译： 翻译部分，原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。翻译部分所需的能力比较全面综合，所以无疑可以说是四六级中最难的题型，最易丢分。在国内各种考试中，翻译也是拉开考生分数档的一个题型。而段落汉译英最难的莫过于词语和句型的对等翻译，虽然不及翻译考试难，但对于广大不专门学习翻译的考生来讲，亦可谓难题一个。 备考建议： 这部分的重点依然是词汇，我这里指的是较为特殊的翻译类词汇，主要是一些和中国节日、历史事件、经济文化、旅游活动、社会发展等相关的词汇。这些词汇来源我个人推荐如下两种：1、上海市中高级口译系列之翻译教程。(四级买中级，六级考试。
美人的逻辑思维。如果题材再生僻点，阅读的得分率就更低了。所以，我们多做阅读很大部分原因是为了让我们更快地熟悉英美思维方式。当然，掌握一些做题技巧在一定程度上也能提高阅读得分率，比如在题目中寻找关键词-回原文定位-精读重点句子。 翻译：在这次的改革中，翻译的比重大幅度提高。主四六级考试进行了局部的调整，调整之后四六级要是考察我们用英语来表达中国的历史、文化、经济、社会发展等的能力。从样题来看文字难度不是很大，但我们也不能保证哪一次就不会出一个让人措手不及的难题。对于翻译来说，即算是遇到不会翻的生词也不要慌张，要学着绕着弯走。这个词不会翻译，你可以换一种思路来解释这个词呀。不要怕你写的词太简单，只要意思到了，没有基本语法错误，及格分是肯定有的。平常在练习的时候，要注意有意识地累积词汇。翻译是苦工，不要想着能快速见成效。在平时我们可以多多阅读Chinadaily以及沪江等英文网站的双语读物，来提高自身的翻译水平。 无论是之前的多题多卷改革，还是这次的新题型变化，我们相信，这种变革都是朝着更好的方向发展。只要我们摆正心态，从容应对，相信同样难不倒我们!
变为社会化考试、分级计算成绩等等。牵一发而动全身，大学英语也不得不寻求应对的措施。马秋武院长认为，“改革究竟是减压还是增压很难说，一年多考的形式等于对考生的多次考验，与此同时，英语课程性质发生改变：由学业课程变为培训课程、人文素质教育开始远离外语教育。” 马秋武院长提出，在英语改革的推动下，高考的地位可能反而会上升。他还认为，“应用”和“应试”的关系不是简单的二选一，而是你中有我、我中有你的互动关系，“应试成绩是应用能力的部分体现”，现阶段“考试”仍将必要性地存在。他说，“应试并非洪水猛兽，也不是衡量应用能力的唯一标准。利用好应试手段可以有效促进应用能力的提高。面对应试中存在的部分不合理性，需要在内容和形式上进行改进，通过改进应试来体现更多应用。” 以“课改”推“考改”，探索大学英语“教与考”解决方案 如今，每年四六级考试人数已经超过900万，毫无疑问是大学生英语的利害考试。王长喜博士详细地介绍了大学英语四六级考试改革的方向，指出改革旨在构建更加科学、更能满足社会和学生需求的大学英语课程体系，还从学校办学、教师教学、学生学习三个维度，阐述了如何使改革服务于学校的办学目标、服务于院系专业需求、服务于学生个性发展需求，探讨了如何在大学英语教学过程中提高学生四六级考试成绩的解决方案。王长喜博士认为，在大学英语课时减少的普遍情况下，一方面要求老师们有效利用课堂时间、选取有针对性的四六级辅导材料来帮助学生提高四六级成绩，另一方面还需要老师们对学生的自主学习给予监控和指导。 外研社副社长谢文辉在会上说，“新的《大学英语教学指南》即将出台，本次“大学英语考试与课程设置及解决方案”研讨会搭建了大学英语教师交流新举措的平台，以更四六级深入地探讨新形势下，通过大学英语考试类课程的有效设置来推动考试制度的改革。” 英语四六级考试越来越重要，大家也要重视起来，最后沪江的小编希望大家都能够好好备考，在四六级考试中一站而胜。
大学英语四六级考试是必过的考试，这就让很多英语不好的同学感觉到烦恼，其实面对即将到来的四六级考试，大家不要担心，提高听力是需要技巧的，今天沪江小编就为大家整理了四六级短文听力解题技巧，仅供大家参考。 正常听 做四六级听力，先看听力的问题，因为听完后你有足够的时间去看阅读选项。如果你认为你没有足够的时间来阅读这些选项，那么你的英语理解能力仍然需要提高。通常，你应该读更多的英语文章来提高你的理解能力。 其次,纠正错误 听了第一次，肯定会发现不对，这个时候跟着你开始明白的地方，不明白的地方就一段一段地听，反复听。直到你能理解它。 积累 在纠正错误的过程中，抄写你不熟悉的专有名词或你不理解的难句。尽可能多地阅读和记忆。你积累的越多，你了解的就越多。相信量变最终会导致质变。 阅读 如果你读不懂一个句子，就不会理解它。所以阅读是非常重要的，如果你是大面积的不懂，那么就阅读听力草稿;如果你不懂部分内容，请阅读部分中的段落和句子以及你的课本。 平时的练习 提高英语听力在短期内是没有效果的，尤其是在平时。有空的时候，要多磨耳朵，多听了4节课的听力多听几次，最好能四六级考试是必过的考试，这就让很多英语不好的同学感觉到烦恼，其实面对即将到来的四六级听懂内容中的每一个字，熟悉其语速、声调、语调。 以上就是沪江小编为大家整理的英语四六级短文听力解题技巧，如果你现在还非常的烦恼，那么没有必要了，抓紧时间将这些听力解题技巧学以致用，将其变成自己的东西，相信会对四六级听力提高有所帮助。
就是一些词根、词缀的记忆方法，在以往单词的基础上拓展，特别适合已经有3000左右的单词，希望能迅速扩充到5000-6000的学生 3)情景联想记忆：就是把单词放到句子中记忆或者是意思相关联的单词或词组归类记忆，这样的好处是记忆不枯燥，而且能够与应用相关联。 4)练习记忆：也就是用反复练习来巩固单词的记忆效果，避免单纯的机械记忆。《雅思写作应试技法》尽管不是词汇书，但是对于深入理解和掌握“十大核心原则词汇”非常有好处。 5)分项记忆：因为听、说、读、写各项对词汇的要求不尽相同，所以在记忆单词的时候应该更有针对性。例如，阅读的单词以识读为主，很多单词只四六级要求记住意思不要求会拼写。而听力单词则不仅仅要求会拼写而且朗读正确。 通过对上面文章的阅读，相信大家对于如何记忆词汇以及记词汇的好处有了更好的了解，抓紧在最后一段时间内强化训练，相信大家都能够在短期内提高自己的词汇量，以此应对即将到来的英语四六级考试。
四六级考试即将到来，很多人都感觉到非常的痛苦，因为在面对听力的时候总是什么都听不懂，这样怎么才能通过四六级竟是真题，还是出得非常严谨的，质量绝对有保证，所以也不要浪费啦。 第二阶段：做2008年~2012年的真题，这几年的真题可以在了解考试规律、把握应试技巧之后做，把它们当做消化技巧、融会贯通的素材，换句话说，全面掌握了解题技巧和应对规律之后，通过这几年的真题，把它们内化成习惯。 第三阶段：做2013年~2016年12月的真题，大约从5月中旬开始，就可以保持每天或每两天做一套完整听力的节奏了，这个阶段，考生应该已经对解题技巧和思路相当熟悉了，保持较好的考试感觉直到上考场是最为重要的事，而且越往后做题就是越新的真题，和考试时的题目风格最接近，就像是前期做了很久的铺垫，最后在最精准的点上爆发一样。 最后，沪江的小编提醒大家，四六级考试只是一时的，想要提升自己的英语能力，就不要急功近利的去瞄准考试做准备，而是从根本上去提高自己的英语能力。最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过英语四六级六级考试本身的定位是基础的、偏应试性的，任何题型的难度都必须符合它的定位。换句话说，当出题人设置了一个难度超高的句子时，他并没有期待考生都能听懂，所以往往这些难度较高的听力内容和正确解题之间并没有太大关联。 所以结论是，一个听不懂太多内容的考生，在听力部分也完全可能拿高分，不过你需要非常熟悉这门考试的出题规律，能够游刃有余地分析题目、解构素材。 但是，不能因为吃馒头能吃饱，你就一辈子不吃牛排。同理，不能因为靠解题技巧和策略能通过考试，你就选择不去提升自己的听力能力。靠技巧通过考试，这是过于低标准的要求，技巧、策略是一时的，听力能力却是一辈子受用的，你必须能达到牛排吃腻了来几口馒头换换口味的境界，这才叫高人。 所以，接下来我就教你如何在考前提升自己的听力能力，让自己在考试时能听懂更多。 第一，找准方法，提升听力反应速度。 在听录音时，大多数时候你不是听不懂，而是反应慢。跟老外聊天，你听他说一句，然后自己思考五分钟，相信大多数内容你都能听懂。反应慢不是因为你傻、你笨，而是因为不熟悉，如果用惯了、习惯了，反应就会快了。那该如何提升反应速度?请看我给大家的建议。 请准备任意高语速新闻节目(200词/min左右)，如 Standard English、CNN Student News等，注意：既要准备音频，又要准备新闻的文字稿件。考生可以到Apple Store或安卓的应用商店自行下载排行前几位的英语学习APP，有很多都能提供非常好的新闻节目及文字稿，具体学习方法： 1. 把新闻文字稿截取成2~3句的小段落。 2. 按自己的基础制定目标，比如基础好的考生可以一天一小段，基础差的考生可以一周一小段。 3. 把一小段(即2~3句话)彻底读懂，所有生词、句型、人名等全部分析透彻，然后背到滚瓜烂熟。 4. 脱稿听对应2~3句话的音频。 结果就是：明明每分钟200词的“光速”，你却都听懂了，而且你在背诵过程中所有的错误发音，你会恍然大悟：“原来这个该这么读!”很多发音问题都会被彻底地纠正过来。 这个方法绝对是好方法，关键在于你是否能坚持。我大学时大概坚持了小半年，按这个方法练了20多期新闻，后面就不再听了，是因为一期全新的、语速为200词每分钟的新闻节目，我基本一遍就能听懂大半了。 第二，勇敢一点，让老外燃烧自己照亮你。 考生听力差往往由于自己发音不标准，而发音的标准需要口语做支撑，来进行融会贯通的练习，而想要提高口语，最好的方法莫过于和native speakers聊天，请注意，不是瞎聊，而是有策略地聊。 每位考生都要尽量找到机会和老外进行交流(最好是来自北美的老外)，因为这是直接融入语境、体会英语的最佳方案。无论是到英语角去当角霸，还是去外教课堂旁听，甚至是在咖啡厅大胆搭讪，都不失是开启燃烧老外之旅的好方法。当然，我见过最狠的一个女孩，她在与美国交换生男友恋爱一年，口语顺利修成正果之后毅然分手，改而点拨本专业英语后进男同学，这份爱和魄力确实令人唏嘘不已。 你如果好不容易认识了老外，达成了友好合作关系，一定要合理合适地利用每一次交流的机会，要在每一次交流之后都能感受到自己的进步，并且在下一次的交流中更加地游刃有余，而这种一次次的积累最终的导向就是一口流利标准的口语了。 你可以想象，约老外吃饭，在饭桌上聊完“Where do you come from”之后无话可说的尴尬和冷清，外国朋友试图打破尴尬说了几个单词，你因为听不懂，不断地说sorry或pardon的尴尬等。所以你一定要化被动为主动，主导你们的谈话! 在此给大家介绍如何约请老外并充分利用交流机会提升口语的方法。 1. 约。约饭、约咖啡都可以，并且擅于交朋友的同学完全可以与老外保持长期的友谊。 2. 准备。准备好聊天素材，你大概准备和老外聊什么，会怎么聊，都要提前计划一下，然后准备好相关主题的单词甚至是完整的句子。例如，你想和老外聊里约奥运会，那就提前查好单词，举重、排球、金牌榜等等单词怎么说，你对里约奥运的看法怎么表达等等。准备素材的过程其实对英语也是一大提升，充分的准备会避免让气氛尴尬而浪费交流机会，反而越往后聊你就越投入、越自如，甚至到后面会经常即兴地进行表达，这就是真正提升的过程。 3. 总结。回家之后，回想聊天的内容，并总结问题，下次避免就行。在这里大家不要认为这是崇洋媚外的行为，现在都什么年代了，现在已经不存在崇洋媚外了，我们国家的国际地位和实力已经完全不用崇洋媚外了，请各位认清这件事的本质，本质就是你想有提升，而这就是最好方法，把每次和老外的交流都当成是一次上课，上课当然需要提前准备和课后复习了，加油吧! 二、科学利用真题 都说真题有限，但其实四、六级的考试。
加过很多的大型考试，但是之前参加的考试都是学校统一安排，或者是在老师的指导下进行考试。但是从四六级考试，这些工作都必须我们自己来做，比如四六级报名，我们要及时关注教育部考试中心的动态，一定要在规定时间内报名，如果没有报名，即使你学的再好，那也没有用，下面，沪江小编就为大家介绍一下2016年四六级报名时间。 一、考试科目及时间 1.笔试考试时间 日期 (6月17日) 考试种类 考试时间 上午 英语(精品课)四级考试(CET4) 9:00-11:20 日语四级考试(CJT4) 9:00-11:10 德语四级考试(CGT4) 9:00-11:10 俄语四级考试(CRT4) 9:00-11:10 法语四级考试(CFT4) 9:00-11:10 下午 英语六级考试(CET6) 15:00-17:25 日语六级考试(CJT6) 15:00-17:10 德语六级考试(CGT6) 15:00-17:10 俄语六级考试(CRT6) 15:00-17:10 2.口试考试时间 大学英语四级口语考试(CET-SET4)考试时间为5月20日。 大学英语六级口语考试(CET-SET6)考试时间为5月21日。 二、报名方式 1.笔试科目报名 笔试科目报名的具体时间及方式请咨询所在学校。 2.口试科目报名 考生在报考口试科四六级目前须完成对应笔试科目的报考，即：报考2017年
精确。)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。 3、中译英 中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文，将其按自己的理解译成英文。译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大差距，这些差距就是取得写作高分的关键。这时，对照范文，看看原作者是怎么写的，思考为什么这么写。同样的一句中文，范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习，你的写作水平不知不觉就提高了。 4、写作 模仿范文写作新的文章，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬，但随着不断的积累，组合起来会越来越顺手。 上述的高分策略是提高四、六级英语写作水平最六级有效的方法。在练习写作的初始阶段, 可勤查语法书和字典等工具书, 背记常用词和短语, 以扩大词汇量, 拓展知识面。背单词时要深刻理解所背词语的内在含义, 并了解其使用环境。备考时，熟记一些过渡词、句型和范文，并进行仿写。考试时，使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型，没有把握的句子，尽量采取“回避政策”，切忌自编自造汉语式的英语词组和句型。 通过上面的文章，我们了解了六级写作高分技巧，大家只要按照这个进行练习，相信在六级写作中取得好的成绩是很easy，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级六级考试中，写作是最考察一个人英语水平的题型，很多考生在备考的时候都将重点放在了写作方面，其实沪江的小编觉得只要掌握了写作高分技巧，在考试中写一篇好的文章是很简单的，今天沪江的小编在这里给大家整理了英语六级写作高分技巧，希望能够对大家的备考有所帮助。 一、语言第一位 四、六级写作重点考查考生的英语表达能力。阅卷老师最重视的是语言，考生最需要提高的也是语言。有的同学以为使用一些高难词汇就能取得高分，其实不然。中英文写作都讲究“平淡如水”、“简洁就是美”、“绚烂之极，归于平淡”。美国作家海明威经常使用小学词汇，但他是诺贝尔文学奖的得主，可见语言的好坏不在词藻的华丽与否，而在于使用得是否得当。中学词汇用好了，完全可以取得各种英语写作考试的满分。当然基础较好的同学，恰当使用高难词汇有助于提高分数。但是不要盲目追求难度，“与其写一个错误的复杂句，不如写一个正确的简单句。” 四、六级写作话题、观点和字数都有严格限制，它只是一个展示你英语书面表达能力的平台。因此，考生应该把构思的时间减到最少，把主要精力放在推敲语言上，力争将语法、拼写、标点等低级错误降至最低，力求用词用句准确恰当，表达地道。这样，即便没有使用高难词汇和句型，也可以保证稳得及格分数。切记作文不是口语，语言永远第一，它决定了得分高下。 阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判： 1、基本正确 四、六级考生的最大问题不是写得太简单，而是严重错误太多。基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以得到及格分数。考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。 2、丰富多变 基础较好的同学，要想取得四、六级写作高分，应做到丰富多变。丰富多变体现在词汇和句型两方面。同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现，应尽量使用同、近义词替换(无法替换的关键词除外)。例如：think可以替换为reckon, assume, argue等词。如果想不到同、近义词，可以使用上义词进行替换。此外，句型也应富于变化，不要拘泥于主谓宾句型，可以使用主系表、过去分词和现在分词短语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。 四级作文如果量化成句数，只需写10句左右;六级只需12句左右。全文应以短句为主，长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子，不能全篇都是5、6个词的短句。同时，全文应有一定数量的长句，一般15~20词即可，太长则易冗赘。有的同学以为只写长句不写短句，就能取得高分，实际上老师看长句会觉得很累，以为你不会写短句，通常不会给高分。如果一篇中文作文每句都30多个字，定然晦涩难懂，英文也不例外。精炼的短句可以放在段首表示强调;复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。 二、高分真经 1、背诵 背诵是提高英语综合能力的法宝，可分为以下5个层次：(1)精彩词汇，(2)精彩句型，(3)精彩句子，(4)万能框架，(5)经典范文。注意句子和句型不一样，精彩句子应作为单词来记忆。背诵前，确保自己已充分理解所有内容。 语言学习有两个关键词——输入(INPUT)和输出(OUTPUT)。听力和阅读属于输入，考生处于被动状态，只需在考场上将听到和看到的东西弄懂。应对这种题目的技巧很多，容易在短期内提高。但口语和写作属于输出，考生必须变被动为主动，这很难在短期内突破。没有大量的输入，很难进行自由输出。 四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文，共计120或150余字，很多同学叫苦不迭。但若将其改为中文作文，大家就会觉得易如反掌。原因何在?俗话说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟。”同学们从小到大背诵了大量中文佳作，可以随意组合，自由输出。然而，在英语学习中，多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读，很少有人背诵英文文章。正因为没有大量输入，写作才始终处于“挤牙膏”状态，想一句说一句，说一句翻译一句。 提高英语写作要多读、多背、多写、多改。多读、多背是首要任务，是积累输入的关键。考生应大量积累经典英文句型、表达和范文，平时勤于背诵。 有的同学问我，说自己背过很多英文文章，但上了考场还是大脑一片空白，什么都想不起来。这种情况很常见，主要有两个原因：一是没有进行造句的工作，只是盲目背诵。二是背得不够熟练。学习任何东西都讲究先求质，再求量。大家英语学了很多年，文章看了很多，为什么写作还是学不好?关键是量铺开了，但质没有上去。一篇文章应背到脱口而出的程度，如果还需要过脑子，就证明背得不够熟练。一知半解，背得再多也是徒劳。 2、默写 背完经典范文后，进行默写。然后对照原文纠错，搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误，如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点，也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过：“Writing makes an exact man.”(写作使人精确。)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。 3、中译英 中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文，将其按自己的理解译成英文。译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大差距，这些差距就是取得写作高分的关键。这时，对照范文，看看原作者是怎么写的，思考为什么这么写。同样的一句中文，范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习，你的写作水平不知不觉就提高了。 4、写作 模仿范文写作新的文章，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬，但随着不断的积累，组合起来会越来越顺手。 上述的高分策略是提高四、六级英语写作水平最有效的方法。在练习写作的初始阶段, 可勤查语法书和字典等工具书, 背记常用词和短语, 以扩大词汇量, 拓展知识面。背单词时要深刻理解所背词语的内在含义, 并了解其使用环境。备考时，熟记一些过渡词、句型和范文，并进行仿写。考试时，使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型，没有把握的句子，尽量采取“回避政策”，切忌自编自造汉语式的英语词组和句型。 通过上面的文章，我们了解了六级写作高分技巧，大家只要按照这个进行练习，相信在六级写作中取得好的成绩是很easy，最后，沪江的小编预祝大家都能够顺利的通过六级考试。
积累和背诵一些和中国节日、历史事件、经济和社会发展相关的词汇。大家可以关注以反映中国社会为主的一些英文杂志和报纸，例如中国日报及其网站。这份报纸的大部分内容确实超越了考生的实际水平，但考生可以学习一些涉及日常生活的词语。每天看看网站中的头条新闻，配合中文新闻的背景，就可以学到很多表达。中国日报网站下面的一个小栏目：language tips，有大量简单实用的双语文章，考生有时间可关注。同时，考生要购进一些难度不大的翻译书籍，注意中英文的切换规则。 沪江的小编在这里提醒大家，不要被四六级新题型的出现打乱复习的步伐，大家要知道，不管四六级考试怎么改革，基础知识都是不会改变的，所以大家在备考的时候要掌握扎实的英语基础，也要多做一些历年的真题，提前做好复习的准备，做到以不变应万变，最后沪江的小编预祝大家都能够在四六级考试中取四六级得好的成绩。 总之，大家不要被四六级新题型的出现打乱复习的步伐，目前历年真题依然是最好的复习资料，大家要提前做好复习六级样题中，Earth provides enough to satisfy every man’s need, but not every man’s greed，这样的题目会让接触过雅思和托福的考生觉得眼熟。出题者给出一个观点，让考生针对这个观点进行评论，可以正着写，也可以反着写，但是要有例子论证，有说服力。其要求已经和雅思接轨。 应对： 针对题型积累、总结 从样卷看，四六级考试调整后虽然取消了完形填空，但整体难度有所增加，也更注重考查考生的积累和应用能力。北京新东方四六级辅导老师赵建昆分析，调整后考试整体难度增加，翻译最难，阅读和听力次之。对考生最大挑战依然是时间控制，尤其是阅读部分。 赵建昆分析，从样卷看，听力新题型单词及词组听写，两张试卷难度比较模糊，例如四六级可以考到appropriately这样的难词，而六级准备。
四六级考试报名时间安排，2017年6月大学英语四六级
