英语四六级考试。说到英语作业是主要靠平时的积累，那么就需要我们在平时的练习中多积累一些好的句型，一些比较高级的词，固定句式等，这些都会是加分的点，平常要多加背诵，多练习，这样考试的时候才不会一片空白。 学习英语不能三天打鱼两天晒网，而是要做到坚持和努力。在学习的过程中要注意掌握方法，方法用对学习才能事半功倍。英语的学习在于长期的积累和运用，平时养成多读，多听，多练习可以有效提高学习效率。大家在学习的过程中还可以登录沪江英语网，沪江网上面有很多针对英语四级的学习资讯和方法，对提高英语成绩能起到很大四级的方法，大家可以作为学习的参考。 1、第一步，首先我们要选择好准备英语四级的资料书，包括买一些之前的真题模拟题等，资料拿到手之后，先不要急着立即埋头做题，我们需要先了解四级考试的题型，以及各个题型的分值，把握哪一些题是分值比较高的，哪一些分值比较低，这样我们就会有重点的做题，考试时有选择的取舍。 2、第二步，我们要把重点放在做题上，通过做题，我们可以了解自己在那一方面存在问题，并发现自己的弱点，以便今后加强弱项的学习，在自己的弱项环节一定要多下功夫。 3、第三步，首先我们从背单词做起，建议利用业余时间每天背一些单词短语，并且有计划地进行及时的复习，以免把遗忘。这里背单词可以推荐几个比较好用的手机app，比如百词斩，扇贝单词等。 4、第四步，接下来就是听力的练习，每天要练习听力，在四级考试中听力所占的分值还得蛮高的。听力提升最快的方法就是多听真题，网上练习听力的app有很多，我们可以在手机上下载最近几年的听力真题，然后每天坚持听一两个小时，听不懂的地方就反复听，直至听懂为止，你会发现不久之后你的听力会有很大进步。 5、第五步，阅读理解也是一个分值比较高的题型，所以平时也要加强练习。支撑阅读理解的一个重要框架就是词汇量，所以，平时背的单词这会就派上用场了，在做阅读理解的过程中把自己不认识的单词勾画出来，等自己做完题目之后再回头查一下这些单词，这样不仅能让我们学习到新的单词，而且能够加强我们对文章的理解。 6、第六步，接下来的一个环节就是翻译，翻译主要考察的是考生的词汇量和语言组织能力，这个我们平时多加练习，多积累掌握一些翻译的技巧，直译意译相结合，这样得分会比较高一些。 7、第七步，最后一个重要环节就是写作，写作业是主要靠平时的积累，那么就需要我们在平时的练习中多积累一些好的句型，一些比较高级的词，固定句式等，这些都会是加分的点，平常要多加背诵，多练习，这样考试的时候才不会一片空白。 学习英语不能三天打鱼两天晒网，而是要做到坚持和努力。在学习的过程中要注意掌握方法，方法用对学习才能事半功倍。英语的学习在于长期的积累和运用，平时养成多读，多听，多练习可以有效提高学习效率。大家在学习的过程中还可以登录沪江英语网，沪江网上面有很多针对英语四级的帮助。
用在一般疑问句中，也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如: I thought it would be all right. (表示推测或不确定)。(↗) You haven't seen the film, have you?(期待给与否定回答)(↗) It's a wonderful film, don't you think so?(期待给与肯定回答)(↗) 虚拟语气的语调往往很强烈，句尾使用高降调。例如： How I wish I were a student! (↘) 3.句法规律 主要包括两项内容： a) 听力材料中有些词，尤其是虚词(如连词、介词等)往往不易一下听出来，必须运用句法知识加以弥补; b) 英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑，仅举几例说明。 例1: You cannot be too careful when you drive a car. 开车时越英语四级小心越好。 cannot (can not ) / can never与too连用表示"越……越好";"再……也不为过" 例2： He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。 语音规律、语调规律和句法规律都是同等重要的，我们在听力训练的过程中不能只边听边看，必须要结合起这三大规律来听，养成习惯之后这件事情就会变得非常容易，再加上英语四级并不算难，沪江小编相信大家在听力方面会取得四级听力中一定要把握好三大基本规律，大家要在听力训练过程中遵循这三大原则，并且不断的把这些规律转化成自己的答题技巧。沪江小编相信会有不可想象的效率。在听力中要捕捉好重要的信息，加上自己的推断来答题。接下来是小编整理的三大规律，欢迎大家阅读。 1.语音规律 包括辨音、音变现象(如音的连读、弱读、简化、同化、失去爆破)、重音等。 例如，连读是口语中经常出现的音变现象。如Fog is spreading to all areas . 前三个单词连读成了/ fcgizpredin/。 又如，在快速语流中常产生音的同化现象，像Would you mind if I smoke here ? 句中would一词本应读成/wud/，但当后面紧跟you /ju:/ 时，尾辅音 /d/ 与 /j/ 同化为另一个辅音/dv/。next year中的尾辅音/t/ 与/j/ 同化成/tf/。读作/nekstfe/。如不熟悉这种同化现象，便会误认为遇到了生词。 学生在平时学习中学会正确发音，掌握单词发音的基本规律和常识，不但有助于提高听说能力，而且有助于培养语感，提高英语整体水平。 2.语调规律 注意和分析单词在句中的重读规律有助于识别单词、词组并区分实词、虚词;而注意说话者的语气并分析语句的升、平、降调则有助于了解说话人的情感、态度，从而正确判断说话人之间的关系，推断说话人的意图和目的。英语中的陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句多用降调。升调常表示疑问、怀疑、不解、或不确定，不但常用在一般疑问句中，也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如: I thought it would be all right. (表示推测或不确定)。(↗) You haven't seen the film, have you?(期待给与否定回答)(↗) It's a wonderful film, don't you think so?(期待给与肯定回答)(↗) 虚拟语气的语调往往很强烈，句尾使用高降调。例如： How I wish I were a student! (↘) 3.句法规律 主要包括两项内容： a) 听力材料中有些词，尤其是虚词(如连词、介词等)往往不易一下听出来，必须运用句法知识加以弥补; b) 英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑，仅举几例说明。 例1: You cannot be too careful when you drive a car. 开车时越小心越好。 cannot (can not ) / can never与too连用表示"越……越好";"再……也不为过" 例2： He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。 语音规律、语调规律和句法规律都是同等重要的，我们在听力训练的过程中不能只边听边看，必须要结合起这三大规律来听，养成习惯之后这件事情就会变得非常容易，再加上英语四级很大的进步。
错了，有且只有划掉单词重写这样一种补救方式。 听力剩下部分： 其它的部分最好是能够在试卷发下来的时间里提前把题目看了，对于对话或者段落要知道并无太大难度，因为大量的内容给了你更多的上下文帮助你理解信息。 听力务必注意事项：在听力中应当学会放弃，没听到的题目应做到果断放弃，不管不想，不纠结，马上放下做下一题。毕竟一题不决定成败。 cloze： cloze应当注意平日里的练习积累，做题时注意上下文的联系，相信不难。 grammer: 这个平常大家总会有很多出错。不过细究起来，无非考词汇和语法两点，建议考前通过做英语专业四级考试注意事项，你都有所了解吗?想要考好英语四级大量的类似题目来提高准确率。当然也可以把这类题放到阅读后再做。 reading comprehension： 这个算是大头，一个分值较高，建议做时，先扫读四篇文章，看题目难易度，再更具此分配时间。阅读时应该以意群为单位，而非单词!此外日常的知识，经验可以作为参考，但一定不能作为选题的依据。 以上就是沪江小编为你整理的如何应对英语四级考试的全部内容，要取得理想的英语考试成绩，这些注意事项大家一定要了解，只有注意了这些事项，大家才能更好的更快的拿到英语四级四级考试注意事项，你都有所了解吗?想要考好英语四级，一定要掌握，一定要从细节做起，下面就是互相小编为大家提供的英语四级考试注意事项，希望大家好好阅读! dictation注意事项： dictation其实并不难加上大家平日里的做试卷基本都可以取得基本分，但是优秀者和成绩普通者的差距在于听完后的检查，要知道dictation扣分要求严格，一个标点，一个大小写，冠词都可能导致扣分，因此dictataion做完后务必拿出部分时间检查。 另外写错了，有且只有划掉单词重写这样一种补救方式。 听力剩下部分： 其它的部分最好是能够在试卷发下来的时间里提前把题目看了，对于对话或者段落要知道并无太大难度，因为大量的内容给了你更多的上下文帮助你理解信息。 听力务必注意事项：在听力中应当学会放弃，没听到的题目应做到果断放弃，不管不想，不纠结，马上放下做下一题。毕竟一题不决定成败。 cloze： cloze应当注意平日里的练习积累，做题时注意上下文的联系，相信不难。 grammer: 这个平常大家总会有很多出错。不过细究起来，无非考词汇和语法两点，建议考前通过做大量的类似题目来提高准确率。当然也可以把这类题放到阅读后再做。 reading comprehension： 这个算是大头，一个分值较高，建议做时，先扫读四篇文章，看题目难易度，再更具此分配时间。阅读时应该以意群为单位，而非单词!此外日常的知识，经验可以作为参考，但一定不能作为选题的依据。 以上就是沪江小编为你整理的如何应对英语四级考试的全部内容，要取得理想的英语考试成绩，这些注意事项大家一定要了解，只有注意了这些事项，大家才能更好的更快的拿到英语四级证书。
在英语四级考试中，作文是很多同学的弱项，作文占的分值比例第二高。因此，对于很多考生来说，作文
英语考试分笔试和口试两部分，笔试和口试均合格者，由教育部考试中心颁发给《全国英语等级有的材料进行泛听。增强语感。中国国际广播电台的英语新闻要多听。 四.说的技巧 要配合大量的口语训练。口语的流利程度还受话题的影响。据此， 可以给自己设置场景，设置一个题目，难度因人而异。由易到难。 五.应试对策 (一) 朗读： 跟录音带朗读，尽可能模仿坚持反复大量的朗读，就会形成较为纯正的语言表达习惯。 (二) 背诵： 在朗读基础上， 应当进行有目的、有选择地背诵。所背诵的句型、短语及段落，务求与生活接近，实用。 (三)转换： 转述自己刚听完的录音或文章用自己的话叙述。这是非常有效的听说、读说结合的口语训练方法，通过转换来提高自己的归纳、总结能力，以便有效地表达自己的思想。 (四) 话： 多练习一些表达不同目的的日常用语，以及适用于不同场合的套话，熟练掌握。可先设定一个场景，结合教材相关会话的用语进行练习。 (五) 论辩
作文想要写好就一定要有亮点，英语的作文也是如此，可是英文的作文不仅仅是要有观点上的亮点还要有句型上的的亮点，因此很多同学在备考英语当我想到我家附近那一条清澈的小溪，我就忍不住感到悲伤。 Whenever I think of the clean brook near my home, I cannot but feel sad. =Every time I think of the clean brook near my home, I cannot help feeling sad. 7. 据说... It is said (that)子句 一般认为... It is thought (that)子句 大家都知道... It is known (that)子句 据报导... It is reported (that)子句 一般预料... It is expected (that)子句 一般估计... It is estimated (that)子句 一般相信... It is believed (that)子句 例：一般
英语四级考试中，作文类型是很多考生最难把握的一个题型，尤其是图标作文
对于日语的考试像英语的考试一样有英语四级，那么同样也有日语四级，接下来沪江小编就为大家介绍一些日语四级的真题，对于日语四级考试最语的考试像英语的考试一样有英语四级，那么同样也有日语四级重要的就是要进行真题模拟，只有将真题练好了，大家在考试的时候就能熟悉出题老师的套路，希望接下来的内容能够对大家有所帮助。最后祝愿大家日语考试取得成功。 由于信息版权到期，暂不提供真题答案信息； 相关备考信息参考： 日语一级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon1/ 日语二级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com/nenglikaon2/ 日语三级真题及答案备考信息：https://jp.hjenglish.com四级，那么同样也有日语四级，接下来沪江小编就为大家介绍一些日语四级的真题，对于日语四级/nenglikaon3/
上了人性向善的窗户，任由人性之恶潜滋暗长，在一次次屠杀中蜕变成撒旦。相反，一位老刑警枪法精准，却从没有开枪直接击毙嫌犯，他的善使很多嫌犯活了下来并悔过自新。私家车司机的让道，又何尝不是人性中善与恶两面的搏弈呢——是坚守人性之善闯红灯还是秉持人性之恶无动于衷?所幸私家车司机做出了合乎内心的选择，拯救他人的同时又何尝不在拯救自我呢? 在给私家车司机叫好的同时，我还为社会舆情对私家车司机的支持而感到欣慰。我们不能让彰显人性之善的人黯然神伤，今天私家车司机能被社会理解肯定，明天必定会有更多的司机加入到为善的行列中去。私家车司机之善举，或可成为开文明礼让之风的良好榜样。 敬畏生命，彰显人性之善是全社会责任与义务。为他人生命开设绿灯就是为自己的人性插上飞翔的翅膀。 (7)写作思维包括激活，分析，界定，分类，比较，鉴别，评价，联想，想象，延伸，拓展，关联，发散，聚合等多种思维方式的运用。 上述是沪江小编为广大中考学子总结的关于中考语文作文选择型审题的构思进行的指导和练习，希望对大家作文写作能力和效果的提升有所帮助。
提供的信息，向该报编辑写一封信，发表自己的观点。 带手机的好处1.便于与父母和朋友联系;2.能增加乐趣带手机上学存在的问题1.上课时打手机妨碍教学，影响其他同学学习;2.用英语是我们从小就开始学习的一门外语，对于很多学习英语的同学而言，英语作文的书写往往是一大难题。那么就初中英语手机聊天、发短信，即浪费时间又浪费钱;3.用手机玩游戏、考试
