所有的语言学习中，除了读说写以外，听力环节更是必不可少的。不知道已经报名参加2017年上半年大学英语四级考试的同学们都准备好了么？之前为大家整语言学习中，除了读说写以外，听力环节更是必不可少的。不知道已经报名参加2017年上半年大学英语四级理了2016年12月大学英语四级考试的试卷一的真题、答案和解析，大家都有动手做题么？感觉听力部分的难易程度怎么样呢？之前小编为同学们整理了2016年12月大学英语四级考试的试卷一的听力真题长对话1的原文，对照原文之后感觉如何呢？今天我们一起看看长对话2的原文吧。 试卷一听力长对话1原文： W: Our topic today is about something that foreigners nearly always say when

静地坐着，练习听力。远比每天带着耳机，貌合神离的效果好。 　　误区三：无的放矢，头痛医脚 　　相对于阅读等类型的题，听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写，读音，语法，材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听，听不懂再听，最后还是有很多地方听不懂，所谓一鼓作气再而衰三而竭，信心倍受打击。 　　其实这时候应该停下来，看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音，句子的语调，或者是连读弱读爆破音等原因影英语听力响了?明确问题后，有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题，多朗读而不是花时间在单词拼写上，一定要找出自己真正的问题，切忌陷入头痛医脚的误区。 　　误区四：娱乐至上 　　一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞，娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助，但是过程太慢，尤其是四、六级。很多同学到最后就只剩娱乐了，因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了，而忘记了练习听力的初衷，看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达，对四、六级来说帮助不是很大。

首先大家应该要做好心理的准备，紧张是不利于理解的，只有放松了自己的心态，听觉器官才能够对声音的信号做出敏感的反应这样可以提高思维理解的能力，如果考前感觉到紧张，不妨做一下深呼吸，或者是想一些和考试没有关系的事情，这样就更加容易把精力集中起来，取得良好的听力效果。 理解好题也做好心中有数，刚拿到试卷的时候，大家应该要把题目中所问的问题大概的浏览一遍，做到心里有数，这样做的好处就是可以判断所听的内容依据上下文有助于预测答案在听录音的时候，就可以避免紧张，可以针对性的去听，寻找有效的信息这是做听力题的首要前提如果在考试开始就过度紧张而忽视了提议，就会造成本该完成非常好的题目而失去了。 使用快速记忆的方法从文章中找到答案，大家一定要避免只顾记下听写的第一个单词，而后面的几句话匆匆而过，来不及填写，在考试里面，应听该要采用数据的方法，迅速记下每一个听到的单词所说的数据就是用一些简单的符号缩写或者是字母记下所听到的内容，不要让每一个单词漏网。

英语听力的学习，方法和工具这些都只是辅助作用，绝对不是决定性作用，再好的方法，再好的工具自己不去多听过了之后，孩子就能听懂老师说的话，就能看得懂英语文章，也能提高英语学习的信心。这时，家长和老师可以针对孩子的进步给予表扬和鼓励孩子。 　　第二，学习英语，自身的发音要准确。 　　准确地道的英语发音虽然不是影响听力的原因，但不准确不地道的发音绝不能有效地解决听力问题。这就要求老师和家长们一定要准确发音，你们是孩子们学习的重要途径，也是影响他们英语发音的主要音源。 　　因此，在要求孩子正确发音之前，老师和家长应该首先改进自己的发音，或者让孩子向外教学习。学生准确地道的发音往往是在听、说的过程中纠正自己的发音来实现的。 　　第三，英语学习，听力训练方法和听力工具要适当。 　　方法和工具这些都只是辅助作用，绝对不是决定性作用，再好的方法，再好的工具自己不去多听，是没有任何效果的，逆向听写法很多人说很有效，但也要有一定的毅力才行。 　　第四，英语学习中，专业老师是不可或缺的。 　　许多人认为提高听力理解意味着要把所有的时间都

后有针对性地解决它。 　　第三步：熟悉本段内容后，打开听力材料，边看边听录音，仔细理解和分析为什么会被本段相应的考点和答案中的一些干扰项所误导。 　　第四步：跟着磁带大声朗读，提高语速。如果一个人的语速基本上能跟上听力材料的语速，那么做同样类型的题目就不难了。 　　提高听力的方法有很多，方法很多但是如果不用，只是单纯的盲目的去听，效果也是不甚如意的。上英语考试中，听力文中沪江小编为大家整理了商务英语中级考试听力训练技巧，按照这些技巧去锻炼，相信通过一段时间的努力会取得一定的成效的。

英语专业四级考试TEM-4，全称为全国高校英语专业四级考试。考察全国综合性大学英语到了生词，考生应该冷静下来，通过运用上下文、语境及考生的常识来推测出这个生词的含义。另外的一个重点就是语法，考生最起码要熟悉基本的语法，比如说时态、语态、虚拟语气及比较级等等，这些都是影响听力判断能力的重点语法。平日训练的时候，要多看、多听、多背，这样才能增强语感，也能够有效地提高答题时的反应速度。 　　2、有目的地听 　　听力与语法、阅读不同，可以读完再回读，听力的内容是暂时、一次性的，因此学会抓要点、关键词，以意群为单位理解全文，就变的相当重要。在四级考试的听力部分中，问题都已印在考卷上，考生先看了问题，心中有数，就知道有针对性的有选择地听原文，听的时候，抓相关信息，滤除不相关的内容，从而减轻听的负担，以提高听的有效性，同时，通过阅读干扰项，多些背景提示，再分析四个选择项的异同，以此作为线索，听的时候，有的放矢。 　　3、学会记下关键信息 　　学会边听边记笔记，不是听写，而是写下关键信息，如关键词、时间等，便于作参考。在平时训练听新闻时，注意新闻中的几个重要因素，如what, who, where, when, how, and why等，在考试中再结合问题内容，就能很快做出正确选择。 　　4、多阅读 　　新闻中，许多人名、地名、组织机构等出现的频率较多，而对

面的优点与不足呢?下面沪江英语老师对2018年12月英语四级真题作文解析(出国留学的挑战)进行分析，希望对大家后期的备考有所帮助。 　　此次考试的作文话题分别是“the challenge of starting a career after graduation”(毕业后创业的挑战)、“the challenges of studying abroad”(出国留学的挑战)和 “the challenges of living in a big city”(在大城市生活的挑战)。以上三个话题都是我们所熟知的内容，所以构思上基本没有障碍。接下来我们就以“出国留学的挑战”为例，带着大家梳理一下整篇文章的写作思路。 　　首先要明确的是，不论是四六级写作还是考研英语写作，统一采用三段式写法;其次，动笔写之前要将每一段的要写的内容基本确定下来;最后，根据所列提纲有条不紊地将四级真题考试的考生们是否通过这次四级真题作文考查了解到自己平时在英语自己所想到的内容落实到答题卡上。在这三点当中，最为关键的就是第二步，即具体的写作内容。 　　就“出国留学的挑战”这篇短文具体来说，各段内容安排如下： 　　第一段可以通过经济形势介绍，自然引出越来越多的学生选择出国留学的话题。其次还要用一句话为第二段所要阐述的各类挑战作铺垫; 　　第二段可以从留学费用高、对学生独立生活能力的要求以及

分占全部问题的35%，分为短新闻、长对话和听力章节。为了提高听力成绩，沪江小编提醒大家在考试的时候要注意以下三个方面： 　　重视听力开头部分： 　　开头往往会引出话题，容易设置考点，询问文章主题。尤其在短篇新闻中，第一句话，即新闻的导语，是整个新闻的浓缩，往往涵盖了新闻的几个基本要素，通常包括 what，when，who，where，why和how。为了体现报道的客观性和真实性, 英语新闻中多采用被动语态的形式，大家要多练习，熟能生巧。 　　重视文章中重复率很高的词汇或者概念： 　　文章中重复率很高的词汇或者概念往往就是短文的主题。 　　注意表示转折、因果、否定的逻辑词： 　　表示转折和对比的逻辑词，如：however， nevertheless，but等; 　　表示因果的逻辑词，如：as a result，since，due to，because of，therefore，thus，so等。 　　表示否定的逻辑词，如：not，no，rarely，seldom，never等。 　　转折、因果、否定部分的内容一般是说话人强调的内容，也是考试的重点。 　　听力分值很大，一定要认真听。万一没英语听力一直是英语考试的重要组成部分。靠运气几乎不可能得分。听力听清，不要纠结于一个选项，适当地放弃，集中精力听下一题。建议边听边涂答题卡，一般在听力结束后，老师马上会收答题卡1(写有作文和涂有听力答案的答题卡)。 　　听力是英语四级考试的第一个题型，这个题型可以说是至关重要，不仅仅体现在分值上，而且体现在位置上，如果第一个题型都没有答好的话，是会影响到后面做题的心情的，所以好好阅读上面的文章，提高听力四级势在必得。

对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必须要过的科目，而四级考试中英语四级是必须要过的科目，而四级考试中听力占了很重要的比重。其中，听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此，小编整理了2012年6月份的四级听力原文，希望能有所帮助。 短对话： 1. M: Did you buy any of the sweaters that we are on sale? W: Buy any? I got five of them. They were such a good bargain. Q: What

使用的方法。在文章的选择方面，大家可以选择一些散文类，或者说，发音比较优美的文章，尽力去模仿native speaker的语音、语调和节奏。经过一段时间的跟读训练，你会发现，这种方法可以纠正你平时没有意识到的，一些错误的语音语调，提高你的辨音能力。 　　大声朗读 　　大声朗读是跟读方法的延伸，是在已经进行跟读这一步之后进行的。可以选择一篇跟读地比较像的文章，进行大声的朗读。这里要跟同学们强调的是大声朗读，朗读就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化，大声的朗读使口腔肌肉的运动沿着某种惯熟的“路径”形成一种长期的记忆。 　　听写 　　听写基本上是公认的提高听力水平的方法，这种通过手(写)、耳(听)的方法，对巩固所学的内容，非常见效。提高听力是需要时间的，也没有什么捷径可走，如果说有捷径的话，那也许该算是听写了。只要坚持每天听写一定时间的英语，听力水平是一定能提高的。 　　以上就是沪江小编为大家整理的商务英语考试中英语考试中，听力占据的分值比例比较大，但是很多考生却对听力听力的备考方法，想要在商务英语考试中顺利的通过，听力是一个大的难关，如果你现在还在为听力的提高而烦恼，那么好好阅读本篇文章，相信会对你有所帮助。