在大学英语四级里，听力占很多分数，听力很重要，听力所需的耳机也要重视啦。大学和初高中不同，初高中是集体的广播播放英语听力，而大学呢？每个人都有自己的专属耳机。 那我们的个人四级听力耳机怎么用呢？下面就让小编来教大家。 1、首先我们要准备一对电池，电池一般的耳机都是5号（AA）电池，但是不同的耳机所需的型号也不一样，有的是需要7号，可以根据自己耳机所需来选择。一般最好选择南孚电池，虽然比较贵，但是比较耐用 2、然后再把我们准备的电池放进耳机里，电池平的一头（也就是电池的“-”负极）接耳机有弹簧的一头，两只电池都放入，然后盖上盖子 3、再检查运行正常，如果正常那我们就可以开始调台了，按主键板上的选台进行加或减，就可以找到自己的校园台。（一般校园台就是四级考试规定的频率，不同的学校要接受的频率也不一样），假如学校台是75.6，那英语四级里，听力占很多分数，听力很重要，听力我们就通过选台调至75.6就可以了   注意：考试前一定要检查电池是否还有电，调台是否调准确了，不然监考老师都无法拯救四级里，听力占很多分数，听力很重要，听力所需的耳机也要重视啦。大学和初高中不同，初高中是集体的广播播放英语听力，而大学呢？每个人都有自己的专属耳机。 那我们的个人四级听力耳机怎么用呢？下面就让小编来教大家。 1、首先我们要准备一对电池，电池一般的耳机都是5号（AA）电池，但是不同的耳机所需的型号也不一样，有的是需要7号，可以根据自己耳机所需来选择。一般最好选择南孚电池，虽然比较贵，但是比较耐用 2、然后再把我们准备的电池放进耳机里，电池平的一头（也就是电池的“-”负极）接耳机有弹簧的一头，两只电池都放入，然后盖上盖子 3、再检查运行正常，如果正常那我们就可以开始调台了，按主键板上的选台进行加或减，就可以找到自己的校园台。（一般校园台就是四级你...

目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。 　　首先要掌握一些体现原因的词，如because，as，due to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanks to，owing to，result in，give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。 　　另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如： 　　M: I was very sorry to hear about Bill's being fired.I know hewas sick a lot and that he usually got to work late. 　　W: Oh,it wasn't that .Bill made a big error in accounting. Even though it wasn't really his fault,his boss was very angry. 　　Q: Why did Bill lose his job? 　　Bill被解雇的原因是made a big error in accounting。 　　通常现在分词表原因居多，过去分词表结果或趋势，当然少数的例外也是有的。有时，这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换，或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。 　　因此，做题时，不英语四六级考试听力方面是很重要的，如何提高听力呢?今天就跟小编一起来学习一下大学英语要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，挖掘句子含义，并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来。考生要密切注意这一点。 　　看了上面的经验分享，是不是觉得受益匪浅呢。更多精彩内容，请关注沪江四级官网发布的听力技巧之认清逻辑，希望对大家有所帮助。 　　在四级网。

就有五篇坏事， 所以大家在选择新闻听力练习时，也可以有针对性地多听一些“天灾人祸”的新闻，多积累这方面的词汇。 　二、着重考查首句及其下一句。 这是由新闻报道的特点所决定的。新闻报道往往采用倒叙法，把最重要的事实置于全文的第一句中，即新闻导语。 导语告知听众最新鲜、最关心、最英语在人们生活中越来越重要，四级考试也应社会需求而不断改革。面对大学英语四级重要的事实，如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式(how)。 新闻导语是对整条新闻内容的高度概括，听懂了导语，也就听懂了新闻的主要内容。 当然，由于新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。而据文都老师对去年改革后的几套四级真题新闻听力的统计，首句或其下一句设题的概率高达90%. 所以大家一定要着重练习抓住首句的关键信息的技巧。 最后，沪江的小编希望大家都能在把握大学英语四级新闻听力这两大命题的基础上针对性的复习，最终在考试中取得理想四级考试也应社会需求而不断改革。面对大学英语四级改革后的题型，很多考生都不知所措，尤其是新闻听力，一般新闻题材十分多样，涉及政治、经济、文化、教育等各个方面，对考生的知识面和词汇要求很高，那么大家应该如何攻克四级新闻听力这个题型呢?跟着沪江的小编一起来了解一下吧。 一、从题材上看，“坏事”考得尤其多。 所谓“好事不出门，坏事传千里”，往往不好的事件更容易引起人们的关注，所以新闻报道也多集中报道一些“坏事”。 以去年12月的四级考试的六篇新闻听力为例，有“古堡关闭”“矿难营救”“邮局关闭”“关闭瀑布”“武装袭击”，六篇中就有五篇坏事， 所以大家在选择新闻听力练习时，也可以有针对性地多听一些“天灾人祸”的新闻，多积累这方面的词汇。 　二、着重考查首句及其下一句。 这是由新闻报道的特点所决定的。新闻报道往往采用倒叙法，把最重要的事实置于全文的第一句中，即新闻导语。 导语告知听众最新鲜、最关心、最重要的事实，如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式(how)。 新闻导语是对整条新闻内容的高度概括，听懂了导语，也就听懂了新闻的主要内容。 当然，由于新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。而据文都老师对去年改革后的几套四级真题新闻听力的统计，首句或其下一句设题的概率高达90%. 所以大家一定要着重练习抓住首句的关键信息的技巧。 最后，沪江的小编希望大家都能在把握大学英语四级的成绩。

看着它，认认真真把每一个单词都搞明白，每一个句子都弄懂，再多读几遍，然后一句一句地听写，找出自己听不懂的地方和下笔写时拿不准的单词，多查字典，多问老师，再跟着录音多读，直至背过。这样，两套题下来，听力将英语四六级考试是很多大学生的灾难，虽然很多人在高中的时候英语会有质的飞跃，词汇量也会猛增数百。并且，多背诵句子、短文，对作文也大有裨益。 　　第二招，听写听力。此时，就不要先看文字答案了，要直接一句一句的听写，听不懂、写不出的地方，多听几遍，再根据音标查一查辞典，还可以看一看选择项，找一点线索。实在写不出来，就先放它一马，但要留出位置，做出标记。一套题听写完了，再对一下答案，最好用另一种颜色的笔，标出写错的和没有写出来的部分。再分析一下没有听写出来或听写错误的原因，是连读、弱读、失音、混同还是由于英音与美音的差别，然后跟读、背诵。 　　4、锦上添花：搭配课程学习 　　这一点就因人而异了，有的人适合老师引导学习，而有的人则适合自学。但是对于那些基础比较薄弱、自制力不好的童鞋们，找一个老师进行系统针对的学习，提高是非常快的。原因嘛，第一，老师经验丰富，很多答题的原则技巧直接告诉你，学习效率一下子就提高了;第二，跟着老师学习，老师会监督着学习，也会不自觉地和一起学习的同学互相比较，学习动力有了，学习成果自然四级听力，真的是怀疑自己的听力了，在备考的时候很多人都会有针对性的去练习自己的听力，可是总会感觉听力怎么那么难呢?今天小编就为大家分享一下英语四级听力为什么难以及备考的经验。 　　一、大家为什么会觉得四级听力难? 　　原因一：发音不准确 　　假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样，你能听懂自己的发音，就一定能够听懂外国人的声音。English speaker一般是用‘底气’发音，而多数中国人只用口腔发音，说出来的话味道差别很大。对此，我们可以听一些发音纯正的英语材料，反复、认真地模仿，每天训练1-2小时，2到3周内声音条件会有大的变化。 　　原因二：单词不熟练或词汇量太少 　　有时候我们听音非常清晰，但要么不能很快辨别出单词的意思，要么根本就不知道所说的是什么意思。这原因就是单词不熟练或词汇量太少。如果我们对单词的读音都熟悉到像‘good-bye’‘how do you do?’‘ thank you!’一样，那听力肯定会大为提高，怎么办?自制‘单词听力磁带’吧，呵呵。 　　原因三：英语有不同的口音与方言 　　首先是说英语的国家众多，比如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等，它们的口音有一定差别;其次是同一国家的不同地区也存在不同的方言。为能听懂英语，我们必须要在精听的基础上广泛地听，听各种口音与方言的音带，适应一段时间就能听懂了。 　　原因四：对连音和略音缺乏了解 　　有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响，和它的单个单词的发音并不完全相同，以至于造成了我们在听音时出现困难。解决的办法一是了解有关发音知识与规律，而是多进行含有连音和略音句子的操练，常此以往，自然会运用并能听懂。 　　例如：This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers。中and就只读/n/音，属于略读。 　　原因五：对自己的听力信心不够 　　信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪，结果本来能听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪，导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对此一方面看到自己的点滴进步，不要想‘一口吃个胖子’;另一方面要做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感，比方和外国人聊天，精心准备并参加英语口语比赛等，以此来激发自己的信心。 　　二、备考经验分享 　　1、时间分配：每天至少40分钟专攻听力 　　听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备四级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。 　　2、备考材料：通过历年真题练习听力 　　真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。将听力中的短对话研究一下，认真把短对话默写一遍，如果你能认真做，并把短对话能默写出来，你的听力水平已经上了很大一个台阶。有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。 　　3、练习方法：一看二听写 　　第一招，看听力。四级听力的小对话，展示了一个个很实用的场景，用语很地道，如果能把历年来四级考题中的小对话全部跟读、模仿下来，那么你的口语一定会很溜。如果你的中学基础还不是很牢固，还可以用它来进一步学习基本词汇、基本语法。此外，在听力部分，无论是小对话还是段子，都有少许生词，而这些词汇，如果能做到一听就懂，放在阅读中自然是一看就会，这些词汇将成为考生词汇大军中的“嫡系部队”，听、说、读、写、译，均可随时调遣，再以这些词为基本词汇，通过词根、词缀、同义、反义、形近、音似等多种方法，大幅度扩大词汇量。由此可见，招人不待见的四级听力，其实“浑身上下都是宝”。并且，听力题的文字答案是四级就有了。

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　　在谈到英语四级考试的时候，很多考生都反映听力部分是最为棘手的，为什么大家会有这种感觉呢?主要有以下原因，首先从听力本身题型特点来讲，听力部分除了考查考生的基本语言能力外，同时还要求考生有较强的反应能力，速记能力等多方面的非语言能力。这就给考生在听力快速进步并取得高分增加了难度。因此很多即将参加英语四级考试的考生都将备考的重点放在了四级听力上面，而今天沪江的小编在这里给大家带来的是大学英语四级真题，希望即将参加四级考试的考生可以通过真题来提高自己的英语听力。 　　Section A News Report 　　Directions： In this section， you

对大部分学生来说，想要顺利完成大学学业，英语四级是必须要过的科目，而四级考试中英语四级是必须要过的科目，而四级考试中听力占了很重要的比重。其中，听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。因此，小编整理了2015年6月份的四级听力真题（卷1），希望能有所帮助。 Section A Directions : In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversations.At theend ofeach conversation

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要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。 　　在Section A中，有关于时间，数量推算之类的题目。做这类题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错。例如： 　　W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets? 　　M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets, whichever you like. 　　W: I'll like the cheaper seats, please. 　　Q: How much money will the woman have after she buys the tickets? 　　作这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。 　　在section B中，一篇短文被连续地读出来，这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息，才能顺利地完成后面的题目。怎样记?记什么?我们说速记，简记;记要点，记关键词。简单到什么程度，只要是自己能看懂，能为做题服务就足英语四六级考试听力方面是很重要的，如何提高听力呢?今天就跟小编一起来学习一下大学英语够了，记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节，有关的地点、时间、数字(要准确)等。 　　看了上面的经验分享，是不是觉得受益匪浅呢。更多精彩内容，请关注沪江四级官网发布的听力技巧：巧做笔录，希望对大家有所帮助。 　　同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。 　　在四级网。