在大学英语四级听力答题过程中，听对话理解时，可能无法从对话中四级听力答题过程中，听直接找出答案。必须回忆对话内容，用归纳、推理判断或计算等方法，将所获取的信息进行加工，然后答题。要注意听对话者之间的委婉表达。这种题需要考生仔细推敲，找出其“潜台词”。在大学英语四级听力答题过程中，听短文时，需做到整体理解中心内容，把握主要情节，抓要点，边听边用笔记下重要信息，如全文或段落主题句的关键词，人名、地名、日期、数字等关键词等。对于未听懂而又必须理解的关键词，要在听过全文之后，再根据上下文猜测词义。切忌在某个词上纠缠，结果一步跟不上，步步都踏空。注意抓听短文的首句和首段。因为，首句或首段往往是全篇文章的理解线索。听懂这些

相信大家对英语四级考试还是非常了解的，这是我国所有大学生都必须参加的英语等级考试，而且没有专业限制。现在高校毕业虽然已经取四级考试还是非常了解的，这是我国所有大学生都必须参加的英语等级消了对学生英语四级成绩的要求，但是英语四级对我们将来的会有很大的帮助，所以我们一定要尽力拿到四级证书。想要通过四级考试 ，必须练习好每一道题目。下面，沪江小编就为大家介绍一下2016年12月英语四级考试听力真题。 Section A Directions： In this section， you will hear three news reports。 At the end of each news report， you will hear two or three

    下面是一篇关于英语四级考试的听力真题的部分，大家可以用这篇真题来练习一下自己的听力，好好的了解一下听力的真题是什么样子，然后自己去准备，尽力提高自己的分数。 　　Directions：For this part， you are allowed 30 minutes to write an essay 。Suppose you are two options upon graduation： one is to take a job in a company and the other to go to a graduate school。 You are to make a

用在一般疑问句中，也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如: 　　I thought it would be all right. (表示推测或不确定)。(↗) 　　You haven't seen the film, have you?(期待给与否定回答)(↗) 　　It's a wonderful film, don't you think so?(期待给与肯定回答)(↗) 　　虚拟语气的语调往往很强烈，句尾使用高降调。例如： 　　How I wish I were a student! (↘) 　　3.句法规律 　　主要包括两项内容： 　　a) 听力材料中有些词，尤其是虚词(如连词、介词等)往往不易一下听出来，必须运用句法知识加以弥补; 　　b) 英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑，仅举几例说明。 　　例1: 　　You cannot be too careful when you drive a car. 开车时越四级听力中一定要把握好三大基本规律，大家要在听力小心越好。 　　cannot (can not ) / can never与too连用表示"越……越好";"再……也不为过" 　　例2： 　　He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。 　　语音规律、语调规律和句法规律都是同等重要的，我们在听力训练的过程中不能只边听边看，必须要结合起这三大规律来听，养成习惯之后这件事情就会变得非常容易，再加上英语四级并不算难，沪江小编相信大家在听力方面会取得四级听力中一定要把握好三大基本规律，大家要在听力训练过程中遵循这三大原则，并且不断的把这些规律转化成自己的答题技巧。沪江小编相信会有不可想象的效率。在听力中要捕捉好重要的信息，加上自己的推断来答题。接下来是小编整理的三大规律，欢迎大家阅读。 　　1.语音规律 　　包括辨音、音变现象(如音的连读、弱读、简化、同化、失去爆破)、重音等。 　　例如，连读是口语中经常出现的音变现象。如Fog is spreading to all areas . 前三个单词连读成了/ fcgizpredin/。 　　又如，在快速语流中常产生音的同化现象，像Would you mind if I smoke here ? 句中would一词本应读成/wud/，但当后面紧跟you /ju:/ 时，尾辅音 /d/ 与 /j/ 同化为另一个辅音/dv/。next year中的尾辅音/t/ 与/j/ 同化成/tf/。读作/nekstfe/。如不熟悉这种同化现象，便会误认为遇到了生词。 　　学生在平时学习中学会正确发音，掌握单词发音的基本规律和常识，不但有助于提高听说能力，而且有助于培养语感，提高英语整体水平。 　　2.语调规律 　　注意和分析单词在句中的重读规律有助于识别单词、词组并区分实词、虚词;而注意说话者的语气并分析语句的升、平、降调则有助于了解说话人的情感、态度，从而正确判断说话人之间的关系，推断说话人的意图和目的。英语中的陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句多用降调。升调常表示疑问、怀疑、不解、或不确定，不但常用在一般疑问句中，也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如: 　　I thought it would be all right. (表示推测或不确定)。(↗) 　　You haven't seen the film, have you?(期待给与否定回答)(↗) 　　It's a wonderful film, don't you think so?(期待给与肯定回答)(↗) 　　虚拟语气的语调往往很强烈，句尾使用高降调。例如： 　　How I wish I were a student! (↘) 　　3.句法规律 　　主要包括两项内容： 　　a) 听力材料中有些词，尤其是虚词(如连词、介词等)往往不易一下听出来，必须运用句法知识加以弥补; 　　b) 英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑，仅举几例说明。 　　例1: 　　You cannot be too careful when you drive a car. 开车时越小心越好。 　　cannot (can not ) / can never与too连用表示"越……越好";"再……也不为过" 　　例2： 　　He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。 　　语音规律、语调规律和句法规律都是同等重要的，我们在听力训练的过程中不能只边听边看，必须要结合起这三大规律来听，养成习惯之后这件事情就会变得非常容易，再加上英语四级很大的进步。

解了，也没用自己的话来表达， 白白地丢掉了好几分。 　　2. 抢看短文，预测听写内容 　　听写的短文一般在100、200词左右，共重复三遍，考生可利用听正文前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章， 考生只要扫一眼便会知道是一篇关于学生压力与父母关系的问题，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。 　　3. 使用速记方法，从文中找出答案 　　学生们在听写时，往往记下了听写的第一个词，而后面的则匆匆而过，来不及填写，针对这一问题，我认为考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词，听到的内容，不让每个单词漏网。此外，学生还出现另一种现象，就是听懂了词意，不级会写单词。这种情况。考生可从上下文找找，看是否有帮助指示的地方。 　　以上就是沪江小编分享的一系列关于英语四级怎么备考听力的内容分享。希望可以帮助到大家有效提升英语听力的效率，获取理想的英语听力备考效四级怎么备考听力?下面沪江小编就一起来学习一下吧。 　　英语四级听力备考方法 　　一、首先是语音问题。 　　其实在听力的时候，有时我们并没有败给生词，而是那些很熟悉的词。这是为什么呢?其中一大罪魁祸首就是连读。比如我们看看下面的经典连读。 　　1. rush hour 高峰时间，尖峰时刻; 　　2. cheer up 使振奋，使高兴; 　　3. check (it) out 借书;办理出院手续;彻底检查;退房 　　这些连读你们是否能够分辨出来呢?学术讲座的语速通常比较快，这就要求我们平时就要养成连读的习惯，不能再一个单词一个单词的蹦出来啦! 　　二、再来就是需要注意语境，语调，时态，重音。 　　语境：在讲座中，很多日常的词汇可能就会衍生为别的意思。比如说我们都知道 awful 是糟糕的意思，而同样在口语中有“好极了”之意的terrific也有“可怕的，恐怖的”意思，所以说，凡事要先看语境，先看上下文，然后再判断它用在这里是什么意思。 　　语气语调：通过语气语调判断说话人的意思。例如，I must admit I have learned much from the lectures given by Dr. Smith.What did I tell you ?在这里，说话者的语气语调得意洋洋，有种自豪感。如果错把这句话当成疑问句，就彻底会错意啦! 　　时态：Y was my friend. 意为：Y曾是我的朋友，但现在却不是了。别看时态简单，但有时放在听力里，一晃而过，可能就捕捉不到了。时态问题经常在新闻的细节题里出现。 　　重音：对重音的捕捉会直接影响到对句意的判断。这也是听力填空中容易被下套的地方! 　　例如， I haven't seen my parents' four years ! 　　I haven't seen my parents for' years ! 　　这两句话听起来很相像，意思却大相庭径。虽然发音一样，但重音落在不同音节上，结果导致句意完全不同。 　　小编最后要提醒一下，一定要注意转折词，因为转折词后面的才是重点哦! 　　常用的转折词包括：but, yet, and yet, while, on the contrary, on the other hand, however, nevertheless, whereas, etc. 而且这个经常在新闻听力里出现呢! 　　英语四级听力提分攻略 　　1、扎实的语言基本功 　　四级听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的，而听力理解水平是通过听力理解能力来体现的，它包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、判断和得出结论的能力以及运用背景知识的能力。词汇主要涉及如何处理“生词”的问题，即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。语法主要包括那些最基本的语法现象，如时态、语态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式和说话人的口气等。语音、语调、词汇、语法是语言的基本要素，对它们的熟练掌握是打好语言基本功的关键。 　　2.预测、综合判断能力 　　总体来说听力技巧包括听前、听中和听后的准备，实施过程和相应的预测、记忆以及综合判断能力。听前预测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。 　　3、学会用英语思维 　　听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语，这样做一是浪费时间，二是影响理解，因为两种语言的结构和思维不尽相同，不是所有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内，既要听，又要理解、翻译，还要进行综合判断，这是不太可能的，弄不好会影响以后的听力理解。 　　4、有关学科及社会背景知识 　　语言是人们进行交际的手段，社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感，一个更深刻的理解，甚至能弥补语言上的一些不足。我们都知道英语和汉语是两种截然不同的语言，考生若对西方的社会文化因素不了解，缺少足够的有关学科知识，只是用我们所熟悉的思维、逻辑去判断对话或短文，就很可能出错。 　　英语四级听力复习误区 　　误区一：只动耳、不动手 　　很多考生反映，平时练习听力的时候感觉还行，考试就写不出正确答案，或者老师讲授的方法都明白，做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区导致的，只动耳不动手。要知道听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力，所听所想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过程中，试问你只听不看题不写，中间省略掉这么大的过程，怎么能提高四六级的听力分数了? 　　四六级听力是应试考试，做题技巧很重要，老师讲授的方法只是启发，唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。 　　误区二：泛听多、精听少 　　有的同学每天听得那个天昏地暗，上哪都放着听力，走路听，吃饭听，睡觉听，看似努力非常，但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力，多精听少泛听更好。因为四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听，在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神，注意力涣散的问题。 　　建议同学们每天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，练习听力。远比每天带着耳机，貌合神离的效果好。 　　误区三：无的放矢，头痛医脚 　　相对于阅读等类型的题，听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写，读音，语法，材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听，听不懂再听，最后还是有很多地方听不懂，所谓一鼓作气再而衰三而竭，信心倍受打击。 　　其实这时候应该停下来，看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音，句子的语调，或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后，有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题，多朗读而不是花时间在单词拼写上，一定要找出自己真正的问题，切忌陷入头痛医脚的误区。 　　误区四：娱乐至上 　　一些同学备考四、六级听力的常态是音乐与电影齐飞，娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助，但是过程太慢，尤其是四、六级。很多同学到最后就只剩娱乐了，因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了，而忘记了练习听力的初衷，看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能出现很多口语俚语的表达，对四、六级来说帮助不是很大。 　　所以建议同学们先把娱乐放一放，踏踏实实的做些有用的听力练习。 　　英语四级听力技巧 　　1. 理解好题意，做到心中有数 　　在听写考试中，我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意，导致本应该得到的分从手中错过。今年Dictation考试中从1-7应填single word;从8-10则要求use your words to finish the sentence，有的考生在做第8～1 0个填空时，由于没弄懂题意， 只想着全部听写下来，结果感到速度太快，记不下来，听写部分意思虽然理解了，也没用自己的话来表达， 白白地丢掉了好几分。 　　2. 抢看短文，预测听写内容 　　听写的短文一般在100、200词左右，共重复三遍，考生可利用听正文前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章， 考生只要扫一眼便会知道是一篇关于学生压力与父母关系的问题，这样就不会措手不及，心慌意乱，影响正常水平的发挥了。 　　3. 使用速记方法，从文中找出答案 　　学生们在听写时，往往记下了听写的第一个词，而后面的则匆匆而过，来不及填写，针对这一问题，我认为考试中应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词，听到的内容，不让每个单词漏网。此外，学生还出现另一种现象，就是听懂了词意，不会写单词。这种情况。考生可从上下文找找，看是否有帮助指示的地方。 　　以上就是沪江小编分享的一系列关于英语四级过。

后有三到四个问题。因为文章较长，涉及的信息较多，相对来说难度较大。而我们能够读取的信息还是只有选项，因此提前阅读选项、从中寻找线索就更为重要。尤其是在紧张时往往只听到只言片语，那么选项中的低端逻辑干扰也会难以分辨。如，有两个选项意思明显相近，那么这两个选项往往均不是答案;再如，有的选项明显包含另一个选项的含义，那么该选项往往不为答案。另外，有些陌生的专有名词并不影响解题的，不必纠结，以免贻误更多有用信息的获得。在这部分中，要在听的过程中适当做些笔记，关于时间、地点、人物等关键信息。 　　第三，C节变为填空后仍然是听三遍录音，所以第一遍以尽量听懂大意为主要目标。第二遍时主要完成这十个空，最后一遍查缺补漏，处理之前没听准或完全没线索的部分。取听力消了对整个句子的听写后，可以使考生更加集中精力关注填空位置前后所缺的成分结构，所以同样可以提前有所判断。 　　通过上面文章的介绍，希望广大考生能够利用往年的真题反复练习，品味，另外莫要急于翻看听力原文的文本部分。尽量通过听的过程将词汇、词组辨析出来。相信通过一个月的练习时间，各位考生的听力实力会有大幅四级提高。

原因(why)。 除此之外，听力中涉及到的数字，名词都需要注意到，尤其会在细节题中考到。 　3. 改革后的新闻听力和英语专四、专八的新闻听力一样吗?可以用这些题目练习吗? 两者新闻听力的选材相似。但难度会比专四降低，一则新闻基本围绕一个事件和话题，专四新闻中一篇可以包含多条新闻;而专八新闻听力难度更为提升，故不建议拿专四专八题特训。 　4. 可以材料进行平日练习吗? 可进行泛听，基础好的同学，可选择标准练耳;基础较差的同学建议先听慢速，至于的难度更高一些，对于口音与语速都有一定要求，可以根据自身条件进行选择。 5、练习新闻听力，如何选材才能靠近考试真题? 对于新闻听力题材，可以选择以下几项： 1)国际时事类(热门、不具政治争议) 2)经济类，商务、职场相关 3)环保类、互联网相关 4)教育类、学习类、英美文化类 还剩下一个星期的时间，希望大家可以抓紧时间高效备考四级，也可以顺利通过四级考试。还自己一个轻松四级听力考试对于很多人来说都是一个难题。对于很多中国的学生来说，如何提高英语四级听力成了很多人要考虑的一个问题，而今天沪江的小编就给大家介绍一下英语四级听力中常遇到的五个问题，希望能够帮助大家更高效的去备考四级听力。 　1. 取消短对话和复合式听写，新增新闻听力。难度有所增加吗? 专家评析：整体难度上升。 尽管取消了复合式听写，但新增了同样难度的新闻听力。短文听力难度因为分值的变化而难度增加，由原先每题分值1分变为现在每题2分的分值，分值占比提升。 　2. 有关新闻听力的答题技巧 新闻听力是有规律可循的。 新闻听力考查重点，简言之，为“3W”，即：时间(when)、事件(what)以及原因(why)。 除此之外，听力中涉及到的数字，名词都需要注意到，尤其会在细节题中考到。 　3. 改革后的新闻听力和英语专四、专八的新闻听力一样吗?可以用这些题目练习吗? 两者新闻听力的选材相似。但难度会比专四降低，一则新闻基本围绕一个事件和话题，专四新闻中一篇可以包含多条新闻;而专八新闻听力难度更为提升，故不建议拿专四专八题特训。 　4. 可以材料进行平日练习吗? 可进行泛听，基础好的同学，可选择标准练耳;基础较差的同学建议先听慢速，至于的难度更高一些，对于口音与语速都有一定要求，可以根据自身条件进行选择。 5、练习新闻听力，如何选材才能靠近考试真题? 对于新闻听力题材，可以选择以下几项： 1)国际时事类(热门、不具政治争议) 2)经济类，商务、职场相关 3)环保类、互联网相关 4)教育类、学习类、英美文化类 还剩下一个星期的时间，希望大家可以抓紧时间高效备考四级，也可以顺利通过四级的暑假。

日语四级的考试不知道我们的学生准备的怎么样了。在考试前，我们的同学们好多都在寻找考试的真题，都想感受一下考试的难度如何。但是，好多人都不能找到原题，因为网上一般不公布真题。所以，小编找四级的考试不知道我们的学生准备的怎么样了。在考试前，我们的同学们好多都在寻找考试的真题到了一些考试的真题，我们自己看看怎么样。  注釈： 実家(じっか)「名」老家 こなす「他五」处理 頑として(がんとして)「副」顽固地，坚决地 帰省(きせい)「名 自サ」回家探亲 折(おり)「名」~的时候 何(なん)のことはない「連語」不是什么别的，(我)不费力 介護(かいご)「名 他サ」护理(病人) 形見(かたみ)「名」纪念(品) すら「副助」连…… 胸が詰まる(むねがつまる)「慣用」难过 通帳(つうちょう

再考四级的时候很多同学最害怕的也就是英语听力，这完全就是在听天书嘛，听力都放完了还不知道该怎么选，今天我为大家带来了一些关于英语听力的答题技巧。 调整后四级听力新题型结构如下： a短篇新闻3段单选)7题(每题1分) b长篇对话2篇单选)8题(每题1分) c听力篇章3篇单选)10题(每题2分) 新增的3段短篇新闻，一定程度上提升了听力难度，可能给同学们带来了一些压力。其实，新闻练习往往有方法可循。如下为大家带来新闻听力答题技巧。 首句原则 一般，首句为重点，掌握了首句，就能够大概把握整个新闻的内容，因此，在听新闻听力时，第一句一定需要特别留意，尤其是对于数字、名词、否定词的把握，尽可能记在稿纸上。 营造语境 另外，平时也需要多加练习，多听英语新闻。听力，听力，多听为王道，只要随时把自己置身于英语的环境中，对英语的感知力一定会大大提升，这样，新闻听力也不是问四级的时候很多同学最害怕的也就是英语听力，这完全就是在听天书嘛，听力题了 最后，希望各位同学们一定要调整好自己的心理状态，好好答题。平时在加强听力训练的同时也要放松心情，保持心理稳定四级的时候很多同学最害怕的也就是英语听力，这完全就是在听天书嘛，听力都放完了还不知道该怎么选，今天我为大家带来了一些关于英语听力的答题技巧。 调整后四级，相信自己。